Дневник практики образец строительство

Содержание практики. Во время практики обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательными для всех практикантов вне зависимости от индивидуального задания на практику.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Академия психологии и педагогики

Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Дошкольное образование

обучающегося 2 курса

Обучающийся Кононова А.Н

Место практики: МБОУ Сулиновская СОШ ГДО

Вид практики: производственная

Тип практики: по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Способ проведения практики: дискретная

Форма проведения практики: выездная

Сроки прохождения практики с 03.06 2019 по16.06 2019

Руководитель практики Руководитель практики

от структурного подразделения ЮФУ от Профильной организации

Заполнение дневника по практике — Образец

_____________Лебедев Д.А __________________Поддубная Г.В

Дневник является основным рабочим и отчётным документом практиканта.

1. Правила ведения дневника
2. Основные положения по организации практики
3. Содержание и планируемые результаты практики
4. Индивидуальное задание на практику
5. Рабочий график (план) проведения практики
6. Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего распорядка
7. Отзыв руководителя практики от структурного подразделения ЮФУ
8. Отзыв руководителя практики от профильной организации

I. ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА

Обучающийся заполняет и ведет дневник регулярно в течение всего периода практики.

Раздел III разрабатывает руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации.

Раздел IV разрабатывает руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации.

Раздел V составляет руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ и согласовывает с руководителем практики от профильной организации. Далее в части выполнения задания заполняется обучающимся ежедневно. Один раз в неделю обучающийся представляет дневник руководителю практики от профильной организации.

Раздел VI заполняется обучающимся и руководителем практики от профильной организации.

Ведение дневника осуществляется в электронном виде с выводом печатных форм в сроки, необходимые для утверждения, визирования, согласования и т.п. с должностными лицами, ответственными за прохождение обучающимся практики.

Полностью заполненный и оформленный дневник обучающийся вместе с отчётом о практике сдает руководителю практики по направлению подготовки.

II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ

1. Требования к организации практики определяются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года № 1383; Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования: Положением о практиках обучающихся Южного федерального университета 57-OD от 17 февраля 2016 года.
2. Организация проведения практики, предусмотренной ОПОП ВО, осуществляется ЮФУ (далее-Университетом) на основе договоров с организациями, деятельность которых соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках ОПОП ВО (далее — Профильная организация).
3. Направление на практику оформляется приказом руководителя структурного подразделения Университета (или иного уполномоченного им должностного лица) с указанием закрепления каждого обучающегося за Университетом или Профильной организацией, а также с указанием вида, типа, способа, формы и срока прохождения практики.
4. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебными планами и календарным графиком учебного процесса, утвержденным на учебный год с учетом возможностей учебно-производственной базы Университета и Профильной организации.
5. В период практики обучающиеся:

• выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программами практики;
• соблюдают правила внутреннего трудового распорядка;
• соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.
• соблюдают утвержденный рабочий (план) график проведения практики;
• своевременно представляют руководителю практики от структурного подразделения ЮФУ отчетную документацию.

1. Подведение итогов практики.

Основными формами отчетной документации обучающихся о прохождении практики являются дневник практики и отчет о прохождении практики.

1. Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную, производственную, в том числе преддипломную практики, по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.

III СОДЕРЖАНИЕ И ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

Планируемые результаты обучения при прохождении производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) в рамках планируемых результатов освоения основной образовательной программы направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата).

способностью выявлять и формировать культурные потребности различных социальных групп

• способы выявления использования возможностей региональной культурной образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности

— формировать культурные потребности родителей

— Владеть способами выявления использования возможностей региональной культурной образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности

способностью разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы

— способы разработки и реализации культурно-просветительских программ

— планировать культурно-просветительскую деятельность в ДОО с учетом возрастных особенностей аудитории, потребностей детей, педагогов и родителей;

— использовать технологии, формы и методы культурно-просветительской деятельности в ходе решения профессиональных задач;

— использовать информационно-коммуникационные технологии в организации культурно-просветительской деятельности

— Способами организации культурно-просветительской деятельности в ДОО.

Содержание практики. Во время практики обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательными для всех практикантов вне зависимости от индивидуального задания на практику.

Разделы (этапы)
прохождения практики

компетенции
по ООП

Инструктаж по технике безопасности

Знакомство с ДОО: кадровый состав; реализуемые образовательные программы; созданные условия в ДОО

Изучение системы работы образовательной организации в области культурно-просветительской деятельности.

Заполнение дневника по практике

Характеристика ДОО (приложение 1)

Анализ нормативно – правовой документации в области культурно-просветительской деятельности ДОО (приложение2 )

Наблюдение и анализ культурно-просветительских, культурно-досуговых мероприятий с педагогами

Наблюдение и анализ культурно-просветительских мероприятий с родителями.

Планирование культурно-просветительских мероприятий с педагогами и родителями

Проведение культурно-просветительского мероприятия с педагогами

Проведение культурно-просветительского мероприятия с родителями

Протоколы наблюдений и анализа культурно-просветительских, культурно-досуговых мероприятий с педагогами (приложение 3)

Протоколы наблюдений и анализа культурно-просветительских мероприятий с родителями (приложение 4)

План культурно – просветительской работы с педагогами и родителями (приложение 5)

Конспект культурно – просветительского мероприятия с педагогами (приложение 6)

Конспект культурно – просветительского мероприятия с родителями. (приложение 7)

Получение письменной характеристики от руководителей практики

Составление письменного отчета по практике.

Дневник по практике

Выступление на итоговой конференции

IV. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ

Содержание индивидуального задания на практику

V. РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Отметка о выполнении

практики от профильной организации)

Инструктаж по технике безопасности

Знакомство с ДОО: кадровый состав; реализуемые образовательные программы; созданные условия в ДОО

Изучение системы работы образовательной организации в области культурно-просветительской деятельности.

Наблюдение и анализ культурно-просветительских мероприятий с родителями

Планирование культурно-просветительских мероприятий с педагогами и родителями

Проведение культурно-просветительского мероприятия с педагогами

Проведение культурно-просветительского мероприятия с родителями

Получение письменной характеристики от руководителей практики

Составление письменного отчета по практике

VI. ИНСТРУКТАЖ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА

по требованиям охраны труда

(подпись руководителя практики от профильной организации)

по техники безопасности

по пожарной безопасности

по правилами внутреннего трудового распорядка

VII.ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ПРОФИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Кононова Анастасия Николаевна проходила производственную практику в МБОУ Сулиновской СОШ ГДО Юридический адрес учреждения: Российская Федерация, 346112, Ростовская область,Миллеровский район, х.Сулин,ул.Центральная ,д.6.Директор МБОУ Сулиновская СОШ Поддубная Г.В.,заместитель директора по дошкольному образованию Кремененко Т.А.Анастасия Николаевна проходила практику в подготовительной группе.

В процессе учебной практики Кононова А.Н. продемонстрировала владение общими и профессиональными компетенциями при выполнении следующих работ: наблюдение и знакомство с работой воспитателя по организации работы с родителями по патриотическому воспитанию; изучение планов и их анализ по работе воспитателя с родителями и педагогами; изучение и анализ методических материалов для родительского уголка; помощь воспитателю в проведении работы с родителями, организации режимных процессов в первую и вторую половину дня; изучение материалов по проведению оценки результатов работы с родителями в возрастной группе; анализ общей организации работы с родителями и педагогами в ГДО.

За время прохождения практики Анастасия Николаевна проявила себя с положительной стороны, как вдумчивый, ответственный и инициативный педагог. В работе с родителями и педагогами компетентна, общение строит на взаимном уважении. При организации культурно-массовых мероприятий проявила организаторские способности как в работе с педагогами, так и с семьями воспитанников. В работе с воспитанниками уравновешена, реализует личностно-ориентированный подход к воспитанникам. Анастасия Николаевна с воспитателями выбирала структуру и методику ведения образовательной деятельности в соответствии с темой, правильно учитывая особенности данного коллектива детей (их организованность, подвижность,

подготовленность). Она умеет анализировать и обобщать результаты своей работы, сотрудничать с родителями.

Анастасия Николаевна креативно подходила к решению задач в работе с детьми. Показала хорошие знания, умения, навыки. Быстро нашла общий язык с воспитателями групп и детским коллективом и родителями группы. Все поручения выполняла добросовестно и своевременно.

от профильной организации _________ Поддубная Г.В.

VIII ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ЮФУ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Руководитель практики

от структурного подразделения ЮФУ ___________/_Лебедев Д.А.

Сведения об организации.

Полное наименование образовательного учреждения.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Сулиновская СОШ ГДО

Учредитель образовательного учреждения

Управление образования Миллеровского района

Поддубная Галина Васильевна

Адрес образовательного учреждения

Россия,346112,х.Сулин.,ул.Центральная 6,ростовская область,Миллеровкий район

Уровень общего образования

Режим работы ГДО

Пн-пт с 07:00 до 17:30

Выходной: суббота, воскресенье.

Название образовательной программы

«От рождения до школы» — комплексная программа воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой

В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с основной общеобразовательной программой МБОУ Сулиновской СОШ. .

МБОУ владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с его назначением и законодательством Российской Федерации. Земельный участок закреплен за МБОУ в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Для организации учебно-воспитательного процесса в ДОУ имеются специальные помещения, позволяющие полноценно осуществлять все мероприятия в рамках основных направлений нашей деятельности. Организация предметной среды в групповом помещении направлена на комплексное развитие всех качеств личности ребенка, обеспечивает комфорт и эмоциональное благополучие детей.

В группе функционируют различные уголки и зоны, которые соответствуют возрасту детей и образовательной программе. Организация предметной среды направлена на комплексное развитие личности каждого ребенка, учитывая его возрастные, половые и индивидуальные потребности.

Предметно-развивающая среда в ДОУ совершенствуется с каждым годом, позволяя детям успешно развиваться в разных видах деятельности, способствуя всестороннему гармоничному развитию и укреплению психического и физического здоровья. В ДОУ нет спортивного зала, но в групповой комнате оборудован спортивный уголок.

Для интеллектуального развития детей в групповых комнатах имеется необходимый развивающий наглядный материал, оснащена предметно-развивающая среда. Дидактический материал и пособия, имеющиеся в детском саду, обеспечивают реализацию воспитательно-образовательных задач.

Таким образом, созданная в дошкольном учреждении развивающая среда, обеспечивает безопасность жизнедеятельности, способствует укреплению здоровья, обеспечивает развитие творческой личности ребенка. Безопасность и охрана здоровья дошкольников обеспечивается не только в помещении, но и на территории ДОУ. Площадь игровой площадки соответствует нормативам, имеется спортивное, игровое оборудование, песочница, зеленые насаждения. Имеются цветники — все это способствует организации содержательной и разнообразной деятельности детей на прогулках, реализации их двигательной активности, имеются теневые навесы, необходимые по СанПиН.

Учреждение работает над укреплением материально-технической базы. За прошедший учебный год:

— пополнен фонд игрушек для сюжетно-ролевых, театрализованных, подвижных игр воспитанников в группе и на прогулке;

— приобретено спортивного инвентаря и оборудования (обручи, мячи, скакалки и др.)

— приобретена методическая литература.

Пополняется развивающая среда группы, кабинетов и других помещений. Оборудована комната для музыкальных занятий, имеется аудио — и видео аппаратура.

Для обеспечения педагогического процесса приобретается методическая и познавательная литература, игры и пособия, есть компьютер в сборе, МФУ (лазерный с функцией масштабирования 25-400 %).Частично выполнен план по благоустройству территории детского сада. Имеется: газонокосилка, стиральная машина «Индезит». По проекту в здании ДОУ есть медицинский блок, снабжённый медицинским оборудованием: 2 бактерицидных лампы, холодильник фармацевтический ХФ-140, кушетка,ростомер,весы и т.д., но к огромному сожалению в штатном расписании отсутствует ставка медицинского работника. Пищеблок обеспечен электрической духовкой, электрической мясорубкой.

Анализ нормативно – правовой документации в области культурно-просветительской деятельности ДОО

1. Годовой план на 2018-1019 уч. Год

2. ООП МБОУ Сулиновская СОШ

3. План работы с родителями.

4. ФЗ «Об образовании»

Изучая нормативно-правовую документацию в области культурно-просветительской деятельности ДОО, можно выделить цель этого направления — повышение педагогической культуры родителей, а также повышение профессионализма педагогических кадров. Познавательное направление – это обогащение родителей знаниями в вопросах воспитания детей дошкольного возраста. Для этого в детском саду обеспечено педагогическое сопровождение семьи необходимой информацией, семьи сопровождаются на всех этапах дошкольного детства. Работа по реализации образовательной программы ведется совместно со всеми специалистами ДОУ ( педагог – психолог, воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, фельдшер). Можно отметить что в детском саду ведутся такие культурно-просветительские мероприятия, как круглые столы, викторины, развлечения.

Протокол наблюдения культурно-просветительского мероприятия с педагогами.

Источник: nsportal.ru

Дневник производственной практики строителя образец заполнения

Дневник производственной практики в ОАО «СМП-155», организации производящей строительно-монтажные и ремонтно-строительные работы

Перестановка подмостей и леса .Приготовка перегородок к оштукатуриванию. 15.08.02 четверг Выезд на объект . Чтение охраны труда с записью в журнал по ТБ. Выдача нарядов. Выдача инструмента для оштукатуривание перегородок (мастерок ковш, терки, полутерки, уровни ,откосы ,уголки)Приготовка раствора .

16.08.02. пятница Выезд на объект .

Чтение охраны труда с записью в журнал по ТБ.

Выдача нарядов. Выдача инструмента для оштукатуривание перегородок.

Продолжается оштукатуривание перегородок. IIIнеделя производственной практики.

19.08.02. понедельник Выезд на объект . Чтение охраны труда с записью в журнал по ТБ. Выдача нарядов. Кладка перегородок.Завоз материала.

Уборка территории. 20.08.02. вторник Выезд на объект . Чтение охраны труда с записью в журнал по ТБ. Выдача нарядов. Выдача инструментов.

Каменщики возводят перегородку. Остальные продолжают оштукатуривание перегородок.Уборка мусора. Сдача инвентаря. 21.08.02. среда Выезд на объект .

Чтение охраны труда с записью в журнал по ТБ.

Выдача нарядов. Выдача инструментов. Погрузка и разгрузка кирпича.

Возведение перегородок. Оштукатуривание уже ранее восведенных перегородок. Сдача инвентаря. Уборка мусора.

22.08.02. четверг Выезд на объект . Чтение охраны труда с записью в журнал по ТБ. Выдача нарядов. Выдача инструментов. Возведение перегородок. Привозка дверей, устанавливающиеся в подвальном помещении, их разгрузка и складирование. Сдача инвентаря.

23.08.02. пятница Выезд на объект . Чтение охраны труда с записью в журнал по ТБ.

Образец как писать отчет по производственной практике студента и пример заполнения дневника

В нем обязательно проставляются подписи. Дневник по практике может также содержать индивидуальные задания руководителя.

Бланк дневника можно скачать с сайта учебного учреждения Во время прохождения практики студент должен ежедневно в конце каждого рабочего дня заполнить дневник прохождения практики, фиксируя в нем выполненные задания. В интернете можно скачать различный дополнительный материал по направлению деятельности места прохождения практики, что будет несомненным плюсом для работы.

Готовый дневник практики нужно подписать у руководителя практики и поставить печать Дневник практики студента нужно заполнять по форме, утвержденной образовательным учреждением. Дневник по практике может содержать индивидуальные задания руководителя. Практикант по итогам рабочего дня заполняет дневник прохождения практики, фиксируя в нем выполненные задания, в зависимости от профиля обучения:

1. менеджер – по выполненному объему продаж и мероприятиям по менеджменту,
2. технолог – по технологическому процессу приготовления пищи,
3. товаровед по вопросам реализации товара, экономист по своему виду деятельности.

Предоставление дополнительного материала приветствуется.

Желательно приложить образцы бланков, заявлений и др., заполненных собственноручно студентом. Готовый дневник практики подписывается у руководителя практики с места прохождения, ставится печать. Отчетность по практике (дневник, отчет, характеристика) сдаются в учебный отдел ДАТА ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ ПО ПРОГРАММЕ

Отчет по строительной практике (2)

Для выполнения штукатурных работ на высоте необходимо применять инвентарные средства подматывания (леса, подмости, площадки и др.) согласно каталога «Единая номенклатура средств малой механизации».

При ведении работ на высоте 1,3 м и более и расстоянии менее 2 м от границы перепада по высоте рабочие места должны иметь ин­вентарные ограждения согласно ГОСТ 23407—78. До начала работ все рабо­ты должны быть обеспечены согласно нормокомплекту всеми необходи­мыми средствами защиты (спецодеждой и спецобувью, средствами индиви­дуальной защиты).

Во избежание производственных травм нагрузка на настилы подмос­тей не должна превышать величин, указанных в инструкциях и паспортах заводов-изготовителей. Ширина настилов для штукатурных работ установ­лена не менее 1,5 м.

Недопустимо укладывать рабочие настилы на случай­ные и ненадежные опоры. Лестницы-стремянки можно применять только для выполнения мелких штукатурных работ. Исходя из наличия вредных и опасных производственных факторов, штукатура необходимо обеспечить до начала производства работ: при под­готовке поверхности вручную — защитными очками с небьющимися стек­лами; при подготовке и обработке поверхности электрифицированным инструментом — диэлектрическими перчатками, галошами, ковриком, респиратором ШБ-1 «Лепесток», очками «Моноблок-2»; при химическом воздействии 2,3, 9-ным раствором соляной кислоты, при работе с извест­ковым тестом и растворами на хлорной воде с добавлением поташа — рес­пиратором РУ-60М, очками «Моноблок-2», перчатками

Как написать отчет по практике самостоятельно

Титульный лист содержит данные о названии ВУЗа, типе практики (учебная, ознакомительная, производственная, преддипломная), теме практики, специальности, учащемся, руководителе, месте и годе написания.

Образец титульного листа Календарный план оформляется в виде таблицы, содержит данные о виде, сроках и месте исполняемых вами работ на предприятии.

Иногда входит в дневник. Пример календарного плана отчета по практике Дневник практики – схож с календарным планом.

Дневник является основным документом, наравне с отчетом, по которому учащийся отчитывается о выполнении программы практики. Практикант каждый день отмечает, что он делал или изучал сегодня. Оформляет все в виде таблицы. Пример заполнения дневника практики Примеры: Пример дневника по практике педагога и Примеры заполненного дневника по практике Характеристика с места прохождения производственной, учебной или дипломной практики должна отражать данные о знаниях, навыках и умениях практиканта.

Об уровне его профессиональной подготовки, личных качествах, а также о работе и поручениях, которые выполнял студент во время посещения предприятия. И, конечно, рекомендуемая оценка.

Характеристику студенту должен получить от своего руководителя и приложить к отчету. Но на практике руководитель перекладывает эту обязанность на студента. Образец характеристики с места прохождения практики Содержание отчета должно соответствовать программе практики, содержать все необходимые разделы с нумерацией страниц.

Содержание оформляют по ГОСТ.

Образцы дневника по производственной практике строителя

1 >>> Требования по охране природы и окружающей среды при строительстве. Выдача инструмента длы оштукатуривание перегородок.

Разрабатывает архитектурностроительные чертежи с использованием информационных технологий.

Дневник о прохождении практики студентки 3 курса Никоновой Татьяны Васильевны на Челябинском кузнечно-прессовом заводе в. Характеристик по производственной и преддипломной практике.

Студент, основываясь на проектно-сметной документации должен сделать выводы о предназначении, функциональной нагрузке и масштабах застройки. В последний день практики врач, непосредственно. Главной целью практики является подготовка специалиста рабочегоспособного выполнить порученную ему работу в соответствии с его квалификационным разрядом, при строгом соблюдении им норм и правил техники безопасности и стандартов предприятия в области качества и охраны окружающей среды.

Ознакомьтесь, как обеспечены бригады инструментами и приспособлениям необходимыми для производства работ, в каком они состоянии, кто отвечает за эти инструментами и приспособлениями за их исправность и безопасность.

Кафедра финансов и кредита. Осуществляет мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий.

В этой статье рассмотрим, как написать план дипломной работы. Установка дверных проёмов в подвальном помещении.

Дневник по практике может также содержать индивидуальные задания руководителя. Монтаж водопроводных стояков d40mm выполнено 11.

Дневник студента по практике заполненный — тема налоговый и финансовый менеджмент.

Установка железобетонныхлестничных маршей. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Дневник по практике может также содержать индивидуальные задания руководителя. Цель нашей компании — помогать людям при трудностях в написании дипломных, курсовых, рефератов и других учебных работ.

Дублер диспетчера Отлично 19. Ремонт существующих путейвключая стрелочные переводы и обустройство.

Дневник по практике студента 3 курса Донского Государственного Аграрного Университета, кафедры терапии и пропедевтики, о. Отдельный раздел отчета о производственной практики должен заключать в себе сведения, основанные на проектно-сметной документации, о назначении, нагрузке и мощности возводимого объекта.

По окончании практики дневник заверяется подписью врача, непосредственного руководителя практики, печатью главного врача лечебного учреждения.

Более детально проверяют отчёт по практике подробней о том. Установка дверных проёмов в подвальном помещении.

Дневник-отчёт о производственной практике по пм. 02 «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов» 1

Кто проводил мероприятие?

Для кого проведено мероприятие?

. По возможности выполните копии инструкций по ТБ и вклейте в дневник-отчёт.

3.3. Изучение системы оценки и контроля качества Задание №12 Получите у производителя работ (прораба) или иного инженерно- технического работника разъяснения о действующей в организации системе обеспечения качества конечной строительной продукции на основе применения качественных строительных материалов и выполнения нормативных требований к качеству строительно-монтажных работ. Охарактеризуйте объекты контроля на Вашем строительном участке. Входному контролю подвергаются: Операционному контролю подвергаются: Приёмочному контролю подвергаются: Задание №13 Опишите процедуру входного контроля качества строительного материала (кирпич, сборные железобетонные конструкции, бетон и пр.), поступившего на строительную площадку, в которой Вы участвовали.

По возможности сделайте копии сертификатов качества продукции, паспортов изделий и вклейте в дневник-отчёт. __________________________________________________________ Задание №14 Выполните схему операционного контроля качества (или вклейте копию), применяемую на строительном участке на основе проекта производства работ или типовой технологической карты производства работ. Задание №15 Опишите процедуру операционного контроля качества одного (на своё усмотрение) вида строительно-монтажных работ.

Кто осуществляет операционный контроль? Какие дефекты были выявлены, каким методом? Была ли установлена причина

Дневник преддипломной практики

Отметку о выполнении поставит руководитель.

Обычно там пишут слово «выполнено». Если в реальности вас на практике вообще не было, пункты придётся придумывать. Их должно быть 3-5 штук в каждой клетке.

Для заполнения дневника могу порекомендовать следующий список пунктов, которые вы можете себе переписывать своими словами.

Иными словами, в дневнике вы пишете что-то похожее на это:Строка таблицы в дневнике практики для первого дня

1. знакомство с сотрудниками
2. ознакомление с внутренними документами
3. оформление документов для прохода на предприятие

1. изучение законов

1. поездка с бухгалтером в банк
2. подготовка какого-нибудь отчёта

составление excel-таблицы для фин.

1. продолжение составления таблицы

Думаю, логика заполнения дневника вам уже понятна. Дальше идёт список возможных пунктов и некоторые важные вопросы.

• Подписание приказа о доступе на предприятие
• Знакомство с руководителем практики
• Знакомство с руководством предприятия и со своим непосредственным руководителем
• Оформление документов о прибытии на практику
• Прохождение инструктажа по технике безопасности
• Ознакомление
• Знакомство с компанией в целом

Дневник по производственной практике садово-парковое и ландшафтное строительство (заполненный)

Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «НОВОСИБИРСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» ДНЕВНИК ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПМ.01 КУРС 3 ГРУППА 301 Студент: Код и наименование специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство Предприятие, на котором проводится практика Руководитель практики от колледжа _________ Руководитель практики от предприятия __________ Новосибирск 2017 Дата Наименование организации Должность Содержание работ Объем работ Оценка 11.05.17 НППК, СИНАР Практикант Получение и оформление документов 6 часов 12.05.17 СИНАР Практикант Ознакомление с территорией, уходные работы за комнатными цветами. 6 часов 15.05.17 СИНАР Практикант Уходные работы за комнатными растениями, прополка газона от сорняков.

6 часов 16.05.17 СИНАР Практикант Уборка территории 6 часов 17.05.17 СИНАР Практикант Уходные работы за комнатными растениями 6 часов 18.05.17 СИНАР Практикант Уборка территории 6 часов 19.05.17 СИНАР Практикант Уход за комнатными растениями 6 часов 22.05.17 СИНАР Практикант Формовочная стрижка, удаление сорняков.

Уходные работы за комнатными растениями 6 часов 23.05.17 СИНАР Практикант Формовочная стрижка, полив территории 6 часов 24.05.17 СИНАР Практикант Прополка и полив территории, посев однолетних цветов. Уходные работы за комнатными растениями 6 часов 25.05.17 СИНАР Практикант Посадка однолетних растений, черенкование спиреи. 6 часов 26.05.17 СИНАР Практикант Уходные работы за комнатными растениями 6 часов 27.05.17 СИНАР Практикант Ю 6 часов 29.05.17 СИНАР Практикант Уходные работы за комнатными растениями 6 часов 30.05.17 СИНАР Практикант 6 часов 31.05.17 СИНАР Практикант Уходные работы за комнатными растениями 6 часов 01.06.17 СИНАР Практикант 6 часов 02.06.17 СИНАР Практикант Уходные работы за комнатными растениями, полив и прополка территории, формовочная стрижка.

6 часов 05.06.17 СИНАР Практикант Уходные работы за комнатными растениями. Полив и прополка территории 6 часов 06.06.17 СИНАР Практикант 6 часов 07.06.17 СИНАР Практикант Защита практики 6 часов

Дневника производственной практики

Сбор общих сведений об организации; 2.

Ознакомление с требованиями правил безопасности труда и пожарной безопасности в организации, ознакомление с правилами внутреннего распорядка предприятия; 3.

Работа на рабочем месте в составе бригады. Дата выдачи задания«____»___________ 20___г.

Руководитель практики от колледжа____________________________________ (ФИО) Ознакомлен ____________________________________________________________________ (подпись, ФИО студента) Приложение №3 Министерство образования и науки Республики Татарстан Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Камский строительный колледж имени Е.Н.

Батенчука» Д Н Е В Н И К Производственной практики ПМ 01.

«Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и др.

эл/оборудования промышленных организаций» по профессии13.01.10.

Дневник по практике

Эти материалы также важны как и и в отчетах.

Заполнение дневника не станет большой проблемой, если придерживаться следующих несложных правил:

1. грамотность: старайтесь не допускать орфографических ошибок, правильно пишите наименования изученных и составленных документов;
2. систематичность: начните вести дневник с первого посещения места практики, заполняйте его каждый проведенный на предприятии день;
3. скрупулезность: вносите данные о каждой проделанной операции и обо всех возникающих при выполнении заданий вопросах;
4. контроль: в конце рабочего дня предоставляйте дневник для проверки руководителю практики от организации (если этого требуют правила вашего учебного заведения). Это также повлияет на хорошую .

Как видите, все не так уж сложно, если заполнять дневник в процессе прохождения практики, а не после ее окончания.

Отличия заполнения дневника отчета по преддипломной практике не существенны. Разница состоит в том, что преддипломная практика в основном посвящена исследовательской деятельности и сбору информации для написания диплома. Поэтому в дневнике будут фигурировать такие глаголы, как: «исследовал на практике», «выявил закономерность», «провел эксперимент», «проверил гипотезу».

Источник: sgroup62.ru

Дневник по практике

Что представляет собой дневник отчета по производственной практике?

Во время прохождения практики учащийся ведет дневник отчета по практике, наличие которого является обязательным условием допуска к защите отчета. Данный документ предназначен для составления индивидуального календарно-тематического плана работы студента на весь период практики. Если Вам нужна квалифицированная помощь с подготовкой отчета по практике «под ключ», напишите нам Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Обычно образовательное учреждение предоставляет бланки типовой формы для ведения дневника. При отсутствии таковых, допускается ведение дневника отчета по практике в обычной общей тетради по форме, утвержденной методическими указаниями вуза.

Законодательством не закреплена единая форма дневника отчета по производственной практике, однако существуют общепринятые стандарты, которыми руководствуются учебные заведения.

Требования к данным, содержащимся на обложке дневника:

1. вид проходимой практики (учебная, производственная, преддипломная);
2. наименование образовательного учреждения, кафедры, факультета и специальности;
3. название организации – места прохождения практики, а также структурного подразделения, за которым закреплен учащийся; Если у Вас нет организации, где можно пройти практику, то подготовим для Вас отчет со всеми печатями за 3 дня, напишите нам Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
4. номер курса и учебной группы практиканта;
5. ф.и.о. студента;
6. ф.и.о. научного руководителя (руководителя практики от учебного заведения);
7. ф.и.о. руководителя практики от предприятия с указанием должности и подразделения;
8. задание по практике (заполняется научным руководителем).

В основной части дневника отчета по производственной практике (почти сразу после титульного листа) в табличной форме отражается следующая информация:

1. дата посещения предприятия;
2. место проведения работы (отдел);
3. задания, получаемые практикантом;
4. ход выполнения работы;
5. отметка о выполнении (подпись руководителя практики от предприятия).

Для подтверждения полученного практического опыта желательно приложить к дневнику отчета по практике дополнительные материалы: примеры изученных договоров, схемы, графики, наглядные образцы изделий и др. Эти материалы также важны как и введение и заключение в отчетах.

Принципы заполнение дневника отчета по производственной практике

Заполнение дневника не станет большой проблемой, если придерживаться следующих несложных правил:

• систематичность: начните вести дневник с первого посещения места практики, заполняйте его каждый проведенный на предприятии день;
• скрупулезность: вносите данные о каждой проделанной операции и обо всех возникающих при выполнении заданий вопросах;
• грамотность: старайтесь не допускать орфографических ошибок, правильно пишите наименования изученных и составленных документов;
• контроль: в конце рабочего дня предоставляйте дневник для проверки руководителю практики от организации (если этого требуют правила вашего учебного заведения). Это также повлияет на хорошую характеристику.

Как видите, все не так уж сложно, если заполнять дневник в процессе прохождения практики, а не после ее окончания.

Особенности ведения дневника отчета по преддипломной практике

Отличия заполнения дневника отчета по преддипломной практике не существенны. Разница состоит в том, что преддипломная практика в основном посвящена исследовательской деятельности и сбору информации для написания диплома. Поэтому в дневнике будут фигурировать такие глаголы, как: «исследовал на практике», «выявил закономерность», «провел эксперимент», «проверил гипотезу».

Для чего нужен образец дневника отчета по практике?

Чтобы избежать ошибок при заполнении дневника, лучше предварительно изучить примеры его заполнения по вашей специальности.

Найти образец дневника отчета по практике можно следующими способами:

• в интернете (только имейте в виду, что информация, полученная из этого источника, не всегда является качественной и достоверной);
• у студентов старших курсов;
• в библиотеках некоторых учебных заведений представлены образцы успешно защищенных отчетов с приложенными к ним дневниками по практике.

Найденные образцы могут послужить хорошим подспорьем в грамотном заполнении собственного дневника, но стоит помнить, что объемы и виды выполняемых работ различаются в зависимости от места прохождения практики. Опытный преподаватель легко обнаружит бездумное переписывание информации с чьего-либо дневника. Кроме того, самостоятельное и постоянное заполнение дневника существенно облегчит предстоящую работу по составлению отчета по практике. Закажите отчет у нас и в течение 3-5 дней Вы получите готовый документ, который оценят на балл не ниже «4». Позвоните сейчас — 8 (800) 100-67-87

Источник: vakademe.ru

Как правильно студенту вести дневник по практике

Прохождение практики в условиях реального предприятия — уникальный шанс для учащихся ознакомиться с технологическими и производственными процессами, применить теоретические знания и продемонстрировать уровень своего профессионализма. По результатам проделанной работы необходимо отчитаться перед комиссией. Дневник является обязательным дополнением к отчету. При его отсутствии студент не будет допущен к защите производственной практики.

Что такое дневник по практике

Дневник является важным документом, исходя из данных которого научный руководитель оценивает практическую деятельность учащегося. Он несколько похож на школьный документ. В данном случае преподаватель ставит задачи, а студент должен их успешно выполнить. Отличием является отсутствие прямого взаимодействия с педагогом. Студент учится у профессионалов, которые наглядно демонстрируют ему особенности специальности и предоставляют возможность для самостоятельной практики.

Дневник производственной практики студенты получают у куратора или оформляют самостоятельно. Основной функцией отчета является фиксация на ежедневной основе проделанной работы. В документе необходимо написать следующие данные:

• дату;
• деятельность;
• итог выполнения поставленных задач.

В течение всей практики дневник служит главным документом для студента. Необходимо каждый день выполнять задания и вносить о них записи. Существуют определенные требования к заполнению отчета, которые прописаны в методических указаниях. После того, как защита производственной практики выполнена, дневник сохраняется в архиве учебного заведения до конца обучения студента.

Рекомендуется сразу фиксировать данные о каждом дне практики. Таким образом практикант не упустит важные моменты и сможет быстро подготовить отчет о своей деятельности.

Для чего нужен дневник

• качество выполнения поставленных задач;
• специфика работы;
• общая оценка профессиональных навыков практиканта.

Пакет документов необходим для защиты и служит основанием для допуска студента к сдаче экзаменов. Представленная информация должна быть полной и достоверной. Пробную работу по специальности оценивает и подтверждает подписью представитель предприятия, которое предоставило необходимые ресурсы для прохождения практики.

Как заполнить дневник

Некоторые студенты прибегают к хитрости и скачивают готовые дневники из разнообразных интернет-источников. Однако в этом случае есть большая вероятность несоответствия правилам оформления, принятым в вашем учебном заведении. Поэтому потребуется масса времени и сил на доработку плагиата.

Многие вузы требуют не только предоставить отчет о производственной практике, но и успешно защитить его перед комиссией. Особые требования предъявляются к оформлению дневника. Перед началом практики студенты получают следующую информацию:

• инструктаж;
• бланк дневника;
• методические рекомендации;
• направление на практику.

Правильно оформить дневник можно лишь при условии внимательного ознакомления с методическими рекомендациями. Следует особое внимание уделить информации о сроках, условиях прохождения практики, целях и задачах, правилах заполнения документа.

Учебное заведение, как правило, дублирует образцы документов и программу практики на официальном сайте учреждения. На предприятии учащиеся обращаются в отдел кадров для передачи направления на практику. После предоставления согласия на обработку персональных данных студенты знакомятся с локальными актами организации:

• уставом;
• положением об отделе, где студенту предстоит работать;
• правилами технической эксплуатации оборудования;
• инструкцией по технике безопасности и противопожарной профилактике.

Затем практикант допускается к рабочему месту и продолжает знакомство с особенностями профессии вместе с назначенным куратором. Ежедневно после окончания трудового дня студент заполняет дневник, отмечая в нем выполненные задания. Ответственный подход к решению поставленных задач и достоверное отражение информации в отчете может послужить основой для дальнейшей подготовки дипломной работы.

В случае нарушения студентом правил внутреннего распорядка куратор имеет право отразить данные недочеты в дневнике. Такие замечания негативно сказываются на оценке практики в целом.

Особое внимание уделяется правильному оформлению дневника в соответствии со стандартной формой, утвержденной учебным заведением. В документе обязательно проставляются визы представителей вуза и предприятия, на котором студент проходит практику. Бланк легко найти на сайте образовательного учреждения. Специфика оформления дневника может отличаться в зависимости от специализации студента:

• учащиеся с факультета экономики могут готовить отчет по бухгалтерскому учету;
• программисты часто практикуются в написании программ, приложений, систем;
• агрономы работают с удобрениями, культивируют растения;
• студенты, изучающие менеджмент, нередко формируют наряд-заказы на поставки товаров, практикуются в продвижении продуктов и услуг на рынке.

После того как студент подготовил дневник, документ подписывается у куратора на предприятии. Подпись сопровождается печатью организации. Отчет по производственной практике направляется в учебный отдел образовательного учреждения.

Как в Ворде сделать дневник по практике

Все студенты имеют доступ к официальному сайту учебного заведения, где можно легко скачать бланк дневника и пособие с правилами по его заполнению. Основные требования:

• читаемый и разборчивый текст;
• допускается оформление дневника в печатном виде с подписью руководителя;
• занесенные в документ работы должны соответствовать специализации студента;
• начало и окончание практики фиксируются в графах «прибыл» и «убыл».

Рекомендуется в процессе прохождения производственной практики обращаться к преподавателю для проверки записей в дневнике. Это поможет значительно сэкономить время и силы на исправление ошибок.

После заполнения записи в дневнике в Ворде его можно распечатать и показать куратору, чтобы согласовать правильность записей. Комплект документов, которые практикант предоставляет в учебное заведение, включает:

• отчет;
• дневник;
• характеристику с места практики, заверенную руководителем предприятия.

Заполняя дневник в текстовом редакторе, необходимо указать на титульной странице следующие данные:

• наименование образовательного учреждения;
• факультет и курс;
• фамилию, имя, отчество практиканта.

В основной части документа прописываются строки с заданиями. Они могут несколько отличаться от учебного плана, так как на каждом предприятии предусмотрены свои производственные процедуры и расписание технологических процессов. Однако все заявленные в методических указаниях пункты должны быть отражены. К примеру, в дневнике указывается следующая информация:

1. Место и время работы.
2. Характеристики природных и климатических условий.
3. Краткая справочная информация о предприятии.
4. Направление деятельности организации.
5. Непосредственные обязанности студента.
6. Должность, на которую принят практикант.

В дневнике указываются задания, которые учащийся выполнял или при которых он присутствовал в процессе производственной практики. Необходимо дополнить отчет собственными выводами о проделанной работе. Следует отметить полезные навыки и знания, которые студент приобрел, работая на предприятии. Дополнительным преимуществами являются анализ выявленных недостатков и конструктивные предложения по их устранению. Обязательным условием для защиты служат отзывы куратора от организации и научного руководителя от образовательного учреждения — относительно качества проделанной в рамках производственной практики работы.

Дневник производственной практики: образец заполнения

Дневник учебной практики: пример

Производственная практика является важным этапом обучения. Многие студенты используют полученные практические знания для подготовки диплома и совершенствования собственных профессиональных навыков. Успешно сдать отчет по практике легко, если следовать методическим указаниям и ответственно выполнять поставленные задачи, применяя в процессе багаж теоретических знаний. При возникновении каких-либо сложностей при самостоятельном оформлении дневника можно обратиться за помощью к сервису Фенкис.Хелп, где компетентные специалисты решают задачи любой сложности в самые короткие сроки.

Источник: blog.fenix.help