Сегодня мы переживаем кризис фундаментальной науки, связанный с тем, что после определенной паузы спада наступает время пересмотра и критики научного наследия. Такие периоды, несмотря на их, казалось бы, не конструктивность, являются жизненно необходимыми, так как позволяют выйти на новый этап обобщений и новые рубежи открытий. В основе современного отношения к обоснованию дальнейшего развития науки и техники лежит информационный подход, раскрывающий и исследующий новые информационные отношения: внутренние — между элементами системы и внешние — с окружающей средой.
В современном мире информация становится главным потенциалом научно-технического и социально-экономического развития общества. В противовес традиционным философским учениям появляются воззрения, что первична — информация, материя — вторична. Не бытие определяет сознание, а информация (сознание) определяет бытие. Информация — основа бытового и профессионального общения людей, а основные ее понятия — универсальный язык ученых, специалистов, политиков и общественных деятелей. С информационных позиций сегодня рассматривается круг решаемых и нерешенных проблем физики, медицины, химии, социологии, культуры, строительства и других сфер и отраслей науки и техники.
Григорий Явлинский, Алексей Венедиктов* и Сергей Бунтман / Персонально ваш // 11.02.2023
Получив информационный код жизни человека, окружающей его среды, Земли, Вселенной, можно влиять на социальные, природные и космические процессы. Вопрос ставится об оптимальном управлении этими процессами — когда человечество получает максимальные выгоды от умения перерабатывать информацию, которой, конечно, можно воспользоваться и совсем в других целях. Жизнь человека, биологического или другого материального объекта конечна, информация же о его жизненном цикле в условиях современного развивающегося информационного общества бесконечна. На этом принципе сегодня основывается научный подход к исследованию жизненных процессов в природе и обществе.
Что такое информация? Существует много определений. В общем виде это отношение взаимодействия, взаимопревращения и взаимосохранения в пространстве и времени энергии, движения и массы в микро- и макроструктурах Вселенной. Информация есть первопричина явлений и процессов в нашем мире.
В повседневной жизни понятие информации, часто ассоциируемое с рекламой, средствами массовой информации, связью, издательской деятельностью, на самом деле намного шире, так как информационные процессы в природе и обществе составляют основу жизни и развития цивилизации. Информационные взаимосвязи дают себя знать в физических, биологических, химических процессах. Закон сохранения информации является такой же объективностью, как и закон сохранения энергии, более того — законы сохранения энергии, массы, движения — лишь частные случаи проявления закона сохранения информации1.
Информационная основа — важная составляющая сферы строительства. Каждый строительный объект имеет свой жизненный цикл, который в общепринятом понимании включает в себя этапы проектирования, подготовки производства и возведения объекта, его последующей эксплуатации, одной или нескольких модернизаций и возможной ликвидации объекта, исчерпавшего свой потенциал. При этом каждый из этапов может быть разделен на отдельные стадии, фазы и другие модули, имеющие количественные и качественные параметры и характеристики. Именно такой подход позволяет достаточно адекватно моделировать создание объекта в виде строительного производственного процесса, имеющего иерархическую и достаточно разветвленную структуру.
Учет в строительстве
Организация информационного пространства объекта, поэтапно формируемая в процессе его жизненного цикла, требует сегодня значительных затрат, подчас сопоставимых со стоимостью материальных ресурсов на строительство самого объекта. Однако, как показывает анализ строительной практики, альтернативы такому подходу нет — информатизация строительного комплекса становится одним из главных элементов научно-технологического развития отрасли.
Огромная роль в реализации информационного подхода принадлежит системе высшего строительного образования. Комплексность современной инженерной деятельности приводит при подготовке студентов к необходимости осваивать средства и методы обработки информации для их применения в принятии инженерных решений. Обязанностью технических и, в частности, строительных университетов является подготовка молодых специалистов в области информатизации, обучение их навыкам использования информационных технологий и коммуникационных сетей в строительном производстве.
Информатизация высшего архитектурно-строительного образования
Одной из характеристик современного общества является уровень его информатизации, в основе которой лежат процессы, обеспечивающие человеческую деятельность информационными ресурсами, содержащимися в окружающем мире. Это относится к различным отраслям и сферам общественного устройства страны, но наиболее показательна эта характеристика для системы национального образования, включающей в себя и научные исследования, проводимые в высшей школе.
Образовательная деятельность осуществляется в разветвленной информационной среде. Ее информационная инфраструктура взаимодействует с инфраструктурами других отраслей национального хозяйства. Основные направления развития информатизации системы образования:
— информатизация процесса обучения общего и профессионального образования;
— получение обучаемыми уровня знаний, определенного государственными образовательными стандартами, умений и навыков в области общей и профессиональной информационной культуры;
— создание информационной инфраструктуры сферы образования;
— информатизация процессов управления образованием;
— информатизация научных исследований и разработок, проводимых в национальной системе образования;
— оснащение сферы образования современными информационно-вычислительными средствами, телекоммуникационной техникой и сетевыми технологиями;
— создание и развитие современной системы дистанционного образования;
— информационная интеграция системы образования России в мировую образовательную систему.
Информатизация образования — это комплексный процесс сбора, обработки, хранения и передачи информации, обеспечивающий повышение качества содержания образования и проведения научных исследований, замену на более эффективные традиционных технологий национальной системы образования. Информационное пространство в сфере образования должно представлять собой совокупность взаимодействующих информационных систем, баз данных Министерства образования России, других федеральных и региональных органов, учебных заведений, ответственных за формирование и развитие содержания образовательной сферы.
Министерство образования России, несмотря на ограниченность финансовых ресурсов, ведет активную политику в вопросе оснащения вузов и других учебных заведений современной информационно-вычислительной техникой, на развитие информатизации высшего образования направлены и соответствующие научно-технические программы. Но научные исследования в этой области и внедрение информационных технологий в учебный процесс касаются в основном вузов, готовящих специалистов в области электронной техники. Вузы архитектурно-строительного профиля — студенты и профессорско-преподавательский состав — должны в полном объеме иметь доступ к современным информационным технологиям, ведь архитектор и специалист-строитель способствуют созданию безопасной среды жизнедеятельности городов, регионов, территорий.
Россия, располагающая одной из самых крупных и авторитетных образовательных систем в мире, не имеет пока достаточных образовательных услуг, соответствующих потребностям граждан и страны. В профессиональной переподготовке по специальностям высшего образования ежегодно нуждаются до двух миллионов человек, но две трети взрослого населения страны не имеют доступа к дополнительному образованию.
Особенные трудности с получением образования, в том числе высшего профессионального, у наших соотечественников в странах СНГ и Балтии, а также в связи с финансовыми трудностями у людей, далеко живущих от центра. Действующая система заочного образования из-за низкого уровня информатизации уже не способна удовлетворить существующую потребность. Это требует уже в ближайшие годы использования форм и методов дистанционного обучения (Distant Education) для подготовки и переподготовки взрослых людей. Процесс, неразрывно связанный с дальнейшим развитием информатизации высшего профессионального образования, широким применением сетевых технологий, доступностью компьютерных средств для всех слоев общества.
Информационные технологии в строительной науке и практике
Информатизация связана с развитием и использованием информационных технологий (ИТ), представляющих совокупность аппаратных и программных средств, предназначенных для сбора, переработки, хранения и передачи информации в соответствии с целями содержательной постановки решаемой задачи или проблемы. Компьютер позволил аналитические решения, полученные для различных частных случаев расчета, заменить общей теорией, позволяющей решать проблемы универсальным образом. При этом активно применяются методы последовательных приближений, численного решения уравнений, разбиение систем на множество простейших элементов и прочее. В результате вместо сложных аналитических алгоритмов стали применяться сравнительно простые и универсальные методы, использование которых компенсируется огромной скоростью вычислений и большим количеством рассматриваемых элементов. Такой подход — метод конечных элементов (МКЭ) — широко используется в технике, в частности в строительстве для решения задач, связанных с моделированием свойств твердых тел.
Новый потенциал компьютерной техники бросает вызов существующей технологии: появилась возможность отказаться от хранения и передачи многочисленных бумажных чертежей и документов, снизить количество ошибок в них, ускорить сроки проектирования и управления строительством. Могут возникнуть новые формы взаимодействия технических и коммерческих структур, кооперация участников строительства из различных стран. Однако оптимальные формы организации производства с помощью компьютерных сетей еще не найдены, не разработаны математические методы распознавания и классификации объектов, обеспечения согласованности при непрестанном изменении.
Создание глобальных компьютерных сетей открывает новые коммуникационные каналы, которые могут привести к радикальному изменению структуры строительного производства. Центр тяжести конкурентоспособности строительных и проектных организаций перемещается в область лучшей организации управления, создания гибких строительных систем, реагирующих на изменяющиеся условия внешней среды. Возрастание международных требований к экологической безопасности объектов строительства, важность общественно-политических и финансовых аспектов строительства также влекут за собой необходимость повышенного внимания к информационно-технической стороне строительного производства.
Но необходимо осознавать и определенную потенциальную опасность широкой компьютеризации производства для творческого мышления профессиональных проектировщиков и строителей. Если разработку и даже принятие решений будут осуществлять мощные компьютеры и вычислительные сети, то это может привести к снижению влияния личного опыта, творческого уровня инженерной деятельности и ухудшению понимания реальной работы конструкции. В такой ситуации появление нестандартных инженерных задач, не предусмотренных готовым программным обеспечением, застает специалиста врасплох. Избегнуть этого можно только благодаря хорошему профессиональному образованию, которое, с одной стороны, дает понимание реальной работы конструкции, свойств строительных материалов и основ проектирования здания в целом, а с другой — знания по возможностям и границам применения компьютерных программ.
Процессы проектирования и возведения объекта при современной концепции строительства, как правило, выполняются параллельно, что определяет необходимость интенсивного обмена результатами работы между проектными и строительными организациями, включая генерального подрядчика, субподрядчиков, поставщиков и других участников проекта, зачастую географически удаленных друг от друга и использующих несовместимые компьютерные платформы и программные средства. Взаимодействие участников может быть эффективным, только если оно базируется на единой информационной модели объекта. Длительность жизни такой структуры определяется временем выполнения заказа на изыскательские, проектные и строительные работы, составляющие значительную часть жизненного цикла создаваемого строительного объекта.
В терминах CALS такая структура называется виртуальным строительным объектом, виртуальной стройкой или виртуальным строительным предприятием. Виртуальное предприятие не является юридическим лицом, но характеризуется единым информационным пространством (ЕИП), обеспечивающим, при условии соблюдения соответствующих стандартов, совместное использование информации.
Здесь необходимо обозначить проблему информационной безопасности и защиты информации в виртуальном предприятии, что само по себе представляет сложный комплекс технических, юридических и организационных проблем. В наш век меняется само понятие объема и скорости обмена информацией. Развитие сетевых технологий, позволяющих с большой скоростью передавать значительные объемы информации, уже в обозримом будущем может кардинально изменить принципы и формы общения. Можно предположить, что будет сформирован некий информационно-единый язык человеческого общения в системе всемирных электронных сетей2, который будет развивать и совершенствовать умение людей общаться друг с другом на этой интеллектуальной основе.
Средства коммуникации, используемые при выполнении процессов размещения заказов и поставок, составляют значительный объем информационных процессов в строительстве3.
E-Mail, персональный компьютер (ПК) и интернет в настоящее время еще редко используются для выполнения процессов размещения заказов и поставок в строительстве. Особая роль в развитии информационной среды строительных технологий принадлежит CALS-технологиям, которые призваны обеспечить информационную поддержку жизненного цикла строительных объектов различного функционального назначения.
В последние годы данная методология, базирующаяся на принципах информационного подхода, получает новое развитие на основе расширения представления о составе процессов создания строительного объекта в целом. В структуру жизненного цикла объекта входят следующие информационные процессы: изучение рынка, принятие решений в ходе тендеров и конкурсов, накопление и переработка информации, коммуникации, управление качеством, обеспечение инженерной и экологической безопасности. Появилось новое название группы процессов, относящихся к информационной сфере производства, — бизнес-процессы, что характеризует строительную систему создания объекта как совокупности материальных и информационных элементов с учетом воздействия на нее технологических и экономических факторов внешней среды.
Применение и развитие информационного подхода в решении разнообразных задач образования, науки и практики в строительстве, несомненно, требует огромного внимания и участия ученых, специалистов и руководителей, занятых в архитектурно-строительном комплексе страны.
Список литературы
1 Юзвишин И.И. Информациология. М.: Информациология, 1996.
2 Паль П.Я., Теличенко В.И., Малыха Г.Г. Современное развитие строительной информатики// Строительные материалы, оборудование, технологии XXI века. М., 2000. № 11. С.7.
3 Matthias O. E. Buisiness-orientierte Baulogistik. Berlin, 2001.
Если Вам нужна помощь с академической работой (курсовая, контрольная, диплом, реферат и т.д.), обратитесь к нашим специалистам. Более 90000 специалистов готовы Вам помочь.
Источник: xreferat.com
Что такое информация – какая она бывает и какие операции можно совершать с информацией
Информация – это совокупность сведений о чем-либо. Эти сведения могут быть переданы одним живым организмом другому, обработаны им и поняты.
Обработать информацию – значит изменить ее для определенной цели. Например, когда наши барабанные перепонки улавливают звуковые колебания, они дрожат. Затем органы слуха превращают эту «дрожь» в электромагнитные импульсы, импульсы посылаются в мозг и мозг «понимает», кто издает определенный звук, зачем и так далее.
Информацию получают и передают все живые существа. Только разными методами. Люди могут передавать ее через текст, голос, жесты. Бактерии получают информацию о химических веществах вокруг, анализируя их через оболочку своих клеток.
Давайте углубимся в вопрос о том, что же такое информация и разберемся в деталях.
Виды информации
Видов очень много, они классифицируются в зависимости от выбранного критерия.
По способу восприятия
Визуальная – такая, которую мы воспринимаем глазами. Увидели тучи на небе – получили информацию, что скоро может пойти дождь. Увидели круглый дорожный знак с перекрещенными красными полосами на синем фоне, поняли: остановку делать нельзя, стоянку – тем более.
Звуковая – ее мы воспринимаем ушами. Услышали, как капли стучат по крыше – поняли, что начался дождь. Разговор с человеком по телефону – это тоже обмен звуковой информацией.
Тактильная – ее мы воспринимаем «кожей». Например, пришли вы в контактный зоопарк, трогаете там пальчиками кролика и понимаете, какой он мягенький и пушистенький.
Обонятельная – информация, которую вы получаете «носом». Несмотря на то, что у нас нюх развит в 48 раз слабее, чем у собаки, мы безошибочно определяем по запаху бензин, щи, спирт, нашатырь.
Вкусовая – мы воспринимаем ее вкусовыми рецепторами на языке. Больше всего их на кончике языка, поэтому кончик языка определяет абсолютно все вкусы: кислый, горький, пресный соленый. На остальной поверхности языка эти рецепторы тоже есть, но распределены неравномерно. Например, корень языка может чувствовать горечь, но не определяет степень солености.
Особенность всех этих типов – их нельзя переводить один другой. Нельзя тактильно ощутить, сладкая пища или горькая, нельзя учуять носом колебания звуков или различить цвета.
По форме представления
Текстовая – информация, которая подается через буквы определенного алфавита. Эта статья написана как раз в текстовом формате.
Числовая – передается числами. Числом записывается информация о дне вашего рождения, о важных исторических событиях.
Графическая – это рисунки. Самая древняя информация, которая дошла до наших дней, была передана через рисунки на скалах.
Звуковая – песни и музыкальные композиции распространяются по миру как раз в таком формате.
Видеоинформация – в ней есть и звук, и визуальный материал.
Особенность этой категории информации – один тип часто можно перевести в другой. Например, можно описать текстом, что изображено на картинке, можно словами назвать число, можно сделать картинки для текстов, чтобы воспринимать их визуально.
Конечно, есть свои рамки. Звук очень сложно передавать через текст, цифры или картинку, его восприятие слишком индивидуально.
По назначению
Массовая – это информация, которая ориентирована на массы. Книги о Гарри Поттере легко читаются массовым читателем, а вот романы Толстого идут хуже. Крида, Коку и Тимати слушают все подряд, а вот Чайковского и Моцарта некоторые люди вообще никогда не слышали.
Элитарная – это вот как раз Бах и Бетховен, Толстой, Айвазовский и Пикассо. То есть информация, которую могут воспринять только «элитарные» слои общества – самые образованные, понимающие искусство.
Специальная – информация, которой делятся специалисты определенной области. Информация о том, как репрезентируется концепт «город» в творчестве Рубиной – специальная, отличия архей от прокариот и эукариот – тоже.
Секретная – такая, которая по определенным причинам скрывается от большинства людей. Ей обычно обмениваются представители спецслужб.
Личная – касается одного человека и не передается им вообще никому. Она нужна ему для самого себя: приватные фото и видео, к примеру.
По значению
Информация бывает актуальная и устаревшая. Актуальная – то есть соответствующая положению вещей на данный момент. Новость о возможном импичменте Трампа актуальна на сегодня, но через неделю, когда пройдет инаугурация Байдена, она станет устаревшей и неинтересной.
Достоверная, сомнительная и недостоверная. Достоверная – то есть безошибочная, точная, проверенная. Сомнительная – не проверенная, но такая, которая может оказаться и достоверной, и недостоверной. Недостоверная – то есть такая, которую опровергли. Информация о том, что земля плоская, сейчас уже недостоверная.
Понятная – то есть человек, который эту информацию воспринимает, может ее обработать и понять. Я могу понять текст на русском языке, частично пойму на английском и малую часть еще пойму на немецком. На французском уже ничего не пойму.
Полная, достаточная, неполная. Полная – это вся информация по какому-то вопросу. Она таковой бывает очень редко. Но то, что «дважды два – четыре» – это полная информация. Достаточная – то есть неполная, но достаточная для определенной цели. Если я хочу идти на лыжах, мне нужна информация о погоде, но не вся абсолютно.
Достаточно знать, сколько градусов ниже нуля и (может быть) какой ветер. Мне без разницы, облака на небе или солнце, атмосферное давление и прочие детали. То есть неполная информация вполне может быть достаточной.
Информация может быть ценной – такой, которую можно использовать в данный момент. Она также может быть не ценной по определенным причинам: она устаревшая, неполная или просто не в нужном месте и не в нужное время эта информация получена.
Что можно делать с информацией
Хранить. Для хранения используются носители информации. Это могут быть книги, рукописные тексты, флешки, диски, глиняные таблички, пластинки со звуками.
Передавать. Для этого используется какая-то среда или специальные проводники. Например, звук передается по воздуху, электронные сигналы передаются по проводам, дельфины передают друг другу информацию через воду.
Воспринимать. Чтобы ее воспринять, мы используем органы (глаза, уши, кожу, язык).
Для восприятия информации могут быть нужны навыки работы с ней. Например, если она текстовая, надо суметь ее прочитать.
Обрабатывать – то есть что-то делать с информацией для достижения своей цели. Если она передается через иностранный язык, которого вы не знаете, вам нужно будет перевести этот язык. Если она передана в программном коде, надо будет запустить программу, которая этот код поймет.
Заключение
Я постарался максимально полно ответить на вопрос о том, что такое информация. В следующей статье мы поговорим о единицах ее измерения – битах, байтах, мегабайтах и их переводе друг в друга.
Подписывайтесь на нашу рассылку. Я каждую неделю буду присылать вам новые статьи рубрики Образование.
Если статья кажется вам поверхностной, сложной, запутанной – покритикуйте ее в комментариях. Ваш комментарий поможет мне сделать этот текст лучше.
Источник: vsvoemdome.ru
Что такое информация в строительстве
CDE — это облачное пространство, где хранится информация о строительных проектах, доступная участникам проекта. Характер доступа зависит от потребностей или уровня полномочий участников, а также от их договорных обязательств.
Следите за новостями Oracle
Темы на странице
Узнать больше
Общая среда данных
Многие компании, занимающиеся проектированием и строительством, а также разработчики программного обеспечения для этой сферы знают, что единая информационная среда (common data environment, CDE) способна поднять на новый уровень эффективность взаимодействия участников проекта.
Проектная информация обрабатывается и хранится на единой платформе. Благодаря решениям Oracle участники проекта могут просматривать только те данные, к которым им предоставлен авторизованный доступ. Каждая компания имеет безопасное личное рабочее пространство, которое не может быть удалено во время проекта и доступно в виде архива после завершения проекта. Компании могут контролировать свои данные и доступ к ним со стороны других участников проекта.
Некоторая из этой информации вводится в BIM-модель, что открывает новые возможности для управления проектами и объектами на базе BIM (building information modeling, информационного моделирования зданий).
На уровне теории в качестве CDЕ в строительной отрасли рассматривается интеграция нескольких программных компонентов. На практике, однако, компаниям хотелось бы иметь в своем распоряжении единый источник достоверной информации с контролированием всех изменений на удобной платформе, где данные надежно защищены и где каждый из участников проекта остается владельцем своих данных на всем его протяжении.
CDE создает уверенность и помогает укреплять доверие между участниками проекта для получения полной информации о проекте с помощью уникальной модели принадлежности данных, устраняющей препятствия для сотрудничества, что способствует более широкому внедрению и обмену данными по всей проектной команде. Единая информационная среда формирует у команды доверие к CDE и стимулирует ее использование, за счет чего увеличивается объем проектных данных, а значит, повышается ценность аналитики, полученной на основе этих данных. CDE также предполагает контроль и сохранение всей истории изменений, что уменьшает вероятность спорных ситуаций и ускоряет их разрешение.
Проектная информация должна храниться в CDE, в которой для защиты данных всех участников проекта от возможных угроз используются передовые протоколы безопасности. Механизм доступа пользователей проекта к CDE должен поддерживать двухэтапную верификацию и SAML для интеграции с системами единого входа.
Зачем нужна CDE?
CDE — неотъемлемая составляющая строительного проекта. Использование CDE для управления информацией и организации взаимодействия в проекте обеспечивает:
- Логирование всех действий и получение не допускающей изменений и удалений истории построенного объекта в защищенной и нейтральной среде
- Повышение эффективности за счет выдачи согласованной информации, что экономит и время, и средства
- Объединение команд, моделей и проектных данных в единой среде для создания единого источника достоверной информации по проекту, где у участников проекта есть доступ только к тем данным, на работу с которыми они авторизованы
- Извлечение наиболее актуальной утвержденной информации из общих областей CDE проектными командами в соответствии с их уровнем доступа
- Упрощение последующей деятельности за счет повторного использования информации (составления смет, планирования, административно-хозяйственной деятельности, планирования затрат и т. д.)
- Сведение к минимуму усилий и сокращение времени на проверку, рассмотрение версий и повторный выпуск информации
- Повышение эффективности за счет выдачи согласованной информации, что экономит и время, и средства
- Повышение достоверности при координационных проверках за счет обеспечения правильности моделей и отсутствия таких проблем, как конфликты между моделями, которые часто возникают в процессе детальной проработки проектных решений.
Как BIM и CDE сочетаются друг с другом?
Многие специалисты понимают ценность методологии BIM при работе над проектами, предполагающими строительство каких-либо объектов. Применение BIM, несомненно, улучшает реализацию строительных проектов. Использование этой методологии в CDE позволяет участникам проекта располагать цифровым представлением здания на протяжении жизненного цикла проекта. Такое представление часто называют цифровым двойником.
По сути, методология BIM в сочетании с полноценной — основанной на принципах нейтральности и безопасности — CDE должна способствовать эффективности проектного взаимодействия. Этот подход является основой для следующего этапа цифровой трансформации в нашей отрасли. Для ускорения такой трансформации методология BIM должна строиться на едином наборе стандартов и значений, что даст возможность различным проектным командам взаимодействовать единым образом на базе общих технологий и процессов.
Создание объекта с использованием BIM помогает снизить стоимость переделок и неудачных проектных решений. Например, после рассмотрения виртуального объекта заказчик строительства может решить, что ему нужно не совсем то, что было предложено изначально.
CDE предоставляет платформу для фиксации таких изменений, доведения их до сведения соответствующих специалистов и отражения в проекте без лишних затрат. Результат: более эффективная реализация проекта плюс повышение информированности заказчика. Для специалистов в области проектирования и строительства BIM в рамках CDE — это прежде всего способ улучшить контроль и повысить эффективность проектной деятельности.
Что такое цифровой двойник?
Цифровой двойник — это цифровое представление существующего или будущего физического объекта, которое постоянно обновляется на протяжении жизненного цикла планирования, строительства и эксплуатации. Цифровой двойник содержит полную и точную информацию, на основе которой можно принимать решения в отношении физического объекта и вносить в него изменения.
В основе концепции цифровых двойников лежит методология BIM; кроме того, для создания цифрового двойника, способного значительно облегчить переход с одной стадии проекта на другую, необходима CDE.
Цифровой двойник — это ключевой элемент передачи информации при переходе с одной стадии проекта на другую. Благодаря ему компании, работающие над следующей стадией проекта, будут располагать надлежащей информацией о том, как проект пришел в свое текущее состояние, а также что должно произойти для его дальнейшего развития, поскольку цифровой двойник содержит всю историю проекта.
Концепция цифрового двойника обсуждается уже немало лет. Однако понимание того, что заказчиков строительства на самом деле интересует двухсторонний динамический обмен данными и информацией между физическим и виртуальным пространствами, пришло относительно недавно.
Что такое openBIM и openCDE?
Если говорить кратко, openBIM — это универсальный подход к обеспечению взаимодействия при проектировании, реализации и эксплуатации зданий, основанный на открытых стандартах и рабочих процессах.
Oracle стремится внести свой вклад в стандартизацию строительной отрасли. В частности, мы возглавляем инициативу openCDE — рабочую группу в рамках проекта buildingSMART International. Эта инициатива ориентирована на создание интерфейсов для обмена данными между онлайновыми информационными средами, а также средств разработки и контроля качества.
Что ждет BIM и CDE в будущем?
Oracle стремится внести свой вклад в стандартизацию строительной отрасли. В частности, мы возглавляем инициативу openCDE — рабочую группу в рамках проекта buildingSMART International. Эта инициатива ориентирована на создание интерфейсов для обмена данными между онлайновыми информационными средами, а также средств разработки и контроля качества. Значимость открытости, нейтральности и готовности к сотрудничеству в строительной и смежной с ней отраслях будет расти и дальше.
Соответственно, мы ожидаем, что в 2020 году и далее гораздо больше внимания будет уделяться требованиям к обмену информацией (Exchange Information Requirements, EIR). В будущем у нас будут четкие правила в отношении того, какие именно данные должны фиксироваться при динамическом обмене информацией.
Еще больше игроков отрасли придет к пониманию того, что нам необходима стандартизация категорий и свойств, используемых при обмене данными в проектах.
Кроме того, продолжится рост значимости API-интерфейсов. Мы будем наблюдать широкое внедрение и использование API, которое позволит компаниям отрасли действительно взаимодействовать, а не оперировать данными в замкнутых контейнерах. API-интерфейсы станут новым способом доступа к данным.
В целом, будущее BIM и дальнейшая цифровая трансформация отрасли будут выражаться в повышение открытости и массовом переходе на полноценные CDE.
Ресурсы и аналитика
Ознакомьтесь с исследованиями, историями и другими материалами, которые помогут Вам понять, на что способны решения Oracle для строительства и проектирования.
BIM следующего уровня: обеспечение полной координации моделей по всем командам строительных проектов
Узнайте, как Oracle Aconex Model Coordination Cloud Service помогает специалистам в области строительного проектирования и реализации проектов работать с BIM-моделями в качестве единой проектной команды.
Как Lendlease использует совместное управление моделями для организации работы проектных команд
Узнайте, как компании Lendlease удалось на 50 % сократить затраты времени на совещания по согласованию проектных решений.
Как цифровые двойники и единая информационная среда (CDE) меняют правила игры в строительстве
Узнайте, как информационное моделирование зданий (BIM) и единая информационная среда (CDE) могут в значительной степени повысить окупаемость Ваших строительных проектов.
Источник: www.oracle.com
Что такое информация в информатике
Потяние информации довольно неоднозначное. Несмотря на то что оно существует уже довольно давно, в настоящее время ученые до сих пор не могут дать точное определение этому термину и говорят о том, что его необходимо рассматривать в виде неопределимого первичного понятия.
В современных учебниках по информатике можно найти различные толкования этого термина: информация является сведениями или знаниями о чём-либо; информация является знаниями, которые возможно передавать, собирать, хранить, использовать, обрабатывать; информация в информатике является базовым понятием науки, так как информатика — это наука об информации. В информатике изучение данного понятия происходит с помощью главного инструмента — компьютера.
Давайте более подробно ознакомимся с тем, что собой представляет данное понятие в информатике.
Определение понятия
Если перевести сам термин «информация» с латинского языка, то он будет означать «изложение» или «сведение». В настоящее время наука до сих пор ищет общие свойства и закономерности, которые являются присущими информации, однако, данные в информатике являются неким интуитивным понятием, которое несет различные смыслы в различных сферах деятельности человека.
Несмотря на то что в настоящее время существует огромное количество определений данного термина, необходимо выделить наиболее общие и понятные из них. Данные являются отражением окружающего мира методом каких-то знаков и сигналов. Ценность сообщения, которую несут сведения, заключается в новых знаниях, содержащихся в данном сообщении.
Типы информации
Они могут отличаться в зависимости от способа восприятия. Данные могут восприниматься с помощью наших чувств. Способы получения информации:
- Органы слуха;
- Зрение;
- Осязание;
- Вкус;
- Обоняние.
Кроме этого, сведения разделяют и относительно их формы. По форме они могут быть:
- Текстовыми;
- Числовыми;
- Графическими;
- Звуковыми.
Сюда также можно отнести и видеоинформацию.
Информация в информатике
Понятие данного термина в информатике имеет целый ряд свойств. К таким свойствам относятся следующие:
Информация является особым видом ресурсов, который обладает свойствами, характерными именно для него. К таким свойствам относятся следующие:
- Стираемость;
- Запоминаемость;
- Преобразуемость;
- Передаваемость;
- Воспроизводимость.
Рассмотрим каждое из данных свойств более подробно.
- Запоминаемость является одним из самых главных свойств данных. Запоминаемую информацию принято называть макроскопической. При этом имеются в виду пространственные масштабы запоминающей ячейки, а также время запоминания. С макроскопическими данными люди имеют дело на реальной практике.
- Передача происходит с помощью специальных каналов связи, в том числе и с помехами. Передаваемость хорошо исследована на основе теории Шеннона. В этом случае имеется в виду немного другой аспект, заключающийся в способности сведений к их копированию, таким образом, она может быть запоминающейся другой макроскопической системой, одновременно с этим оставаясь тождественной самой себе. Становится очевидным, что при копировании количество данных не будет возрастать.
- Говоря о воспроизводимости сведений, необходимо отметить, что она тесно связывается с ее передаваемостью, но не относится к ее независимому базовому свойству. Если же под передаваемостью имеется в виду, что не стоит считать существенными пространственные отношения между отдельными частями системы, среди которых передаются данные, то воспроизводимость характеризуется неиссякаемостью и неистощаемостью сведений, то есть во время копирования сведений будет оставаться тождественной самой себе.
- Преобразуемостью называется фундаментальное свойство данных. Она подразумевает то, что сведения могут сами поменять форму и способ своего существования. Копируемость при этом является разновидностью преобразования сведений, но ее количество при этом не меняется. Говоря об общем случае, стоит отметить, что количество данных в процессе преобразования будет меняться, но не будет возрастать.
- Стираемость тоже относится к независимому свойству сведений. Стираемость связана с таким преобразованием данных, во время которого ее количество снижается или становится равным нулю.
Носители и сигналы
Информация будет в любом случае связана с материальным носителем. Такими носителями могут быть:
- Любые материальные предметы в виде камня, бумаги и так далее;
- Различные волны: звук, радиоволна, свет и так далее;
- Вещества в разном состоянии: температура, концентрация молекул в жидком растворе и так далее.
Сигналом называется способ передачи данных. Сигнал представляет собой физический процесс, который имеет информационное значение. Сигналы могут быть дискретными или непрерывными. Дискретный сигнал может принимать только конечное число значений в конечном числе моментов времени.
Аналоговым сигналом называется тот сигнал, который непрерывно изменяется по амплитуде и по времени. Аналоговые сигналы, как правило, используются во время телефонной связи, радиовещания и телевидения.
Сигналы, которые несут текстовую или символическую информацию, являются дискретными.
Основные понятия информатики
Информатика является областью человеческой деятельности, которая связывается с процессами преобразования сведений при помощи компьютеров или других вычислительных аппаратов. Информатику также называют часто совокупностью определенных методов преобразования информации. Также ею называется прикладная дисциплина или отрасль производства.
В информатику, как правило, включаются технические средства, математические методы, программные продукты, типовые алгоритмы и модели. Говоря о технических средствах, сюда можно отнести компьютеры и разнообразные периферийные устройства в виде мониторов, клавиатур, принтеров, модемов. В состав технических средств ещё входят линии связи, средства оргтехники. Таким образом, можно сказать, что это те материальные ресурсы, которые способны обеспечить преобразования сведений, при этом главную роль в списке будет играть только компьютер.
В настоящее время информатика отличается довольно стремительным развитием. Уже сегодня наука о данных имеет целый ряд новых направлений: программирование, искусственный интеллект, кибернетика, информационные системы, теоретическая информация и вычислительная техника.
Само понятие информации в информатике является довольно новым в лексиконе человека. Содержание данного понятия можно назвать нечетким и размытым. Информатика связывается с данными и обработкой их на компьютерах. На поверхностном уровне может быть всё понятно, но если присмотреться получше, то вопрос становится очень сложным, чем кажется на самом деле.
Так как компьютеры в настоящее время являются очень распространенными, а человечество переживает так называемый информационный бум, азы информатики должны понимать все современные индивиды, которые хоть немного хотят шагать в ногу со временем. Именно данные факторы стали основой того, что преподавание информатики было введено в школьную программу. Поэтому в настоящее время каждый школьник получает возможность освоить эту интересную, новую и необходимую науку.
Источник: obrazovanie.guru