Гидротехническое строительство что за профессия

Инженер гидросооружений – инженер, специализирующийся на проектировании или эксплуатации сооружений для использования воды или для защиты от неё (гидроэлектростанций, плотин, каналов и т.п.). Профессия подходит тем, кого интересует физика, математика и черчение (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Особенности профессии

Примеры специализации

• Речные гидротехнические сооружения. Эта специализация подразумевает проектирование плотин, речных портов и причалов, судоходных каналов, шлюзов. Технический контроль при возведении сооружений и их использовании (эксплуатации).

• Гидроэлектрические и насосные станции и гидроэнергетические установки. Проектирование гидросилового оборудования насосных станций, ГЭС и ГАЭС и т.д. контроль их монтажа, эксплуатации. Инженер этой специализации может заниматься и малой гидроэнергетикой.

• Эксплуатация, ремонт и восстановление городских водных объектов. Проектирование, возведение, эксплуатация, ремонт городских гидротехнических сооружений (в том числе подземных), оборудования инженерно-экологической защиты, оборудования для использования энергии водных объектов и пр.

• Водные пути, порты и сооружения на морском шельфе. Проектирование, строительство и эксплуатация портов и причалов, берегозащитных сооружений, морских шлюзов и пр.

Рабочее место

Инженеры гидросооружений могут работать в проектных организация, гидроузлах, морских и речных портах. Они могут занимать должности инженеров, прорабов, инженеров-конструкторов, инженеров-технологов.

Гидротехническое строительство

Важные качества

В профессии инженера важен аналитический, технический склад ума, творческое мышление, внимательность, пунктуальность. Любовь к технике и воде.

Оплата труда

Зарплата на 16.03.2020

Знания и навыки

Инженеру гидросооружений необходимо знать:

• методы проектирования и проведения технико-экономических расчетов;
• принципы работы, технологии монтажа оборудования и конструкций;
• свойства материалов;
• приняты в отрасли стандарты и др.

Однако необходимый багаж знаний и умений инженера зависит от его специализации. Например, специалисту по сооружениям на морском шельфе помимо чисто инженерных дисциплин необходимы представления познания в океанологии, знакомство с водолазным делом и пр.

Обучение на Инженера-гидротехника (Инженера гидросооружений)

Специальность «Гидротехническое строительство», номер специальности 05.23.07, (квалификация «Инженер») можно получить во многих профильных вузах.

Гидротехник: кто это и в чем суть его работы

Гидротехник – это специалист, занимающийся проектированием и последующим техническим обслуживанием инженерных сооружений, использующих воду или защищающих от воды. Например, гидроэлектростанции, плотины, каналы и т.д.

Описание профессии гидротехника

У профессии гидротехника богатая история. Люди начали использовать специальные гидротехнические сооружения для полива посевов еще в IX веке до нашей эры, а в период средневековья большое распространение получили так называемые малые гидротехнические сооружения – водяные мельницы, сооружения для регулирования русла реки и для снабжения водой городов.

Направление «Строительство», направленность «Гидротехнические строительство»

Для России работа гидротехника особенно важна, учитывая, что 2/3 всей земли находятся в зоне рискованного земледелия и малопригодны для пахоты из-за заболоченности. Если бы не гидромелиорация, то хозяйственное освоение было бы невозможно.

Инженеры-гидротехники занимаются созданием оросительных систем. В отдельных случаях – проводят осушение почвы. Основная цель при этом одинакова – сделать почву пригодной для земледелия и возведения зданий.

Гидротехник занимается организацией гидромелиоративных работ, проектирует и строит водохозяйственные объекты, а также контролирует их правильную эксплуатацию.

Направления работы гидротехника

У гидротехников разные специализации. Они могут работать не только в сельском хозяйстве:

Специалист по речной гидротехнике специализируется на создании искусственных сооружений на воде. Также он обеспечивает технический надзор во время процесса сооружения и дальнейшей эксплуатации причалов, плотин и т.д.

Профессионалы, работающие на гидроэлектростанциях, насосных станциях проектируют гидросиловое оборудование, ГЭС, ГАЭС, проводят технический надзор за монтажом и эксплуатацией.

Гидротехники также проектируют системы водозабора и водоснабжения для городов.

Специалисты по морской гидротехнике отвечают за проектирование и техническое обслуживание береговых сооружений, морских шлюзов, портов и причалов.

В сельском хозяйстве гидротехник занят гидромелиорацией, снабжением водой земель и обводнением.

Гидротехник занимается обеспечением безопасности таких инженерных систем, как портовые, судоходные, водотранспортных сооружений, занимается их проектированием, строительством.

Профессиональные требования к гидротехнику

В обязанности гидротехника входит:

производство работ при строительстве, капитальном ремонте и реконструкции гидротехнических сооружений мелиоративных систем, систем сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и водоотведения, рыбоводных хозяйств;

обеспечение эксплуатации гидротехнических сооружений в гидромелиорации, сельскохозяйственном водоснабжении и рыбоводстве;

обеспечение соответствия результатов работ требованиям технических регламентов, национальных стандартов, а также проектной и рабочей документации;

контроль состояния гидротехнических сооружений;

техническая диагностика гидротехнических сооружений.

Гидротехник должен уметь:

применять необходимые контрольно-измерительные приборы и инструменты;

анализировать статистическую информацию;

подготавливать необходимую документацию;

планировать собственную работу и работу подчиненных.

Для выполнения своих профессиональных обязанностей гидротехнику требуются следующие знания:

конструкции и принципы работы гидротехнических сооружений;

контрольно-измерительные приборы и принципы их размещения;

методы обработки данных натурных наблюдений;

виды и методы оценки критериев безопасности гидросооружений;

обеспечение и учет текущего ремонта материально-техническими средствами;

организация и управление производством ремонтно-эксплуатационных работ;

ведение строительного контроля при выполнении работ;

приемка объектов по окончанию работ.

При этом гидротехнику необходимы не только специальные знания и проектное мышление, но и выносливость, стрессоустойчивость, умение работать в коллективе, аналитические способности.

У профессии гидротехника есть и свои ограничения по здоровью. На эту работу вряд ли будут способны люди с инвалидностью, болезнями органов дыхания и иными проблемами.

Вакансии для гидротехника на рынке труда и уровень зарплаты

Профессия гидротехника считается достаточно востребованной в нашей стране.

Средняя заработная плата составляет от 40 000 до 85 000 рублей в месяц в зависимости от нахождения компании-работодателя и требуемого опыта.

Где может работать гидротехник

Обычно гидротехники заняты на работе в таких компаниях как:

Инженер-гидротехник

Инженер-гидротехник — это инженерно-технический работник, основной задачей которого, является строгий контроль за состоянием гидротехнических сооружений (ГТС) предприятия и других взаимосвязанных вспомогательных систем.

Содержание:

История профессии

Первые признаки становления профессии инженер-гидротехник связаны с развитием водного хозяйства.

В IX— VIII вв. до н.э. гидротехнические сооружения строились для орошения посевов, а в феодальный период, с появление гидротехнических изобретений, началась постройка малых сооружений, к примеру: водяных мельниц, небольших сооружений для регулирования русл рек, для водоснабжения городов и замков.

Развитие торговли и ремесел потребовало улучшения судоходных условий рек, и в Европе в XIV в. н. э. были построены первые судоходные шлюзы.

Особенности

Работа инженером-гидротехником несет в себе ответственность за качество и своевременность выполнения возложенных на него задач, использование предоставленных прав, в соответствии с рабочей инструкцией и действующим законодательством.

Обязанности

Основные обязанности инженера:

• Производить осмотр водозаборных и водосбросных сооружений технического водоснабжения предприятия, осуществлять контроль состояния бетонных и земляных ГТС и установленных на них КИА.
• Контролировать состояние депрессионной кривой по пьезометрическим скважинам.
• Участвовать в проведении геодезических работ на гидросооружениях.
• Участвовать в работе комиссий по осмотру ГТС перед осенне-зимним периодом (ОЗП), до и после прохождения паводков.

Также должен определять основные направления деятельности для группы наблюдения за ГТС (обходчики трасс и участков ГТС):

• организовывать выполнение работ по замеру уровней и температуры воды в канал, в дренажных системах и пьезометрических скважинах, отбор проб этих вод на химический анализ;
• контролировать выполнение работ по замеру фильтрационных расходов на ГТС;
• участвовать в составлении годовых и перспективных планов проведения работ на ГТС и других объектах предприятия;
• участвовать в разработке и осуществлении мероприятий по охране и рациональному использованию природных ресурсов.

В области задач по составление технической документации по наблюдениям и контролю за состоянием системы ГТС:

• Вести учет и паспортизацию оборудования, зданий и сооружений. Вносить в паспорта оборудования и сооружений изменения, которые появляются после их ремонта, реконструкции и модернизации.
• Своевременно оформлять акты дефектации и обследования гидротехнических сооружений.
• Составлять годовые отчеты по результатам наблюдений за состоянием ГТС и выполненным работам.
• Подготавливать первичную документацию для проведения комплексного обследования ГТС централизованной межведомственной комиссией.

В области задач по подготовке технических заданий на выполнение сторонними организациями проектных и исследовательских работ:

• Проводить анализ проектных решений по строительно-монтажным и ремонтным работам на ГТС.
• Определять направления для улучшения режима работы внешнего ГЗУ и повышение надежности ГТС.
• Систематизировать, анализировать и обобщать результаты инструментальных и визуальных наблюдений, а также данные сторонних организаций с целью прогнозирования и оптимизации режимов работы гидротехнических сооружений: расходов, уровней, температуры воды, переработки береговой черты, ледостава, образования шуги, гололеда и т.д.

В области задач по контролю за выполнением строительно-монтажных и ремонтных работ подрядными организациями на ГТС:

• Контролировать качество ведения строительно-монтажных и ремонтных работ на гидротехнических сооружениях и их соответствие проектным решениям.
• Участвовать в поузловой приемке строящихся объектов цеха от подрядных организаций.

Важные качества

Инженер-гидротехник должен обладать навыками присущие любому инженерно-техническому работнику:

• высокая ответственность и дисциплина;
• хорошая память;
• дискурсивное мышление;
• коммуникабельность.

Навыки и знания

Профессия инженер-гидротехник обязан знать:

• Схемы и технические характеристики сооружений.
• Методические, нормативные и другие руководящие материалы, касающиеся ремонта, эксплуатации и контроля гидротехнических сооружений.
• Инструкцию по эксплуатации гидротехнических сооружений предприятия.
• Другие нормативные и распорядительные документы, относящиеся к его профессиональной деятельности.

Перспектива и карьера

Карьерный рост зависит от профессионализма, опыта работы и структуры предприятия в направлении гидротехнических сооружений.

При наличии выше упомянутых качеств перпектива стать руководителем подразделения ГТС и выше.

Обучение

Ведущий инженер — гидротехник: полное высшее образование по специальности «Гид-ромелиорация» (магистр, специалист). Стаж работы по профессии инженера-гидротехника I категории — не менее двух лет.

Инженер-гидротехник I категории: полное высшее образование по специальности «Гидромелиорация» (магистр, специалист): для магистра — без требований к стажу работы; специалиста – стаж работы по специальности инженера-гидротехника II категории – не менее двух лет.

Инженер–гидротехник II категории: полное высшее образование по специальности «Гидромелиорация» (специалист). Стаж работы по специальности инженера – гидротехника – не менее одного года.

Инженер–гидротехник: полное высшее образование направления подготовки «Водные ресурсы» (специалист) без требований к стажу работы.

Выбор программы: гидротехническое и специальное
строительство в МГСУ

Ещё в детстве я стал свидетелем строительства нашего загородного дома. Мне было около 13 лет, и взрослые доверяли мне некоторые мелкие вещи: принести какой-нибудь инструмент или забить гвоздь. Такое незначительное действие, как, например, установка громоотвода, вызывало у меня восторг, и, хотя дом был небольшим, мне казалось, что я участвую в грандиозном строительстве.

Возможно, в этот момент я и не задумывался о выборе профессии, но то, что я видел, вызывало у меня живой интерес. Позже отец, работающий в этой сфере, возил меня на объекты, которыми он в то время занимался. Показывал мне, как работают многотонные экскаваторы и другая специальная техника.

Потом, в 11 классе, побывав на дне открытых дверей в МГСУ, я чётко утвердился в выборе университета. Строительная отрасль открывает широкие возможности для реализации себя как специалиста. Профессия строителя — это нужная и благородная профессия: я буду строить здания и сооружения, которые, возможно, ещё и меня переживут, буду улучшать жизнь своему и будущему поколению.

Что касается выбора факультета, я, в первую очередь, ориентировался на выбор программы обучения. Мне повезло: в год моего поступления ещё набирали студентов на специалитет, но не на всех факультетах. Я остановился на факультете гидротехнического и специального строительства (институте гидротехнического и энергетического строительства), и теперь не жалею.

Нет, не сложно. Поступление осуществлялось по результатам ЕГЭ и никаких дополнительных экзаменов на моём факультете не проводили. Баллов на ЕГЭ я набрал достаточно.

Моя подготовка состояла из школьных занятий и уроков с репетиторами по физике и русскому языку. Учителя с начала 11 класса настроили нас на серьёзную работу: первые пару месяцев нам прививали систематику занятий. Каждый день мы учились уделять немного времени разным предметам, тем самым распределяя общий объём необходимых занятий. Это было важно, и помогает мне даже сейчас.

В первую очередь, огромный плюс — это хорошие преподаватели, которые обладают не только богатыми теоретическими знаниями, но и большим опытом работы непосредственно в строительстве. Всегда могут «на пальцах» объяснить любые непонятные вопросы, без проблем консультируют во внеурочное время. С такими преподавателями очень легко учиться.

Тёплые и самые положительные слова стоит сказать в адрес деканата. Туда всегда можно обратиться не только по поводам, касающимся процесса обучения, но и любым другим вопросам жизни университета. Ну и, как истинный студент МГСУ, обязан упомянуть о нашей великолепной университетской столовой.

Поступая в наш университет, можете не бояться умереть с голоду, это исключено.

На самом деле, плюсов очень много и перечислять их можно бесконечно. Насчёт минусов — даже не знаю, что сказать. Лично для меня недостатком является удалённость места учёбы от дома. В день я трачу в общей сумме три часа на дорогу.

Предметы, связанные с подземным этапом строительства — механика грунтов, инженерная геология, подземное строительство — изучаются особенно подробно. И, естественно, такие предметы подразумевают большое количество лабораторных работ, которые мы выполняем на компьютерах в виртуальной модели, а также выполняем опыты на различных приборах. Например, на лабораторных работах по дисциплине «подземное строительство» (кажется, она так называется) мы работаем в программе Z-soil. В ней мы моделируем поведение здания при прокладке под ним тоннеля. Задавая различные параметры грунту, мы определяем, как сместится фундамент дома.

Все дисциплины мне интересны в равной степени, потому что сейчас, на третьем курсе, у нас практически не осталось общих предметов — только философия и право. Но и они, порой, приятно разбавляют будничную скуку. Люблю предметы, на занятиях по которым нужно чертить. Вот сейчас, например, черчу разрез по строительной геологии, и, чем глубже вникаешь в задание, тем интереснее и, соответственно, проще его делать.

На этих парах мы изучаем строение земли, на территории которой ведутся работы. Необходимо точно изучить весь комплекс инженерных изысканий, связанных с разведкой не только видимого участка, но и подземной части. Ведь, даже если основание здания находится на глубине 1,5-2 метра, нагрузка от него распределяется между слоями земли на десятки метров в глубину.

Как я уже сказал, подавляющее большинство преподавателей ответственно относятся к своей работе. С пониманием относятся к опозданиям и легко идут на контакт со студентом. Были и такие (только на первом и втором курсах), к которым просто не хотелось идти на пары. Это происходило не из-за того, что они были слишком строгими: мне просто не нравилось, как они вели свои занятия.

Но их было очень мало. Лично у меня всегда были хорошие отношения с преподавателями.

Представьте себе лекционную аудиторию на 60 человек. Ты приходишь, садишься на место где-то на передних рядах и смотришь, как лектор читает тебе по бумажке очередную тему по физике. Читает тупо, монотонно, не акцентируя внимание на основные моменты.

Такое ощущение, что лектор читает инструкцию от электромясорубки.

Потом он встает, вместе с этой бумажкой подходит к доске и начинает записывать формулы, на ходу исправляя какие-то недочёты, неправильно срисованные. Поймите меня правильно: я — далеко не отличник, и, может, говорить об этом с моей стороны лицемерно, но создаётся впечатление, что человеку не нравится его работа и он всем своим видом это демонстрирует.

Я доволен своей группой. Это дружный коллектив. На мой взгляд, в нем нет ни одного случайного человека. Почти все пришли в университет ради того, чтобы в будущем работать в строительной сфере. Не могу вспомнить каких-то негативных моментов.

Если заявить, что перспективы безграничны, то это будет звучать слишком романтично. Однако в этом есть доля правды. Ну, а, если серьёзно, я точно знаю, что грамотные, хорошо подготовленные специалисты в любой фирме ценятся на вес золота. В данный момент строительные компании нуждаются в квалифицированных кадрах, а их сейчас как раз не хватает.

На рынке труда идёт жёсткая, конкурентная борьба, которая, на мой взгляд, со временем, будет усиливаться. Мне трудно точно сказать, какие перспективы ждут представителей моей будущей профессии. Будем надеяться на лучшее.

Выпускники факультета гидротехнического и специального строительства смогут работать в различных областях гидротехнического строительства, строительства атомных и тепловых станций, освоения подземного пространства, высотного строительства, строительства объектов охраны водных ресурсов и инженерной защиты окружающей среды. Их должность будет зависеть от квалификации, стажа и опыта работы, от их амбиций, в конце концов. Понятно, что в начале карьеры всем будет нелегко. Придётся первое время своим трудом делать себе имя. Но профессия инженера — интересная и, к тому же, хорошо оплачиваемая, чтобы быть мотивированным на дальнейшее развитие.

Не думал ещё об этом. Меня пока заботят мелкие проблемы — зачеты, экзамены. За оставшееся время учёбы постараюсь разобраться в себе, понять, какие именно аспекты строительства меня интересуют. Не исключен вариант, при котором я найду хорошую фирму с подходящей для меня должностью на последних курсах, и останусь там после окончания университета делать карьеру. Маловероятно, что я свяжу свою будущую жизнь с какой-то другой сферой деятельности.

В идеале после получения достаточного опыта в строительной сфере я бы хотел открыть свою фирму, начать своё дело. Однако перед этим нужно найти достойных компаньонов. Вот это было бы здорово.

Как будущий специалист, могу сказать с уверенностью: каждый такой инцидент стоит рассматривать отдельно, ведь в каждом сооружении существуют свои особенности выполнения работ на разных этапах строительства. Однако опыт показывает, что, как правило, решающую роль в таких случаях играет человеческий фактор. Самое маленькое конструктивное решение, самая маленькая особенность эксплуатации, даже погодные условия можно заранее включить в расчётную модель и предсказать, как будет вести себя построенное сооружение. Печально, что в XXI веке, когда многие расчеты можно легко выполнить на компьютере и с помощью высокоточных приборов, когда так много новых технологий внедрено в строительство, люди позволяют себе подобную халатность и безалаберность.

Источник: igro-zon.ru

Дистанционное обучение по специальности Инженер-гидротехник в Архангельске

Инженер гидросооружений – инженер, специализирующийся на проектировании или эксплуатации сооружений для использования воды или для защиты от неё (гидроэлектростанций, плотин, каналов и т.п.). Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Описание профессии гидротехника

У профессии гидротехника богатая история. Люди начали использовать специальные гидротехнические сооружения для полива посевов еще в IX веке до нашей эры, а в период средневековья большое распространение получили так называемые малые гидротехнические сооружения – водяные мельницы, сооружения для регулирования русла реки и для снабжения водой городов.

Для России работа гидротехника особенно важна, учитывая, что 2/3 всей земли находятся в зоне рискованного земледелия и малопригодны для пахоты из-за заболоченности. Если бы не гидромелиорация, то хозяйственное освоение было бы невозможно.

Инженеры-гидротехники занимаются созданием оросительных систем. В отдельных случаях – проводят осушение почвы. Основная цель при этом одинакова – сделать почву пригодной для земледелия и возведения зданий.

Гидротехник занимается организацией гидромелиоративных работ, проектирует и строит водохозяйственные объекты, а также контролирует их правильную эксплуатацию.

Преимущества обучения в НТУ

1. Широкий выбор программ дополнительного профессионального образования.
2. Обучение проходит на базе аттестованного университета.
3. Доступность получения образования в НТУ.
4. Высокая эффективность образовательного процесса достигается за счет применения индивидуального подхода и внедрения прогрессивных форм обучения, в частности – дистанционной системы.
5. Преподавательский состав академии обладает значительным практическим опытом в профильной сфере

Направления работы гидротехника

У гидротехников разные специализации. Они могут работать не только в сельском хозяйстве:

• Специалист по речной гидротехнике специализируется на создании искусственных сооружений на воде. Также он обеспечивает технический надзор во время процесса сооружения и дальнейшей эксплуатации причалов, плотин и т.д.
• Профессионалы, работающие на гидроэлектростанциях, насосных станциях проектируют гидросиловое оборудование, ГЭС, ГАЭС, проводят технический надзор за монтажом и эксплуатацией.
• Гидротехники также проектируют системы водозабора и водоснабжения для городов.
• Специалисты по морской гидротехнике отвечают за проектирование и техническое обслуживание береговых сооружений, морских шлюзов, портов и причалов.
• В сельском хозяйстве гидротехник занят гидромелиорацией, снабжением водой земель и обводнением.

Гидротехник занимается обеспечением безопасности таких инженерных систем, как портовые, судоходные, водотранспортных сооружений, занимается их проектированием, строительством.

Результаты обучения по программе

По завершению обучения по профстандарту «Гидротехник (водный транспорт)» слушатели могут выполнять следующие виды работ:

• Проведение работ по инженерным изысканиям, обследованию и ремонту гидротехнических сооружений;
• Техническая эксплуатация и ремонт объектов водного транспорта;
• Производство путевых работ на внутренних водных путях;
• Производство гидротехнических строительных работ;
• Организация проведения работ по инженерным изысканиям, обследованию и ремонту гидротехнических сооружений водного транспорта;
• Организация и контроль технической эксплуатации, качества ремонта, реконструкции и модернизации гидротехнических сооружений водного транспорта;
• Планирование, организация и управление путевым хозяйством;
• Организация и управление производством гидротехнических строительных работ;
• Проектирование гидротехнических сооружений и сооружений береговой инфраструктуры водного транспорта.

Слушателям, освоившим программу профессиональной переподготовки по профстандарту «Гидротехник (водный транспорт)», выдается диплом о профессиональной переподготовке Национального Технологического Университета с присвоением квалификации «Гидротехник (водный транспорт)».

Слушателям, завершившим обучение по программе повышения квалификации по профстандарту «Гидротехник (водный транспорт)», выдается удостоверение о повышении квалификации Национального Технологического Университета.

Профессиональные требования к гидротехнику

В обязанности гидротехника входит:

• производство работ при строительстве, капитальном ремонте и реконструкции гидротехнических сооружений мелиоративных систем, систем сельскохозяйственного водоснабжения, обводнения и водоотведения, рыбоводных хозяйств;
• обеспечение эксплуатации гидротехнических сооружений в гидромелиорации, сельскохозяйственном водоснабжении и рыбоводстве;
• обеспечение соответствия результатов работ требованиям технических регламентов, национальных стандартов, а также проектной и рабочей документации;
• контроль состояния гидротехнических сооружений;
• техническая диагностика гидротехнических сооружений.

Гидротехник должен уметь:

• применять необходимые контрольно-измерительные приборы и инструменты;
• анализировать статистическую информацию;
• подготавливать необходимую документацию;
• планировать собственную работу и работу подчиненных.

Для выполнения своих профессиональных обязанностей гидротехнику требуются следующие знания:

• конструкции и принципы работы гидротехнических сооружений;
• контрольно-измерительные приборы и принципы их размещения;
• методы обработки данных натурных наблюдений;
• виды и методы оценки критериев безопасности гидросооружений;
• обеспечение и учет текущего ремонта материально-техническими средствами;
• организация и управление производством ремонтно-эксплуатационных работ;
• ведение строительного контроля при выполнении работ;
• приемка объектов по окончанию работ.

При этом гидротехнику необходимы не только специальные знания и проектное мышление, но и выносливость, стрессоустойчивость, умение работать в коллективе, аналитические способности.

У профессии гидротехника есть и свои ограничения по здоровью. На эту работу вряд ли будут способны люди с инвалидностью, болезнями органов дыхания и иными проблемами.

Гидротехники, кто такие, чем занимаются, какую работу выполняют?

Самое важное полезное ископаемое – это вода. Совсем не нефть, как думают некоторые. Нефть, возможно, позволяет разбогатеть, но только вода позволяет выжить. Поэтому все древние цивилизации и все города возникали на берегах полноводных рек. И люди издавна научились подчинять движение рек своим нуждам.

Как креативно сформулировали в советское время, «идет вода Кубань-реки куда велят большевики» Большевики, конечно, повелевали в свое удовольствие и на радость всему прогрессивному человечеству. Но все же воды текли и текут по своим, объективным, законам. И заставить их приносить пользу – задача гидротехников.

Инженер-гидротехник или инженер гидросооружений – это инженер-строитель, специализацией которого является проектирование или эксплуатация гидротехнических сооружений. Гидротехнические сооружения (плотины, дамбы, каналы) строят для того, чтобы использовать воду или для того, чтобы защититься от нее.

Первое из гидросооружений, приходящее на ум, когда говорится об использовании воды – это, конечно, плотины гидроэлектростанций. На больших реках – это грандиозные сооружения, рядом с которыми не чувствуешь себя муравьем, а, наоборот, гордишься достижениями человечества, которое научилось ставить такие гигантские преграды на пути сильных рек. А в том, чтобы убедиться, что река – сильная, достаточно прийти к плотине весной, когда спускают лишнюю воду и видишь перед собой реальный водопад.

Плотины гидроэлектростанций так могучи, что многие из них стали символами времени и страны. В США это — плотина Гувера на реке Колорадо, в СССР — ДнепроГЭС и Братская ГЭС.

На небольших реках плотины скромные, но свою работу по добыванию киловатт-часов они делают и здесь. Когда-то, после Отечественной войны, на небольших реках и даже почти что на ручьях строили так называемые колхозные электростанции. Небольшая турбинка давала достаточно энергии и для освещения, и для рабочих механизмов и даже для того, чтобы вещало радио и колхозникам капали на мозги последние известия. Об этом, как о героических свершениях советского народа, ваяли романы и писали псевдонародные песни. Нынче при желании можно очень недорого купить гидротурбину с электрогенератором в Китае, получить посылку по почте и на дачной речушке построить небольшую гидроэлектростанцию, которая посредством экономии электроэнергии окупит себя… лет через шесть.

Не довольны? Но у гидроэлектростанций срок окупаемости еще выше: от семи до десяти лет. Это одни из самых капиталоемких сооружений. Поэтому чаще всего их строительством занимается государство. Или, по крайней мере, субсидирует сооружение крупных ГЭС частными компаниями.

Гидротехники занимаются не только сооружением гидроэлектростанций, но и сооружением каналов. Каналы нужны для транспортировки воды из тех мест, где ее много, в те места где ее не хватает. Такие каналы называются оросительными. Оросительные каналы – это, вероятно, самые первые гидротехнические сооружения, благодаря которым возникли первые островки человеческой цивилизации в Древнем Египте, в Междуречье и в Китае.

В советские времена прославилась стройка коммунизма – Каракумский канал. Даже конфеты такие выпускали «Каракум», название которой в переводе с туркменского языка звучит не слишком аппетитно: «Черный песок». Этот канал благополучно выполнил свою миссию: разнес воду для орошения больших площадей, чтобы там выращивали больше хлопка.

Но экстенсивное хозяйство невыгодно и даже катастрофично. Река Аму-Дарья, разобранная на орошение, уменьшила свой сток в Аральское море. В результате это озеро, когда-то четвертое в мире по площади, почти исчезло с лица земли. Да и в России сходная проблема, мелеет река Дон. Как видим, инженеры-гидротехники, чтобы не натворить бед, должны владеть немалыми экологическими знаниями.

В советское время был построен еще один очень важный оросительный канал, Северо-крымский. Благодаря ему мертвые степи в северной части Крыма, где нет ни речек, ни пресных подземных источников, стали рисовыми плантациями. Мало того, в степи возникли рыбные хозяйства, где в прудах, да и в самом канале, выращивали пресноводную рыбу, в основном, карпов.

Канал тянулся на много сотен километров из Херсонской области до Джанкоя и дальше на Керчь. По нему днепровская вода шла не только на орошение, но и заполняла специальные водохранилища для уменьшения водного дефицита в Керчи и в Судаке. По поводу Крыма и Украины в последние годы говорилось много всякого-разного. Но справедливости ради следует заметить, что строительство Северо-Крымского канала было жизненно важно для полуострова, что велось оно за счет бюджета Украины и что отводили в него воду из Днепра.

Каналы нужны не только для орошения, но и для мелиорации тоже. Такие каналы позволяют осушить и сделать пригодными для сельского хозяйства большие ранее заболоченные территории. А в Нидерландах провинция Зеландия приросла немалыми территориями после строительства дамб и осушения моря за этими дамбами. Тоже работа гидротехников!

Гидротехникам есть работа и в городе. Здесь они заняты проектированием и строительством городских гидротехнических сооружений, в том числе, и водоводов. А в портах гидротехники проектируют и сами порты, и новые причалы в уже существующих портах, и различные берегозащитные сооружения. Лет тридцать назад всякого рода экологи доказывали, что построенная в Финском заливе дамба для защиты Санкт-Петербурга от наводнений вредна и должна быть демонтирована. Время показало, что защитники природы слишком нервничали, а дамба не только не ухудшила экологическую обстановку в устье Невы, но даже улучшила ее.

Инженеры-гидротехники могут работать при сооружении всех перечисленных гидросооружений в морских и речных портах и на гидроузлах. Кроме того, знающий гидротехник может быть полезен в проектных организациях. К сожалению, в нынешней России проектные гидротехнические институты можно перечислить по пальцам одной руки. В Москве, на развилке Ленинградского и Волоколамского шоссе в 1960-е годы построили огромный небоскреб для института «Гидропроект» имени С.Я.Жука, который, среди прочего, проектировал сибирские гидроэлектростанции . Сейчас большую часть этого здания из стекла и бетона занимает банк.

Инженер-гидротехник – это, в первую очередь, инженер. То есть, человек с техническим, аналитическим складом ума. Следовательно, он должен хорошо знать математику и без проблем «общаться» с компьютером. Специфика профессии такова, что гидротехнику надо много знать и о твердом, и о текучем. А посему – немалый курс сопротивления материалов и гидравлики при обучении будущему гидротехнику гарантирован.

А еще инженер-гидротехник должен обладать творческим мышлением, то есть пытаться решить любую поставленную задачу. Может быть упорством и поиском, а может быть творческим взлетом. Но, так или иначе, вода должна работать и не должна мешать людям жить.

Плюсы и минусы профессии гидротехника

• работа преимущественно на свежем воздухе, вдали от загрязненных городов;
• есть возможности для карьерного роста;
• специальность подходит тем, у кого есть склонность к проектированию и строительству.

• ненормированный рабочий день;
• возможны командировки;
• сложные условия труда, требующие определенной физической подготовки.

Пройти обучение

Межрегиональная Академия промышленного и строительного комплекса (МАСПК) приглашает слушателей пройти обучение на курсах профессиональной переподготовки по направлению «Гидротехническое строительство». Ресурсы Академии позволяют дистанционно обучать тысячи специалистов из всех регионов России.

Наши учебные программы составляются при участии ведущих специалистов в своей сфере и регулярно актуализируются, что позволяет нашим выпускникам успешно реализоваться в профессии. Межрегиональная академия дополнительного профессионального образования (МАДПО) проводит регулярный набор на курсы дополнительного профессионального образования по специальности «Гидротехническое строительство». Мы предлагаем пройти профессиональную переподготовку и повышение квалификации в дистанционном формате по индивидуально согласованному графику, современную учебно-методическую базу и документы установленного образца по завершении обучения. Национальная академия современных технологий (НАСТ) реализует программы дополнительного образования и приглашает специалистов пройти профессиональную переподготовку по направлению «Гидротехническое строительство». Учебные программы Академии предполагают задействование дистанционных технологий, что позволяет нашим слушателям получать образование без отрыва от основной деятельности в наиболее комфортном режиме.
Автор статьи

Цели и задачи обучения по программе

Основной целью профессионального образования по профстандарту является предоставление актуальных знаний в сфере деятельности, связанной с проектированием, строительством и эксплуатацией внутренних водных путей, судоходных, портовых гидротехнических сооружений, объектов береговой инфраструктуры водного транспорта, для выполнения следующих трудовых функций:

• Проведение инженерно-геодезических, инженерно-геологических и инженерно-гидрологических изысканий для гидротехнического строительства и путевых работ;
• Обследование и ремонт судоходных и портовых гидротехнических сооружений;
• Осуществление контроля режима эксплуатации и мониторинга технического состояния гидротехнической и строительных частей сооружений водного транспорта;
• Обслуживание и ремонт судоходных и портовых гидротехнических сооружений, их конструкций, узлов, деталей надводной и подводной частей;
• Обслуживание навигационного оборудования внутренних водных путей;
• Производство дноуглубительных, выправительных, тральных и дноочистительных работ на внутренних водных путях;
• Производство изыскательских работ на внутренних водных путях;
• Подготовка участка производства гидротехнических строительных работ на сооружениях водного транспорта;
• Материально-техническое обеспечение производства гидротехнических строительных работ на сооружениях водного транспорта;
• Производство гидротехнических строительных работ на сооружениях водного транспорта;
• Контроль качества общестроительных и специальных работ на участке производства работ;
• Организация и проведение инженерно-геодезических, инженерно-гидрологических и инженерно-геологических изысканий для гидротехнического строительства и путевых работ;
• Организация и выполнение обследования и ремонта гидротехнических сооружений;
• Организация и проведение мониторинга технического состояния гидротехнических сооружений водного транспорта с разработкой инженерных мероприятий, включая ремонтные работы, по обеспечению их безопасной эксплуатации;
• Осуществление контроля работ по ремонту, реконструкции и модернизации гидротехнических сооружений;
• Руководство водолазными работами при оценке технического состояния подводных частей гидротехнических сооружений водного транспорта;
• Навигационно-гидрографическое обеспечение условий плавания судов по внутренним водным путям;
• Планирование и организация инженерных мероприятий по обеспечению условий безопасного судоходства;
• Организация системы информации об условиях судоходства;
• Управление процессом строительства гидротехнических сооружений водного транспорта;
• Планирование и организация материально-технического обеспечения строительства гидротехнических сооружений водного транспорта;
• Осуществление контроля строительства гидротехнических сооружений водного транспорта;
• Разработка проектной документации гидротехнических сооружений и сооружений береговой инфраструктуры водного транспорта;
• Разработка рабочей документации гидротехнических сооружений и сооружений береговой инфраструктуры водного транспорта.

Несоблюдение требований профстандарта «Гидротехник (водный транспорт)» может повлечь за собой ответственность, предусматривающую предупреждение или наложение административного штрафа на должностных лиц в размере от 1000 до 5000 ₽; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, – от 1000 ₽ до 5000 ₽; на юридических лиц – от 35 000 ₽ до 50 000 ₽. (Пункт 1 ст. 5.27 КоАП РФ).

Источник: red18.ru

Инженер-гидротехник

Инженер-гидротехник занимается проектированием либо эксплуатацией сооружений, предназначенных относятся: гидроэлектростанции, плотины, каналы и пр.

Заработная плата

60.000–85.000 руб. (zarplat.info)

Место работы

Инженеры-гидротехники востребованы бюро, морских и речных портах,

Обязанности

Обязанности специалиста различаются области работы.

На речных гидросооружениях требуется проектирование плотин, портов, причалов, каналов, шлюзов. Осуществляется непосредственный технический контроль и эксплуатации сооружений. установках или насосных станциях производится контроль установки и монтажа оборудования.

Городские водные объекты требуют проектирования, возведения, ремонта и контроля эксплуатации. шельфе инженеры занимаются проектированием и строительством берегозащитных сооружений, портов, причалов, шлюзов.

Важные качества

Профессия требует от кандидата технического склада ума, аналитического и одновременно творческого мышления, внимательности, организованности и аккуратности.

Отзывы о профессии

«Проработала 30 лет на осетровом рыбоводном заводе «Лебяжий». Осуществляю надзор сооружений завода. Каждое утро объезжаю территорию слежу прудов, дамб, насосных станций. Самое ответственное время — период половодья. Люблю свою работу и никогда не жалела профессии».

Грачева Татьяна Михайловна,
инженер-гидротехник.

Стереотипы, юмор

Работа воспринимается типично мужской, поскольку обязанности выполняются часто погодных условиях.

Обучение

Чтобы стать инженером-гидротехником, необходимо получить соответствующее высшее образование. Специальность представлена Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций, Государственный университет морского и речного флота имени адмирала

Технические вузы Москвы: Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана (МГТУ), Московский физико-технический институт.

Источник: mycalling.ru

Зарплаты: инженер-гидротехник, Россия | сентябрь 2022 года

92333.0 руб. — средняя зарплата для ‘инженер-гидротехник’ (Россия).

Средняя зарплата для ‘инженер-гидротехник’, рассчитанная на основе вакансий, показывает среднее арифметическое по зарплатам из найденных вакансий (количество таких вакансий для ‘инженер-гидротехник’ равно 24).

85000.0 руб. — медианная зарплата для ‘инженер-гидротехник’ (Россия).

Статистика зарплат для ‘инженер-гидротехник’ по городам

Лидеры по количеству вакансий для ‘инженер-гидротехник’: Санкт-Петербург.

Лидеры по уровню средней зарплаты для ‘инженер-гидротехник’: Санкт-Петербург.

Обзор зарплат для ‘инженер-гидротехник’ по городам

Населённый пункт Средняя зарплата, руб. Медианная зарплата, руб. сколько вакансий с зарплатой учитывалось // всего вакансий // дата вычисления зарплат

Санкт-Петербург	104333.0	85000.0	6 вак. (с зп) 13 вак. 14.12.2021

Статистика зарплат для ‘инженер-гидротехник’ по некоторым регионам

Обзор зарплат для ‘инженер-гидротехник’ по некоторым регионам Регион Средняя зарплата, руб. Медианная зарплата, руб. сколько вакансий с зарплатой учитывалось // всего вакансий // дата вычисления зарплат

Приморский край	101400.0	111000.0	5 вак. (с зп) 5 вак. 27.05.2021

Перед выбором онлайн-курса рекомендуем изучить отзывы об онлайн школе и самом курсе.

Источник: zarplan.com