Как составить проект на строительство детской площадки

Единственный в мире Музей Смайликов

Самая яркая достопримечательность Крыма

Скачать 35.35 Kb.

«Есть твердое правило встал пораньше, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету», «Земля равно доступна добрым и злым всходам. Нужно быть очень внимательным, чтобы узнать зло в зародыше и не дать ему воцариться на планете». Мудрость «Маленького принца» Антуана де Сент-Экзюпери.

Создание детской площадки дает возможность занятости детей на прогулках. А также предоставляет возможность проведения свободного времени детям села.
Наш проект решает проблему районного центра по благоустройству дворовых территорий.

Мы сможем выполнить эскиз, подготовить место, сделать разметку, покрасить оборудование. Для строительства детской площадки будем привлекать родителей, старшеклассников, администрацию сельского поселения и района. Мы рассчитываем на помощь администрации школы в лице директора школы Юмагулова Г.М., а также жителей нашего села.

Как правильно делать детские площадки

Суть работы: организация детской площадки для села Старосубхангулово Бурзянского района.

Проблема работы: разработать проект с учетом имеющихся материалов, инструментов и средств.

Я поставила цель: благоустройство современной детской площадки по улице Кызыл Таш в селе Старосубхангулово.

Я поставила задачи:

Понаблюдать за разными детскими площадками.

Изучить литературу по данному вопросу.

Поискать информацию в интернете.

Сделать макет детской площадки с новыми конструкциями.

Просчитать стоимость устанавливаемых конструкций

Обратиться к Главе Администрации района с просьбой оборудования современной детской площадки.

Этапы работы:

1 этап – поиск, изучение литературы по теме проекта (сентябрь-октябрь);

2 этап — oбpaбoтка и oбoбщeниe пoлyчeнныx дaнныx, oфopмление мaтepиaлов, составление рекомендации по благоустройству детской площадки (Ноябрь-декабрь); подготовка макета в двух экземплярах.

3 этап – реализация проекта (2014-2017 гг.)

Я думаю, что детская площадка будет главным центром отдыха, подвижных игр, праздников, соревнований, прогулок. Дети будут расти ловкими, сильными, здоровыми.

Методы: В процессе работы над исследованием использовались методы прямого и косвенного наблюдения, беседы, метод изучения документов, анализ и синтез результатов, их обобщение и сравнение.

Актуальность темы:

В результате создания детской игровой площадки в с. Старосубхангулово будет решён ряд важнейших задач: организация досуга детей дошкольного и младшего школьного возраста; безопасность жизни и здоровья детей, пропаганда здорового образа жизни.

В юбилейный год Бурзянского района детская площадка будет хорошим подарком для наших маленьких граждан.

Основная часть.

1.1 Описание проекта

• в стороне от главной дороги
• возраст детей на которых он рассчитан (0-16 лет).

1.2. Рекомендации по благоустройству детских площадок:

— детская площадка должна развивать, укреплять физическое, психическое здоровье ребенка и в тоже время быть безопасной, исключающей травматизм, удаленной от мусорных контейнеров, озелененной и являться ярким цветовым акцентом в окружающей среде.

Общественная значимость проекта заключается в том, что он способствует активности населения, устанавливает тесную связь между жителями села и органами самоуправления.

При расчете элементов мы старались выбирать не очень дорогое оборудование. Смета расходов дана в двух вариантах( Приложение 8), так как после первых расчетов я увидела огромную сумму . Бурзянский район –дотационный район и осилить такую крупную сумму бюджет района не сможет, поэтому я решила продумать более дешевый вариант.

1.3.Основные элементы детской площадки (Приложение 2,3,4,5,6,7):

Чтобы осуществить свой план, просчитала стоимость устанавливаемых конструкций с учётом затрат на установку.

• качели;
• песочница;
• карусель;
• баскетбольная площадка;
• скамейки;
• освещение;
• горка;

1.4. Расчетная таблица (Приложение 8)

Проект детской для села Старосубхангулово.

Размещение детской площадки в селе Старосубхангулово, улица Кызыл Таш. Прилагается макет в двух вариантах.

300000 – 500000 рублей.

Материалы и оборудования

Песок, земля, искусственный покровный материал, игровые дорожки

Материалы: сталь, влагостойкая фанера, клееные деревянные столбы и металлоконструкции со специальным полимерным покрытием

Игровые конструкции: готовые

Материал для озеленения

• каждый ребёнок получит возможность заниматься, играть и развиваться;

• мы берем курс на массовость, на общую заинтересованность детей и взрослых;
• привлечение детей из неблагополучных семей;
• привитие и формирование навыков здорового образа жизни детей;

• подготовка, планирование, реализация проекта должны помочь детям реализовать свои творческие способности, научить планировать свои действия, аргументировать, рефлексировать, вырабатывать активную жизненную позицию;
• строительство площадки должно способствовать объединению родителей, педагогов, привлечь внимание общественности к проектной деятельности.

Сегодня детские площадки должны стать не только элементом воспитания здорового общества, но и прекрасным дополнением атмосферы любого двора. Разноцветные детские площадки и веселый беззаботный, задорный детский смех – достойная альтернатива мрачным, серым будням.

Заключение:
После расчёта денежных средств я обратился к главе Администрации МР Бурзянский район Шарипову Рустему Динисламовичу с просьбой благоустройства современной детской площадки( Приложение (9, 10). По итогам приема написала письмо на имя Главы Администрации (Приложение 11) Рустем Динисламович согласился о необходимости детской площадки в селе Старосубхангулово. В 2015 году исполняется 85 лет образованию Бурзянского района и детская площадка была бы самым лучшим подарком для жителей села. Предлагаю макет современной детской площадки, сделанный своими руками.

Сегодняшнее подрастающее поколение – это будущая основа нашего государства и общества. Во многом от того, какое детство будет у детей, зависит будущее страны в целом. Обеспечив детям, счастливое детство сегодня, вы взрослые обеспечиваете нам достойную жизнь завтра. Именно поэтому важно, чтобы в каждом дворе нашего села слышался веселый детский смех. Дети должны расти физически здоровыми и веселыми.

1.Школьная проектная лаборатория. Авторы-составители: Н. В. Кашлева, Ж. В. Дмитриева, Т. В. Игнаткина.

2.Организация проектной деятельности в школе. Авторы-составители: С. Г. Щербакова, Л. А. Выткалова, Н. В. Кобченко, Т. В. Хуртова.

3.Опыт организации исследовательской деятельности школьников. МАН. Автор-составитель: Г. И. Осипова.

Источник: topuch.ru

Как составить проект на строительство детской площадки

Описание проекта

Описание: В настоящее время дети стали много времени проводить возле телевизора или компьютера, вместо того, чтобы гулять на улице. А ведь именно в дошкольном возрасте у человека закладывается фундамент, который служит базой для личностного становления в обществе и физического развития.

Отсутствие каких-либо физических нагрузок и постоянный недостаток воздуха не прибавят здоровья подрастающему организму малыша. Поэтому, кроме веселого времяпровождения, ребенку крайне необходим свежий воздух и физические нагрузки. К тому же, игра ребенка на улице может стать для него не менее интересным и познавательным, чем просмотр мультфильма или новая видео игра, если недалеко от дома есть специализированная детская площадка. На игровых площадках каждый ребенок с удовольствием проводит свой досуг. Они могут дни напролет бегать и лазить по всевозможным игровым модулям, скатываться с горок, кататься на каруселях и качелях, давая выход своей большой энергии, которая есть у каждого ребенка.
Также детские площадки оказывают большое влияние на интеллектуальное развитие детей, дети не только тренируют свое тело, развивают выносливость и ловкость, но и получают навыки общения, учатся находить общий язык друг с другом. На детских площадках ребенок познает правила поведения в обществе.
В нашем посёлке отсутствует детская площадка. Жителям посёлка, а особенно детям необходима установка детской площадки.
(суть проблемы, её негативные социально-экономические последствия, год постройки объекта общественной инфраструктуры, предусмотренного проектом, его текущее состояние, степень неотложности решения проблемы и т.д.)

Ожидаемые результаты: В результате создания детской игровой площадки в п.Раздольное будет решён ряд важнейших задач: организация досуга детей дошкольного и младшего школьного возраста; безопасность жизни и здоровья детей, пропаганда здорового образа жизни.Создание детской площадки способствует активности населения, устанавливает тесную связь между жителями посёлка и органами местного самоуправления.

Источник: ppmi24.ru

Цели и задачи строительства детской площадки

На территории нашего посёлка отсутствует детская спортивно-игровая площадка, которая обеспечила бы активную занятость детей дошкольного и школьного возраста, позволила бы оградить их от опасных и необдуманных поступков, угрожающих здоровью. Обустроенная детская площадка помогла бы родителям лучше контролировать детей. Наша площадка будет местным островком детского отдыха, веселья и смеха, туда будет доступно прийти каждому ребенку. Тем более эта площадка, согласно проекту будет использоваться круглогодично. В зиму она будет являться уголком детского творчества, где дети смогут под руководством взрослых строить снежные фигуры и ледяные горки.

Мы поставили цель: благоустройство современной детской площадки в посёлке Комсомольский Чамзинского района.

Перед нами стояли задачи, которые мы должны были решить, перед тем, как приступить к нашему проекту:

Изучить разные детские площадки.

Изучить литературу по данному вопросу.

Поискать информацию в интернете.

Сделать макет детской площадки.

Актуальность темы:

В результате создания детской игровой площадки в посёлке Комсомольский будет решён ряд важнейших задач: организация досуга детей дошкольного и школьного возраста; безопасность жизни и здоровья детей, пропаганда здорового образа жизни.

1.1 Описание проекта

Перед тем как начать работу над проектом мы решили найти место для детской площадки. Недалеко от Алексеевского индустриального техникума располагается пустырь и небольшой лесопарк. Мы решили, что это идеальное место для реализации нашего проекта. При выборе территории мы учитывали следующее:

1.2. Рекомендации по благоустройству детской площадки:

— детская площадка должна развивать, укреплять физическое, психическое здоровье ребенка и в тоже время быть безопасной, исключающей травматизм, удаленной от мусорных контейнеров, озелененной и являться ярким цветовым акцентом в окружающей среде.

1.3. Основные элементы детской площадки:

На нашей площадке мы решили расположить

Так же мы планируем расположить на пустыре футбольное поле и площадку для волейбола, а зимой заливать каток.

Эффективность проекта несомненна:

В реализации проекта заинтересовано очень много детей и их родителей. Сегодня детские площадки должны стать не только элементом воспитания здорового общества, но и прекрасным дополнением атмосферы любого двора. Разноцветные детские площадки и веселый беззаботный, задорный детский смех – достойная альтернатива мрачным, серым будням.

Заключение: Предлагаем макет современной детской площадки, сделанный своими руками.

Сегодняшнее подрастающее поколение – это будущая основа нашего государства и общества. Во многом от того, какое детство будет у детей, зависит будущее страны в целом. Обеспечив детям, счастливое детство сегодня, вы взрослые обеспечиваете нам достойную жизнь завтра. Именно поэтому важно, чтобы в каждом дворе нашего посёлка слышался веселый детский смех. Дети должны расти физически здоровыми и веселыми.

Строительство детской площадки «Дворик детства»

решением общего собрания

Председатель местного органа

самоуправление д. Теплой,

Название проекта: Строительство детской площадки «Дворик детства».

Заявитель проекта: Местный орган общественной самодеятельности территориальное общественное самоуправление д. Теплой

Руководитель проекта: Председатель местного органа общественной самодеятельности территориальное общественное самоуправление д. Теплой,

Адрес: 168120 Республика Коми, Сысольский р-н, с. Пыёлдино, д. Теплой

Раздел 2.1. Текущее состояние реализации проекта.

Нехватка качественных, современных детских площадок — большая проблема с. Пыёлдино с его протяженностью более 10 км. Очень не хватает таких площадок во многих дворах села, но особенно недостает хорошей детской площадки в д. Теплой, где проживает много, по меркам деревни, молодых многодетных семей. Деревня располагается на проезжей части автодороги Визинга-Кажым, этот участок не безопасен, высокая концентрация ДТП является большой угрозой для детей, играющих на обочине дороги. А также в деревне нет возможности молодым родителям гулять с колясками, общаться между собой и одновременно присматривать за детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Планируя детскую площадку, важно обратить внимание на безопасность и цвет материалов, применяемых для изготовления элементов площадки. Необходимо помнить, что насыщенные цвета привлекают детей, будят их воображение, делают игры интереснее. При активном движении дети постоянно пользуются периферийным зрением, учитывая, таким образом, расположение препятствий и предметов.

Но это происходит только тогда, когда предметы выделяются на общем фоне. Яркие краски необходимы, чтобы настроить ребенка на игру, привлечь его внимание, поддержать тонус и облегчить ориентирование на площадке. Также яркие краски на игровой площадке – это еще и не только элементы безопасности, но еще и способ преображения самой деревни. Все это даст стимул жителям посмотреть по-другому на свои приусадебные участки и дома.

Создание игровой детской площадки осуществляется с целью организации досуга детей дошкольного и младшего школьного возраста, развития и совершенствования физических качеств детей, привитие интереса к здоровому образу жизни и спорту.

Детская игровая площадка будет расположена на открытой местности, напротив домов, что позволит взрослым наблюдать за детьми.

Площадка позволит занять детей и оградить от опасных необдуманных поступков и ситуаций, угрожающих их жизни и здоровью.

В результате создания детской игровой площадки в с. Пыёлдино, д. Теплой будет решен ряд важнейших задач:

· Организация досуга детей дошкольного и младшего школьного возраста.

· Безопасность жизни и здоровья детей.

· Пропаганда здорового образа жизни.

Детские уличные площадки – это самое лучшее средство направить неуемную детскую энергию в правильное русло и обеспечить оптимальное сочетание «приятного» и «полезного», что всегда достигается с большим трудом, особенно в вопросах, касающихся воспитания подрастающего поколения. Игра на детской площадке пополняет силу, здоровье, ловкость. И, в конце концов, это оживленная деятельность, которая так нужна ребенку.

Необходимо создать такое место, где бы родители могли общаться с детьми и между собой, на свежем воздухе, а дети при этом играть на детской площадке со своими сверстниками, а не сидеть перед телевизором.

Обращаем внимание, что в с. Пыёлдино проживает 265 семей. Из них 99 семей имеют детей. За последний год 2012 в селе родилось 14 детей.

Раздел 2.2. Цели и задачи проекта, сроки и этапы реализации.

Целями проекта являются:

· Создание условий для укрепления физического развития и улучшения условий травмобезопасности детей, организации активного отдыха.

· Создание условий для проявления индивидуальности в ролевых играх детей дошкольного возраста, личного роста младшего школьного возраста, формирование активной жизненной позиции.

Задачами проекта являются:

· Установка новой детской площадки, беседки для родителей и благоустройство прилегающей к площадке территории.

· Создание и установка малых архитектурных форм для детской площадки.

· Пропаганда здорового образа жизни и семейных ценностей.

· Формирование чувства гражданской инициативы и ответственности за социальную обстановку в своих территориях.

· Формирование у населения практического опыта социально значимой деятельности и взаимодействия с органами власти в целях решения актуальных социальных проблем.

· Обеспечение условий для отдыха, физического развития и травмобезопасности детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения.

· Формирование социально-коммуникативных, творческих и организаторских навыков детей.

Раздел 2.3. Основные мероприятия, этапы и сроки реализации проекта.

Проект рассчитан на 2013 г. и осуществляется в один этап:

В начале реализации проекта будет проведено собрание инициативной группы, где оговаривается и принимается план работы над проектом.

Местность, на которой будет находиться детская площадка, находится на открытом месте, которое просматривается с близлежащих домов и дает возможность родителям присматривать за детьми более старшего возраста дистанционно. В ходе реализации проекта местность будет благоустраиватся цветочными клумбами, установлением беседки и скамейки для отдыха родителей, которая преобразит местность своим эстетичным видом. Будет сооружение с опорной башней с переходом, лестницей для подъема и различными встроенными конструкциями: рукоход металлический для развития и тренировки рук, две металлические шведские лесенки для координации верхних и нижних конечностей, маленький металлический турник, качели с жестким подвесом для развития координационных способностей, горка металлопластическая. А также на прилегающей к основной конструкции территории будет расположена песочница квадратной формы площадью 6 м2 с маленькой беседкой, и качели на пружине «Джип».

Социальный проект «Строительство детской площадки «Родничок»»

1. Введение

Детская игровая площадка на улице Оштинской “Родничок”.

Младший школьный вoзpacт – пepиoд нaибoлee интeнcивнoгo ocвoeния coциaльнoй cpeды. У детей этoгo вoзpacтa зaклaдывaeтcя фyндaмeнт здopовья, нpaвcтвeннoгo пoвeдeния, нaчинaeт фopмиpoвaтьcя oбщecтвeннaя нaпpaвлeннocть личнocти. Недостаточная двигательная активность в школе, на улице, избыток различного рода информации, yxyдшeниe экoлoгичecкoгo cocтoяния, пcиxoэмoциoнaльныe cтpeccы – вce это пpивoдит к нapyшeнию пoлнoцeннoгo paзвития peбeнкa.

Так же в “Конституции РФ” говорится о том, что каждый человек имеет право на отдых.

1.1. Постановка проблемы

Возросшая рождаемость последних лет, активно поддерживаемая Правительством РФ, заставляет нас задуматься о занятости и досуге наших маленьких детей. В крупных городах области активно реализуются программы строительства детских игровых площадок и детских садов, но к сожалению о сельских детях чиновники не вспомнили, поэтому стоит вопрос создать игровую детскую площадку на свежем воздухе, под солнышком, куда может прийти каждый ребенок и провести своё свободное время.

Не каждый родитель может позволить отдых в оздоровительных учреждениях с маленькими детьми, а младшим школьникам отдохнуть в детском учреждении за пределами села. А игровая площадка будет местный островок детского отдыха, веселья и смеха, туда будет доступно прийти каждому ребенку села. Тем более этот проект будет использоваться круглогодично. В зиму он будет являться уголком детского творчества, где дети смогут под руководством взрослых строить снежные фигуры и ледяные горки.

Угрожающая статистика гибели детей на дорогах, водных объектах в осенний и весенний период, детские шалости с огнем заставляют нас задуматься о безопасности детей младшего возраста. Детская игровая площадка будет расположена на открытой местности, напротив домов, что позволит взрослым наблюдать за детьми.

Площадка позволит занять детей и оградить от опасных необдуманных поступков и ситуаций, угрожающих их здоровью.

Мы провели исследование и получили следующие результаты:

Итак, наибольшее количество учеников живет на улице Оштинская;

— в СХТ живут 8 человек, из них 6 девочек, в их микрорайоне сделана площадка на улице Парковой;

— проанализировав, детские площадки, мы видим, что на них совершенно нет места для футбола и волейбола, где могут играть мальчишки всех возрастов и даже папы, поэтому мы решили создать площадку для мини-футбола и волейбола и все мальчишки класса решили на ней встречаться и проводить футбольные матчи, мы можем решить проблему сплочения нашего класса, семьи, дружеские отношения между соседями;

— проведя исследование мы увидели, что у нас в Сямже всего 3 площадки (без детских площадок у 3 садиков) для всех детей. Мы пришли к выводу, что нет площадок по улицам и особенно на улицах-новостройках, как улица Оштинская;

Самое ценное и важное в нашей жизни – это дети и их здоровье. Исходя из медицинского обследования, проводимого в последние годы, видно, что особую тревогу вызывает здоровье детей. (50% младших школьников страдают хроническими и простудными заболеваниями, у многих детей выявлено нарушение осанки и пониженное зрение, у детей наблюдаются отклонения в психическом развитии, неврозы). Медицинские исследования показали, что причиной многих заболеваний является “двигательный дефицит”. В современных условиях страдают от гиподинамии даже пятилетние дети. Младшие школьники большую часть дня проводят за партой в школе.

Проанализировав наше свободное время, мы видим, что во внеурочное время мы все 100% занимаемся в краеведческом кружке, 84% различных кружках, в музыкальной школе.

Уроки физкультуры, физкультминутки, подвижные игры на переменах не могут компенсировать “дефицит движений”.

На территории школы, да и села в целом, нет специальной оборудованной детской площадки или спортивного городка для младших школьников. Мы с нетерпением ждем окончания учебного дня, чтобы побегать и разрядиться на свежем воздухе, но для этого нужны условия, а пассивный отдых не приносит положительных результатов.

Изучив причины ухудшения здоровья детей, было принято решение о создании и строительстве детской площадки.

В крупных городах области активно реализуются программы строительства детских игровых площадок и детских садов, но к сожалению о сельских детях чиновники не вспомнили, поэтому стоит вопрос создать игровую детскую площадку на свежем воздухе, под солнышком, куда может прийти каждый ребенок и провести своё свободное время. Не каждый родитель может позволить отдых в оздоровительных учреждениях с маленькими детьми, а младшим школьникам отдохнуть в детском учреждении за пределами села. А игровая площадка будет местный островок детского отдыха, веселья и смеха, туда будет доступно прийти каждому ребенку села. Тем более этот проект будет использоваться круглогодично. В зиму он будет являться уголком детского творчества, где дети смогут под руководством взрослых строить снежные фигуры и ледяные горки.

Угрожающая статистика гибели детей на дорогах, водных объектах в осенний и весенний период, детские шалости с огнем заставляют нас задуматься о безопасности детей младшего возраста. Детская игровая площадка будет расположена на открытой местности, напротив домов, что позволит взрослым наблюдать за детьми.

Площадка позволит занять детей и оградить от опасных необдуманных поступков и ситуаций, угрожающих их здоровью, направленных на создание благоприятной среды, ориентированной на сбережение здоровья и обеспечивающей здоровый образ жизни младших школьников.

1.2. Целью проекта является:

проектирование и создание детской игровой площадки для укрепления физического здоровья детей и организации активного отдыха.

Создание условий для личного роста школьников, формирование активной жизненной позиции.

Мы думаем, что детская площадка будет главным нашим центром отдыха, подвижных игр, праздников, соревнований, прогулок.

Мы будем расти ловкими, сильными, здоровыми.

В процессе работы над проектом использовались методы прямого и косвенного наблюдения, беседы, метод изучения документов, анкетирование учащихся, родителей, жителей улицы Оштинская, анализ и синтез результатов проекта, их обобщение и сравнение.

Фотоаппарат, анкеты, заготовки к оборудованию площадки, рисунки, макет детской площадки, план работы, бюджет.

2. Основная часть

2.1. Экспериментальная база и этапы проекта

Учебный проект проводился в 3 “А” классе БОУ СМР “Сямженская СОШ”. В отдельных видах исследования были изучены детские площадки с Сямжа.

Работа над проектом проводилась в два этапа.

На первом этапе – поисковом, изучение литературы по теме проекта, пpoвoдилocь aнкeтиpoвaниe, изучались детские площадки

с. Сямжа, выявились основные противоречия и недостатки в благоустройстве окружающей среды, а именно детских площадок, являющихся здоровьеформирующим фактором для младших школьников.

— Составление плана работы.

— Выбор инициативной группы на родительском собрании.

На втором этапе осуществлялась oбpaбoткa и oбoбщeниe пoлyчeнныx дaнныx, oфopмлялиcь мaтepиaлы иccлeдoвaния, составлялись рекомендации по благоустройству детских площадок.

— Составление бюджета работы.

— Создание детской площадки и открытие. (День молодежи, 29июня).

B кaчecтвe ocнoвныx мeтoдoв пpимeнялcя aнaлиз дoкyмeнтoв, a тaкжe oпpoc. Пoлyчeниe инфopмaции ocyщecтвлялocь c пoмoщью нaбopa cпeциaльнo paзpaбoтaнныx aнкeт.

Aнкeтиpoвaниe пpимeнялocь для ycтaнoвлeния oтнoшeния yчaщиxcя к opгaнизaции здopoвoгo oбpaзa жизни. Пo видy oнo былo cплoшным, личным и гpyппoвым. Aнкeтиpoвaниe пoзвoлилo coбpaть мaтepиaл пpи минимaльныx зaтpaтax вpeмeни.

Для выявлeния oтнoшeний к вeдeнию здopoвoгo oбpaзa жизни и на благоприятную окружающую среду былo пpoвeдeнo aнкeтиpoвaниe.

Aнкeтa paзpaбaтывaлacь нa ocнoвe мeтoдики Б.A. Aшмapинa. Пpeдлoжeнныe вoпpocы нocят кocвeнный xapaктep, т.к. пpeдycмaтpивaют пoлyчeниe oт pecпoндeнтa инфopмaции чepeз cepию пoбoчныx вoпpocoв:

1. Скoлькo вpeмeни вы пpoвoдитe нa cвeжeм вoздyxe в тeчeние дня?

2. Чeм вы пpeимyщecтвeннo зaнимaeтecь в cвoбoднoe вpeмя?

3. Кaк чacтo вы зaнимaeтecь физичecкoй кyльтypoй?

4. Есть ли у вас возле дома детская площадка?

5. Хочется ли вам иметь свою детскую площадку и на ней проводить свое свободное время?

6. Что бы вы хотели иметь на детской площадке?

Дaнныe вoпpocы пoзвoлили пyтeм aнaлизa cocтaвить oпpeдeлeннoe мнeниe oб oтнoшeнияx yчaщиxcя к здopoвoмy oбpaзy жизни и yмeнию eгo opгaнизoвaть в той среде, в которой они живут.

Анкетирование проводилось среди родителей 3 “А” класса, жителей улицы Оштинской. Были предоставлены следующие вопросы:

1. Нужна ли детская площадка?

2. Какое участие можете принять при организации детской площадки.

3. Что бы вы хотели иметь на детской площадке?

Данные позволили составить что можно сделать и как каждый может помочь.

2.2. Достижение поставленных целей, механизм реализации проекта

1. Выбор места для детской площадки. (Декабрь).

2. Обращение в Сельский совет, чтобы получить разрешение для строительства детской площадки. (Декабрь-март)

3. Анкетирование среди детей о необходимости детской площадки, выбор названия площадки. (Февраль)

4. Рисунки, чтобы мы хотели иметь на детской площадке. (Февраль)

5. Анализ детских площадок в с. Сямжа. (Март)

6. Анкетирование среди родителей и какую помощь они могут оказать. (Март)

7. Выбор инициативной группы для защиты проекта и организации работы. (Март)

8. Анкетирование жителей улицы Оштинской. (Март)

9. Составление плана работы. (Март)

10. Написание статьи (кто может сделать спортивные поделки ) в газеты “Восход” о проекте “Создание игровой детской площадки “Родничок”” в с.Сямжа – май (отв. ШубинаТ.М, дети)

11. Строительство детской площадки. (Июнь)

13. Написание статьи (о результатах) в газеты “Восход” о проекте “Создание игровой детской площадки “Родничок”” в с.Сямжа – (отв. Шубина Т.М., дети)

В начале реализации проекта проведено родительское собрание, на котором была выбрана инициативная группа, где оговаривается и принимается план работы над проектом. После совместного проведения анкетирования родителей и жителей улицы Оштинская был составлен план работы.

2.3. Распределение объема работ среди школьников, родителей, жителей улицы Оштинская

Материалы, оборудование, виды деятельности.	Ответственные			Сроки
1. Обеспечить засыпку территории песком и прогредировать площадку.

2.4. Дальнейшее развитие проекта

Сохранность и работу объекта обеспечат жители ул. Оштинская, из числа инициативной группы, жители села. Планируется проведение детских конкурсов и праздников с привлечением наибольшего количества детей села. А в зимний период будет организовано совместное мероприятие детей и взрослых по строительству снежного городка и участие в ежегодном конкурсе “Лучшая снежная фигура села”. Все это способствует круглогодичному задействованию этой детской игровой площадки.

В результате проделанной работы ученики 3 класса написали экспериментально – исследовательскую работу по теме проекта.

2.5. Рекомендации по благоустройству детских площадок

детская площадка должна развивать, укреплять физическое, психическое здоровье ребенка и в тоже время быть безопасной, исключающей травматизм, удаленной от мусорных контейнеров, озелененной и являться ярким цветовым акцентом в окружающей среде.

3. Выводы

Сегодняшнее подрастающее поколение – это будущая основа нашего государства и общества. Во многом от того, какое детство будет у детей, зависит будущее страны в целом. Обеспечив детям, счастливое детство сегодня, вы взрослые обеспечиваете нам достойную жизнь завтра. Именно поэтому важно, чтобы в каждом дворе нашего села слышался веселый детский смех. Дети должны расти физически здоровыми и веселыми.

Поэтому взрослые должны заботиться о том, чтобы на улицах нашего села были организованы площадки для детей, оборудованные необходимыми для детских игр сооружениями (горки, песочницами, качели и пр.).

Сегодня детские площадки должны стать не только элементом воспитания здорового общества, но и прекрасным дополнением атмосферы любого двора. Разноцветные детские площадки и веселый беззаботный, задорный детский смех – достойная альтернатива мрачным, серым будням.

Конкретные ожидаемые результаты

В реализации проекта заинтересован глава поселения, очень много детей и их родителей будет привлечено к осуществлению проекта и помогут его реализации своим добровольным неоплачиваемым трудом.

Опыт, полученный по созданию “Игровой детской площадки” можно будет распространять на всю территорию села Сямжа.

1. Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика. Екатеринбург, 1996.

2.Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М., 2000.

3. Бритвина Л. Ю. Метод творческих проектов на уроках технологии. Начальная школа. № 6/2005.

4.Васильев В. Проектно-исследовательская технология: развитие мотивации. – Народное образование. – М., 2000, № 9, с.177-180.

5. Воскобойникова Е. А.Проектные работы первоклассников в период обучения грамоте. Начальная школа. №12/2007.

6. Гузеев В.В. “Метод проектов” как частный случай интегральной технологии обучения. Директор школы. М., 1995, № 6, с.34-47.

7. Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. – М., Интор, 1996.

8. Землянская Е.Н. Учебные проекты младших школьников // Начальная школа. № 9/2005.

11. Ляхова Л. В. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся. Начальная школа. №7/2009.

12. Конышева Н. М. Проектная деятельность школьников. Современное состояние и проблемы. Начальная школа. №1/2006.

13. Матяш Н.В., Симоненко В.Д. Проектная деятельность младших школьников: Книга для учителя начальных классов. – М.: Вентана-Граф, 2004.

15. Новикова Т.Д. Проектные технологии на уроках и во внеучебной деятельности. Народное образование. 2000, № 8-9, с. 151-157.

16. Новолодская Е.Г. Реализация творческих проектов при изучении природоведения. Начальная школа. №1/2008.

17. Назарова Е.В. Метод проектов в процессе формирования основ экологического сознания учащихся. № 4. 2009.

18. Пахомова Н.Ю. Учебные проекты: его возможности. // Учитель, № 4, 2000, — с. 52-55.

19. Пахомова Н.Ю. Учебные проекты: методология поиска. // Учитель, № 1, 2000, — с. 41-45.

20. Савенков А. И. Творческий проект, или Как провести самостоятельное исследование // Школьные технологии. — 1998. — № 4. — С. 144—148.

Стихотворение

– А что же мы будем делать?
– Вырастим на клумбах цветы.
– Посадим на площадке кусты.
– Будем носить песок.
– Вместе со взрослыми строить спортивный городок.
– Пусть не сердятся родители,
Что измажутся строители,
Потому что, тот, кто строит,
Тот чего-нибудь да стоит.
– За всё, что создано для нас,
Мы благодарны людям,
Придет пора, настанет час
И мы трудиться будем.

Источник: dom-srub-banya.ru

Детская площадка для дачи: чертежи, размеры, требования к безопасности

Если у человека есть дети, человек оборудует у себя на даче «место, предназначенное для игр детей преимущественно дошкольного возраста, оснащенное игровым оборудованием». Детская площадка своими руками построенная и обустроенная – это так же важно, как посадить дерево и построить дом. Многие ответственные родители-участники нашего портала отказывались от покупных вариантов качелей, песочниц или другого «набора конструктивных сооружений, способствующих физическому и умственному развитию и оказывающих благоприятное воздействие на социальную адаптацию ребёнка» даже не из соображений экономии. Привлечь ребенка к совместному строительству – это очень важный воспитательный момент, и часто именно такие истории из детства люди с благодарностью помнят всю жизнь.

В этой статье мы расскажем, какой должна быть детская площадка в зависимости от возраста, веса и потребностей ребенка, как составить план стройки, какие интересные конструкции там можно поставить, какие площадки делают пользователи нашего портала. Мы покажем работающие чертежи, схемы и фотографии готовых решений.

Требования к безопасности детской площадки

Люди, чье детство пришлось на советское и пост-советское время, хорошо помнят городские детские площадки тех лет с бетонным покрытием, металлическими качелями и домиками, стилизованными под жилье былинного богатыря. Сейчас все изменилось, почти в каждом дворе сделаны разноцветные городки, в которых не скучно и есть аттракционы на любой вкус.

Сейчас детские площадки во дворах многоквартирных домов разделяются на

• площадки для малышей 3-6 лет;
• площадки для школьников 7-16 лет;
• универсальные.

Для малышни ставят песочницы, ступеньки и мостики, для ребят постарше – спиральные горки, замысловатые качели, небольшие веревочные парки; для подростков – турники и рукоходы. И универсальные карусели и качели всех видов для всех ребят.

Этот подход уместно применять и при строительстве детской площадки на загородном участке: все конструкции должны соответствовать возрасту, весу и физическим возможностям ребенка и быть максимально безопасными. Важны как экологичномть и безопасность материалов, так и безопасное расположение конструкций – между ними должно быть достаточно свободного места. И еще нужно учитывать, что рано или поздно ребенок может свалиться с какого-нибудь домашнего аттракциона, поэтому важно, чтобы постройка соответствовала ГОСТ Р 52169-2003: Оборудование детских игровых площадок.

В документе оговаривается, что

• нельзя строить на детской площадке конструкции из материалов, свойства которых изучены не до конца;
• посмотрев на конструкцию, любой ребенок должен сразу же понять, не опасно ли ему на ней играть, достаточно ли он взрослый, сильный и ловкий, чтобы с ней справиться;
• если постройка сделана из материалов, которые в процессе эксплуатации становятся хрупкими, это должна быть временная конструкция;
• все углы и края нужно закруглить, минимальный радиус закругления – 3 мм;
• если в конструкции есть v-образные зазоры, угол между их стенками не должен быть менее 60 градусов.
• все элементы любой конструкции детской площадки должны быть смонтированы так, чтобы без инструментов их было не разобрать;
• у всех тоннелей, переходов, лазов и т.п. должно быть два самостоятельных входа (или больше) размером как минимум 500×500 мм.

Особенно жесткие требования предъявляются к безопасности детских площадок для малышей – для всех лестниц и трапов предусматриваются сделаны перила и ограждения, а покрытие самой площадки должно быть ударопоглощающим.

Элементы игровой зоны

Около детского домика можно разместить кашпо с растениями или деревянные клумбы, это поможет вписать детскую зону в ландшафт сада и послужит дополнительным декором игрового пространства. Главное правило: горшки должны быть надежно закреплены

Детские домики

Дети всегда мечтают о собственном пространстве, где они могли бы играть и создавать свою собственную вселенную. Игровой домик ‒ отличный вариант для тех, кому уже маловат вигвам в детской.

Аккуратный детский домик будет радовать глаз не только его маленьких хозяев, но и ваших гостей

Игровой домик может стать центральным элементом детской площадки на вашей даче. Именно его цвет и архитектурный стиль будет задавать тон остальным элементам. Старайтесь избегать ярких цветов и пластиковых деталей, лучше остановить свой выбор на светлых оттенках дерева или покрасить конструкцию в спокойные серый или белый цвета.

Для декора детского домика отлично подойдет небольшая кухня. К ней же можно заказать стильную деревянную посуду, небольшое кресло и набор текстиля

Видео для тех, кто хочет построить игровой домик своими руками:

Декорируя внутреннее пространство домика, можно обзавестись игрушечной кухней, небольшим стулом и столиком и не забыть про пледы и подушки, которые дети часто используют для игр.

Для изготовления детского домика можно использовать доски, фанеру или поддоны. При проектировании не забудьте предусмотреть веранду для пикника и спокойных игр

Горки

Горки тоже без труда можно вписать в ландшафт приусадебного участка. Для небольшой горки отлично подойдет небольшое возвышение. Саму конструкцию лучше выбирать в зеленой или земельной палитре, чтобы она гармонировала с забором, живой изгородью и другими растениями в вашем саду.

Горку можно объединить с другими элементами, которые как правило располагаются на высоте: скалодромом, лестницами и канатами

Детский домик с горкой

Детский домик с горкой пока еще редкость для российских садов. Однако это отличный вариант как для детей, которые обожают высокие конструкции, так и для родителей, которые смогут объединив эти два элемента сэкономить драгоценные квадратные метры

Двухэтажный домик можно дополнить горкой

Песочницы

Песочница ‒ обязательный элемент игровой зоны для детей до 6 лет. Если стандартные квадратные конструкции из дерева не вызывают энтузиазма ни у вас, ни у ландшафтных дизайнеров, можно попробовать обыграть песочницу, добавив к простой конфигурации, к примеру, паруса и мачты.

Песочницу можно оформить в виде кораблика, домика или фигуры животного

Еще один лайфхак ‒ разместить песочницу под игровым домиком. Это решит вечную проблему ссор из-за запретов играть в мокром и холодном после дождя песке. Вдобавок, вам не придется волноваться, что ваше чадо перегреется на солнце.

Пространство под домиком можно использовать как песочницу или пространство для хранения игрушек и детского транспорта

Особенности дачной детской площадки

Особенность детской площадки на личном участке в том, что это все равно МАФ – малая архитектурная форма. У нее другое функционально назначение, но радовать глаз она должна так же, как пергола, беседка, мостик на пруду.

Cамое ужасное, что детям все это нужно только на 4-5 сезонов, лет с двух-трех и до семи-восьми. Имеет смысл строить только так, чтобы площадка осталась потом дизайн-украшением сада

По словам нашего пользователя, его сына трудно увлечь обычной песочницей: «вместо того, чтобы в ней торчать, он убегал копать кучу песка у забора». Качели тоже – задействованы только тогда, когда приходят гости с детьми. А лазать дети предпочитают по деревьям или по занимательной лестнице в доме.

Так что вывод у меня один — детям не площадка нужна, а внимание.

Зато, по опыту наших пользователей, малыши с большим энтузиазмом ухаживают за «собственным растением»; в детскую площадку на даче стоит непременно включить грядку и посадить растения вместе с ребенком.

Rei Участник FORUMHOUSE

Он за всем следил, всё поливал, всё ел.

Этот опыт нельзя назвать универсальным: часто детский уголок на чьей-то даче становится местом притяжения всей окрестной детворы. Но эстетический момент важен, и пренебрегать им нельзя.

Если на строительство классной детской площадки, которая надолго украсит сад, нет времени, сил и денег, можно пойти альтернативным путем – вместо домика поставить палатку, осенью убрать – и голова не болит, что там с ней случилось за зиму. Сделать самые простые качели, установить пластиковые песочницы, обязательно с крышками, чтобы окрестные коты не облюбовали их себе под туалеты, а когда ребенок вырастет, смонтировать турник и повесить баскетбольное кольцо. Вполне себе работающий план решения игрового вопроса.

Видео описание

О лучших идеях дизайна в данном видео:

Многие дети любят рисовать. Если на улице отличная погода, зачем сидеть дома, когда можно совместить приятное с полезным – и поиграть на свежем воздухе, и вдоволь порисовать. Все, что нужно сделать – это закрепить на стене детского домика или забора доску для рисования и дать детям набор разноцветных маркеров.

Про маленьких акробатов тоже не стоит забывать. Взрослые могут позволить им тренироваться в «походных» условиях, просто взяв 2 каната и натянув их между 2 деревьями. По нижнему канату ребёнок будет идти, за верхний – держаться руками. Если канатов нет, то подойдут и текстильные стропы.

Походные развлечения в «дачных» условиях Источник pinimg.com

А ещё своего рода импровизированную кухню для юных хозяюшек можно сделать всего лишь из двух деревянных поддонов.

Как спланировать детскую площадку

Если ориентироваться на интересы детей, то набор развлечений на дачной детской площадке будет примерно вот таким

Возраст ребенка	Что должно быть на площадке
2-3 года	Песочница, маленький надувной бассейн, песочница с грибком, простейшие качели (опционально).
До 6 лет	Маленькая горка, 2-3 вида качелей, несложные спортивные снаряды, место, где можно покататься на велосипеде.
До 12 лет	Лучше выбрать готовый комплекс с мини-веревочным парком.
12-16 лет	Детскую площадку можно смело переделывать в спортивную, с баскетбольным кольцом, турником, шведской стенкой и тп.

Место для устройства детской площадки нужно выбрать такое, чтобы оно было удалено от коммуникаций и колючих кустов и хорошо просматривалось из окна и с места на участке, где взрослые проводят большую часть своего загородного времени. Нельзя, чтобы место детских игр прожаривалось открытым солнцем: если нет деревьев, то можно сделать небольшой навес или поставить большой зонт. Вполне можно сделать площадку рядом с забором – на него, кстати, можно повесить доску для рисования мелками.

Размеры детской площадки рассчитываются так, чтобы

• перед горками было место для разбега;
• вокруг качелей и каруселей со всех сторон оставалось 2 метра ничем не занятого пространства;
• было достаточно места вокруг турника и других спортивных снарядов.

Размер самих конструкций выбирают сообразно возрасту ребенка. Детям, которые еще не пошли в школу, хватит горки высотой до двух метров, ребятам школьного возраста интереснее будет скатываться с трехметровой горки и выше. При строительстве песочницы должен учитываться не только возраст, тут даже важнее, сколько детей в ней будет играть, включая соседских. И лучше оставлять запас на гостей.

По примерным прикидкам, горке нужно 15 кв метров дачной территории, качелям тоже, карусели – 20 кв. метров. На небольшом участке сложно найти столько места, лучше купить готовый игровой комплекс – они довольно компактные, все радости детской жизни можно уместить на 15-20 метрах.

Наполняемость игровых площадок – схемы и чертежи

Варианты набора сооружений для детских игр может быть самый разнообразен. В этом плане всё индивидуально. Но есть основные моменты, без которых нельзя представить ни одну современную детскую площадку.

Схема размещения крепежных опор

1 Незаменимый элемент, который должен обязательно присутствовать – песочница. Особенно это актуально для самых маленьких хозяев. Именно там, малыши любят ковыряться, создавать свои шедевры из песка. Игры с песочными фигурками хорошо развивают мелкую моторику у детей. Подрастая, начинающие строители смогут сооружать здесь песочные замки и прочее.

2 Следующий элемент – качели. В этом моменте никаких сомнений нет. О качелях мечтает каждый ребёнок.

3 Горки – это элемент, от которого захватывает дух каждого ребёнка. А если в дополнении обустроить ещё упрощённые лабиринты, то малыши забудут о существовании взрослых.

4 В последнее время модно стало сооружать детские домики. В них можно уединиться и поиграть, особенно во время дождя. Это хороший вариант для укрытия при игре в прятки. Если нет возможности построить домик, можно соорудить шалаш из подручных материалов.

Ориентировочный план пространства для развлечений малышей

Если позволяет место, можно установить несколько спортивных сооружений.

К примеру:

• турник
• баскетбольное кольцо
• шведскую стенку
• футбольные ворота

В жаркое время года, можно установить надувной бассейн и установить лежанку для загорания. В остальном – это полёт фантазий. Чем больше воображение, которое подкрепляется возможностями, тем интересней будет детский уголок.

Покрытие для детской площадки

Очень многим родителям хочется посеять на детской площадке газон, и это хорошее покрытие: мягкое, экологичное, и так приятно бегать по траве босыми ногами. На детской площадке надо сеять травосмесь, из который вырастет густая и устойчивая к вытаптыванию лужайка. Для «особовытаптываемых» мест на газон можно купить специальное решетчатое покрытие – это вовсе не разорительно, учитывая, что потребуется его немного.

Как многодетная мама скажу: нет ничего лучше для детей, чем земля матушка. Выровнять, засеять футбольным газоном или смесью с клевером.

Но если на детской площадке горки-качели-песочницы сделаны из дерева, то газон для нее не подойдет. Траву придется ежедневно поливать, а для деревянные конструкции не пройдут такого испытания. Поэтому иногда домовладельцы выбирают для детской площадки искусственный газон, который настилают на бетонное основание.

Или делают «мегапесочницу», засыпав всю площадку песком крупной фракции слоем до 10 см. Как и газон, он смягчает падение, но имеет печальное свойство «растаскиваться» по всему участку. Многие сейчас используют для детских площадок резиновую плитку, тем более, что на рынке представлены варианты любых цветов и даже с рисунками, но это довольно дорого. Можно сделать покрытие резиновой крошкой, такое давно можно заказать не только в Москве или миллионнике, но это тоже недешево.

Наш пользователь с ником Sashapushkin закатал свою детскую площадку в гранитный отсев. Пирог покрытия:

• выравнивающий слой песчаного покрытия (7 см);
• геотекстиль;
• грантитный щебень (25 см);
• отсев (7см).

Каждый слой утрамбован, по периметру сделан поверхностный дренаж: траншея глубиной 60-70 см и шириной 20-30 см с уклоном к водосточной канаве, на дно которой уложена дренажная труба, обернутая в геотекстиль и засыпанная гранитным щебнем. На щебень постелен геотекстиль, на него грунт. Как это выглядит, видно на фото.

Видео описание

Как сделать домик на дереве, показано в этом видео:

Возведение домика на дереве практически ничем не отличается от строительства обычного дома. Сначала устанавливают и скрепляют крупные элементы, затем – более мелкие. Начинают с пола, заканчивают крышей. Предварительная сборка деталей осуществляется на земле, непосредственное крепление – уже на дереве. Чтобы конструкция продержалась как можно дольше, доски нужно смазать специальным антисептиком для защиты для гниения.

Основополагающим элементом домика на дереве является лестница. Чтобы детям было как можно веселей входить и выходить из дома, можно соорудить шест для спуска, установить канат или же горку.

Дом на спиленном срубе дерева со «встроенными» качелями Источник domsmam.com

Полоса препятствий

Чтобы ребёнок смог совмещать игровую и спортивную деятельность, полноценно расти и развиваться, детская площадка в частном доме должна быть оборудована полосой препятствий.

Сделать её можно самостоятельно из подручных материалов – например, старых автомобильных шин. Многие делают так – вкапывают несколько покрышек ребром в землю на разную высоту, тем самым получая комбинацию из спусков и подъёмов.

Также детскую площадку из брёвен удачно дополнит и конструкция, сделанная из качающихся покрышек. Цепи можно заменить крепкими верёвками.

Конструкция из качающихся покрышек Источник domsmam.com

Из садовых шлангов можно соорудить фигуры, через которые дети будут прыгать или лазать под ними, выполняя несложные задания на смекалку и сообразительность. Удачным дополнением будет и лабиринт, сконструированный из деревянных брусков и поперечин.

Готовые комплексы для детской площадки

Сейчас в продаже довольно много разных комплексов для дачной детской площадки, и их сильная сторона не только в компактности, но и в модульности: можно постепенно подкупать новые элементы, площадка будет расти вместе с детьми и совершенствоваться под их потребности. В самую простую комплектацию таких комплексов входят горка, качели, песочница и скамейка. Но можно купить целые лабиринты с тоннелями, веревочными лестницами, горками, сетками, мостиками. Подросткам можно купить такие же модульные спортивные площадки.

Эти комплексы делают из дерева, пластика, а для малышей предусмотрены надувные конструкции.

Муж с большим сыном собрали эту конструкцию за один день, и уже на майские праздники вся малышня нашей деревни с визгом и криками летала с горки, спускалась по канату, карабкалась на скалодром.

Главное как следует заглубить и забетонировать опоры такого детского комплекса (хотя некоторые тяжелые и широкие конструкции с равноудаленными конструкциями можно просто установить на участке, не заглубляя, а осенью демонтировать). Также важно, чтобы у горки были высокие бортики, все паутины и сетки – сплетены из надежного каната, желательно нейлонового. Не должно торчать никаких болтов или гвоздей, не допускаются никакие острые углы и шероховатости.

Пошаговый мастер-класс

Теперь, когда мы рассмотрели все возможные варианты обустройства детской игровой зоны, настало время поподробнее разобрать, как соорудить двухэтажный игровой комплекс у себя во дворе своими руками.

Автор фотографий и хозяин самой площадки — пользователь форума Яплакал

Материалы и оборудование

• шурупы и саморезы для скрепления деталей;
• брус обрезной;

• ручная дисковая пила (в нашем случае: GKS190 от «Bosh»).

Этапы работы

1) Обрабатываем брус с помощью циркулярной пилы; делаем на досках засечки, чтобы наша конструкция была более устойчивой и прочной.

2) Собираем каркас общей высотой около 3,5 метров. На высоте полутора метров от пола отводим место под второй этаж.

3) Далее сколачиваем настил для второго этажа и монтируем его к конструкции.

4) После приступаем к сборке стропил крыши и накрываем его обрешёткой.

5) Теперь необходимо дополнить каркас ограждением второго этажа.

6) Монтируем лавочку и столик.

Наш столик имеет подвижную конструкцию, так что его можно свободно перемещать.

7) Сколачиваем деревянный настил под столик на первый этаж.

Отдельно мастерим лестницу и монтируем её на второй этаж.

9) Для большей прочности укрепляем ступени металлическими уголками. При желании это можно сделать также и на зарезах.

10) Мастерим ещё одну лесенку, чтобы установить её на противоположной стороне нашей конструкции.

11) На предпоследнем этапе повторно обрабатываем и зачищаем брус, покрываем лаком и сушим.

12) Кроем крышу брезентовой тканью, стягиваем её и закрепляем. Кроме брезента, можно использовать и черепицу, однако это довольно затратно.

13) Осталось только решить вопрос с транспортировкой готовой конструкции, чтобы доставить её к месту назначения.

14) Устанавливаем площадку и крепим недостающие элементы: горку и качели.

15) Детская площадка готова и ждет своих первоиспытателей!

Вам понравится: 3 мастер-класса, как самому сделать на участке детский домик

Как сделать детскую площадку самостоятельно

Рассмотрим самые популярные конструкции детской площадки.

Песочница

Для устройства песочницы нужно выкопать углубление на 20-25 см, засыпать дренажным слоем из гальки и щебня. Дренаж утрамбовать, по его периметру сделать короб из обработанных досок, застелить чистым мелким песком.

Вот очень классный вариант песочиницы-трансформера. Такую сделал у себя на площадке наш участник с ником Alexis1974.

Песочница, песочница, В песке вся детвора. Построить домик хочется, Забавная игра.

Размеры этой песочницы 118х118 см. Для нее понадобятся:

• 13 досок 10 см х 2 см х 2,5 м, чтобы сделать крышку, бортики и задние держатели крышки;
• 1 рейку 4 см х 2 см х 1,5м для крепления бортиков;
• 1 брусок 5см х 4 см для стопоров на крышке;
• 20 саморезов 4 х 40;
• 48 саморезов 4 х 16;
• 8 саморезов 4 х 50;
• 8 петель 30 х 50.

Из досок нужно напилить 24 заготовки длиной 118 см – по плану, они пойдут на крышку и каркас песочницы и 6 заготовок по 30 см для заднего держателя. Рейку потребуется распилить на 4 куска по 30 см – ими будет соединяться основание. Брусок – на 4 штуки по 20 см. Брусок пойдет на изготовление стопора крышки.

Все заготовки нужно собрать в элементы A,B,C,D,E,F, (А – рейками на саморезы). Для держателей и стопоров необходимо сделать отступы 15 см. Все детали соединить. Доски могут потрескаться от саморезов, поэтому предварительно лучше насверлить отверстий тонким сверлом. Покрасить песочницу и поставить над ней большой зонт.

Если бы делал заново, предварительно красил бы каждую деталь отдельно, а не после сборки.

Горка

Эту горку, включая проект, сделал наш пользователь с ником aezrokhi. Постройка -аттракцион для преимущественно зимнего использования, чтобы заливать и кататься на снегокатах и ледянках.

Перелопатил интернет, внятных проектов горки не нашел – думаю, мой опыт кому-нибудь пригодится.

Проект был создан после ревизии материалов – в наличии оказались доски лиственницы шириной 15 и 20 см, толщиной 4 см. Длина горки 6 м, высота площадки 2 м, длина ската 5.5 м, ширина ската 1.4 м, длина боковой лестницы 2.5 м. Все плоские соединения выполнены болтами диаметром 20 мм, все примыкания – саморезами длиной 10 см.

Технология сборки понята из фотографий.

Конструкция была построена за семь дней одним человеком, который впервые в жизни держал в руках дрель и шуруповерт, не говоря уж о рубанке и циркулярке.

Чтобы скат горки скользил, можно сделать верхний слой из красного листового абс-пластика (пользователи нашего портала специально для детских горок покупают их в рекламном агентстве) или нержавейку.

Домик

Здесь представлен даже не домик, а целый игровой комплекс из двух двухэтажных домиков с переходом между ними, качелями, песочницей и небольшим скалодромом, сделанных нашим участником с ником denisius07.

Он профессиональный архитектор, все придумал и спроектировал сам.

denisius07Архитектор, пользователь FORUMHOUSE

Материал состоит из досок 150Х50 и 200Х50, конструкция получилась довольно массивной, но зато крепкой. Может, даже до внуков доживет.

Домики для дочерей Денис делал с мая до мая, замораживая стройку на зиму, и шлифуя каждую деталь. Процесс изготовления подробно описан, есть фотографии каждого этапа стройки.

denisius07Архитектор, пользователь FORUMHOUSE

Девчонки рады до беспамятства! Для меня это лучшее вознаграждение.

Отдельно нужно остановиться на качелях из велосипедного обода. Каково?

Сделать их не так уж и сложно.

Игровой комплекс

Дети просто обожают такие игровые комплексы, в которых много всего: горка. «всякие лазалки», канат, турник, песочница. Отличный вариант придуман и реализован нашим пользователем с ником Artem37. Он сделан на вырост: сейчас ребенку хватает того, что есть, а позже появятся спортивные и развивающие снаряды.

Для строительство комплекса были закуплены два кубометра теса: брус 10х10х600 и доска 5х15х600. Предварительно сваренный армирующий каркас был вставлен в пробуренные скважины на 80 см, потом наш участник установил опалубку и залил бетон. В не застывший бетон утоплены заранее сваренные грибообразные заготовки (арматура диаметром 10мм длиной 30-40 см и металлической пластиной сверху). Через неделю началось возведение комплекса: нижняя обвязка из бруса 10х10, 2 слоя рубероида для гидроизоляции, стойки.

Скат горки Артем решил не покрывать вообще ничем – строганные доски оказались достаточно скользкими. Со скатом, кстати, можно не мудрить, можно использовать купить готовый из пластика.

Все элементы игровой зоны лучше делать в двух экземплярах, или так, чтобы с одним элементом можно было играть вдвоем.

Особенно качелей – всегда нужно две штуки.

Монтаж сооружений

После того как схема составлена, приступают к непосредственному выполнению работ. Далее пойдёт речь о том, как соорудить данные конструкции своими руками. Не забываем взять в помощники будущих маленьких хозяев площадки.

Песочница

Главный атрибут в игровом уголке – песочница. В ней играют с одинаковым увлечением как совсем маленькие детки, так и ребята постарше.

Соорудить её не составляет особого труда и затраты на материал не велики.

• Начинают с подготовки места для установки песочницы
• Для начала разбивают разметку по готовой схеме
• Затем снимают шар плодородной почвы
• Углубиться следует приблизительно на 30 см
• Далее обеспечивают в центре незначительное углубление
• В подготовленный мини котлован сначала заполняют дренажом: галькой или щебнем

Для монтажа наземной части песочницы необходимо запастись материалом. Потребуется до 12 досок толщиной 20 мм, шириной 100 см и длиной 1800 мм.

Бортики песочницы будут состоять из двух досок. Для их соединения необходимо обеспечить пазы. Они устраиваются следующим способом.

С каждого края доски делают разметку:

• Отступ от края 150 мм
• Глубина равна половине доски
• Ширина паза соответствует толщине доски – 20 мм
• Вдоль отметки делают распил по глубине паза, а затем с помощью стамески убирают лишнее

После того как все доски готовы, приступают к их сборке. В пазы поочередно вставляют доски, пока конструкция не будет собрана полностью. Для жёсткости конструкции дополнительно усиливают углы брусками с сечением 30×30 мм. Их располагают во внутренней части песочницы и скрепляют саморезами.

После того как бортики песочницы готовы, приступают к созданию удобств. Необходимо соорудить места для сидения. Для этого к краям бортиков крепят оставшиеся доски в горизонтальном положении. Здесь можно проявить фантазию в плане расположения скамеечек.

Песочницу необходимо покрасить красками ярких оттенков

Это один из простых вариантов устройства песочницы. Данную модель можно усовершенствовать. Допустим, скамеечки сделать со спинками или сделать закрывающуюся песочницу.

Качели

Невозможно представить площадку для игр, на которой нет качелей. Трудно найти ребёнка, который бы не хотел бы подняться к небу на качелях с замиранием сердца. Во время планировки для качелей необходимо отвести место, не менее 2×3 м.

Для безопасного хода необходимо предусмотреть, что даже при максимальном размахе на пути качели не встретились посторонние предметы.

Качели мечта для каждого ребёнка

Соорудить качели не так уж трудно.

Для этого необходимо запастись:

• материал для стоек и перекладины, лучше, если это будут металлические трубы
• деревянные доски для сидения
• крепкие верёвки, карабины
• Начинают работы с надёжного вкапывания стоек.
• Углублять необходимо не менее чем на 0,5 м с обязательным закреплением бетоном

В том случае, когда у родителя есть хоть малейшие навыки выполнения плотничьих работ, то сидение можно сделать для удобства со спинкой

1 Стойки перед вкапыванием необходимо обработать защитным средством. Если используются металлические трубы, то их обрабатывают битумом. Обработку деревянных конструкций выполняют антисептиками.

2 На стойки крепиться перекладина. В случае работы с металлическими элементами, то перекладину монтируют посредством сварочных работ.

3 Доску для сидения хорошо шлифуют и покрывают лакокрасящими материалами.

4 Две верёвки надёжно закрепляют с обеих сторон сидения, противоположные концы веревок с помощью карабинов крепят к перекладине.

Горка

Мечта каждого ребёнка иметь на площадке настоящую горку. Конечно, при её изготовлении придётся проявить мастерство. Но игра стоит свеч.

Для начала следует подготовить материал. Доски тщательно шлифуют, избавляются от заноз и шероховатости. После этого выполняют распил и готовят детали для сборки согласно схеме. После того, как заготовки готовы выполняют сборку по чертежу.

Пример схемы готовой горки

При выполнении работ контролируем надёжность и прочность креплений. От этого зависит безопасность маленьких хозяев горки.

После монтажных работ конструкцию необходимо покрыть лакокрасочными материалами. Чем ярче краски будут использованы, тем больше привлекательности буде иметь горка.

При сооружении горки для малышей старше 6 лет, можно дополнительно обустроить лесенки и турники разного уровня.

Комбинация качели и лесенки

Далее обеспечиваем пространство, которое находится непосредственно перед горкой. Спуск должен заканчиваться «мягкой посадкой». Поэтому продумывается безопасное покрытие.

В этом качестве могут выступить: газонная трава, хорошо просеянный песок или специальный материал из синтетики, который в последнее время используется для покрытия спортивных площадок.

Варианты детских домиков

Большой популярностью у детворы пользуются домики, в которых можно спрятаться от всевидящего ока родителей. Причём, из чего он сооружён, особой важности не имеет. Это может быть палатка, шалаш или деревянный домик. А если к постройке привлекались непосредственно дети, то предела восторгу не будет.

Самым распространённый способ обустройства летнего домика, известный ещё с детских времён самих родителей, является шалаш. Названий такому сооружению, придумано немало: штаб, «халабуда» и прочее.

Из подручных материалов очень быстро сооружается шалаш для ребят

Приведём несколько примеров постройки шалаша:

Простой и дешёвый вариант выполняется следующим способом

• Подготавливается несколько жердей, которые устанавливаются в конусной форме
• У вершины образованной фигуры выполняют надёжное соединение
• Для придания натуральности и целью сближения с природой, вокруг конструкции насаживаются вьющиеся растения
• Через несколько недель, они заплетут конструкцию полностью
• Но не обязательно ждать растений. Можно из ткани соорудить чехол и натянуть его на каркас шалаша

Быстрый способ сооружения шалаша – с помощью ткани и спортивного обруча. Необходимо сшить с ткани шатёр, верхняя часть которого имеет размеры длины окружности обруча. Нижняя часть расширена. Присоединяют ткань к обручу и подвешивают конструкцию к дереву.

Уютный шалаш для малышей

Если же целью является сооружения настоящего домика, то выбор материала большой. Само строение возводиться по каркасному типу. Домики могут быть устроены как на уровне земли, так и на возвышении.

Детский домик – личное пространство для ребёнка

1 Для начала монтируется каркас

2 На землю укладываются блоки, которые являются основой домика

3 На них укладывается брус с сечением 80×80 мм и соединяется так, чтобы в итоге получился прямоугольник

4 В каждом углу конструкции устанавливаются стойки. Они являются опорой для стен и кровли

5 Эти элементы можно соорудить из досок или применить плиты ОСБ, ДСП и прочее

6 Работать с плитами намного проще, да и стоимость их ниже

Несколько интересных идей

Обустройство зоны для детских игр на свежем воздухе лучше выполнять соответственно интересам ребёнка. Кроме предоставленных комплексов можно дополнить ещё несколькими элементами.

Приведём несколько фото:

Устройство мини бассейна приведёт малышей в восторг. Достичь этого можно благодаря надувным бассейнам

Многие детки любят рисовать или лепить из пластилина. Для этого необходимо установить столик и стульчики

Непоседам можно обустроить верёвочный лабиринт

Сооружение спортивных снарядов с помощью пенёчков и брёвнышек

Уличный душ в жаркую погоду – это просто супер идея

Декор площадки должен быть ярким и привлекательным

Декорирование площадки важный момент. Чем красочней будет она оформлена, тем больше будет привлекать малышей.

Дополнить интерьер можно разными фигурками:

• птичками
• грибочками
• цветочками
• мультяшными героями
• садовыми фигурками

Да и сами комплексы можно выполнить нестандартно. К примеру, песочницу можно обыграть ввиде какой-либо фигуры.

Например макет машинки или лодочки

Для дополнительного декора продумывают насаждения. В общем, ограничений почти не существует. Главное проявить фантазию.

ВИДЕО: Как сделать на даче рай для детей?

Космический тренажер из гамака

Ваш малыш мечтает о космосе? Соорудите своими руками тренажер для подготовки будущих космонавтов! Тренировка на нем научит справляться с невесомостью и турбулентностью, которые поджидают исследователей космоса. Ракету там начинает трясти и кидать из стороны в сторону, и лучше быть всегда готовым к этому.

Вам понадобится:

• гамак или отрез плотной ткани
• веревка

Заранее подготовиться к перегрузкам поможет гамак, подвешенный не как обычно, а обоими концами на один крюк сразу. Можно заменить гамак куском плотной ткани, надежно прикрепив веревкой к крюку, турнику или толстой ветви дерева.

Тренировка будущих космонавтов заключается во вращении их вокруг своей оси в таком тренажере. Упражнение это непростое и очень серьезное, полезное для развития вестибулярного аппарата. А чтобы проверить, как дети справляются с подготовкой, попросите их после кружения встать на одну ножку, закрыть глаза и дотронуться до кончика своего носа.

А знаете, что самое главное в предполетной тренировке? Правильно: выполнять ее на пустой желудок. Иначе сами знаете, что может быть. Наградой за удачно выполненные упражнения может стать… вкусный чай. Потому что и после этих кружений надо немного подождать с едой.

Источник: greenland61.ru