Техниками становятся выпускники школ, мечтающие видеть результаты своего труда, создавать предметы, способные десятки лет служить людям в качестве жилых, офисных, вспомогательных строений. Абитуриенты обладают склонностью к аналитическому мышлению, точным наукам, рисованию. Помимо общеобразовательных основ философии, психологии общения, истории, иностранного языка в профессиональной области ребятам потребуется хорошая физическая подготовка, знание правил построения графических объектов, технической механики. Слушателям преподают экономику организации, технологии проектирования, реконструкции, монтажа, эксплуатации объектов капитального строительства, проведения мероприятий по контролю качества работ. *
* Набор учебных дисциплин и уклон обучения зависит от программы, на которую вы поступите
Источник: vuzopedia.ru
Специальность Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Презентация Я и моя профессия. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Вы можете ознакомиться и скачать презентацию на тему Я и моя профессия. Строительство и эксплуатация зданий и сооружений. Доклад-сообщение содержит 10 слайдов. Презентации для любого класса можно скачать бесплатно. Если материал и наш сайт презентаций Mypresentation Вам понравились – поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте в закладки в своем браузере.
Специальность 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Слайд 1
Слайд 2
Почему именно СЭЗС? Поэтому что одной из ведущих технических специальностей является специальность «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений». Выпускники этого направления полностью подготовлены к выполнению поставленных перед ними задач в данной сфере. По окончанию учебы новоиспеченные специалисты получают квалификацию «техник» и могут работать на крупных производствах
Слайд 3
Наши задачи производственно-технологическая — возведение зданий и сооружений по проектам; организационно-управленческая — грамотная организация деятельности исполнительного персонала, принятие ответственных решений, выбор оптимальных вариантов, контроль за качеством выполняемых работ; эксплуатационная — просчеты сроков эксплуатации зданий и сооружений, конструктивный подход к реконструкциям и ремонтным работам.
Слайд 4
СЭЗС – это востребовано Выпускников строительных колледжей ждут в строительных компаниях, ремонтных фирмах. Работодатели предпочитают выбирать сотрудников с практическими навыками. А поскольку среднее специальное образование больше ориентировано на практические занятия, то толковые специалисты будут вне конкуренции. Профессия строителя важна. Ведь все, что нас окружает: дома, заводы, школы, детские сады, больницы, магазины создано руками профессионалов и мастеров своего дела.
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Наши перспективы В виду того, что масштабы производства продолжают расти, а также интенсивно развивается международное промышленное партнерство, уже сейчас катастрофически не хватает инженеров, технических специалистов и руководителей среднего звена на производстве.
Слайд 9
Слайд 10
Источник: mypresentation.ru
Проект по специальности строительство и эксплуатация
Подключите пакет «Плюс» и пользуйтесь всеми сервисами сайта без ограничений и рекламы:
Полное отсутствие рекламы.
Неограниченный доступ к премиальным сервисам сайта.
5 тестов на выбор профессии с расширенными результатами.
Сервисы сравнения вузов по 50 критериям и специльностей по 22 критериям.
Калькулятор ЕГЭ с дополнительными опциями.
Персональный онлайн робот-помощник с искусственным интеллектом Поступика (планируется).
Все новые сервисы, которые мы планируем выпустить, также будут входить в пакет «Плюс» без ограничений.
Источник: postupi.online
Примерная тематика дипломных проектов
Даны методические указания по выполнению дипломного проектирования в целом, а также отдельных его разделов. В пособии рассмотрены организационные вопросы по дипломному проектированию, приведены сведения о тематике, содержании и объеме проекта.
Для студентов БУ «Нижневартовский строительный колледж» по специальности 190629 и руководителей дипломного проектирования.
Содержание
Примерная тематика дипломных проектов. 8
Требования, предъявляемые к дипломному проекту. 11
Графические материалы.. 14
1.План цеха, участка, отделения, зоны ТО и ТР дорожных машин. 14
2. Технико-экономические показатели проекта, технико-экономическое обоснование выбора оборудования, стендов, приспособлений или месячный график проведения ТО и ТР машин. 15
3.Технологическая карта на выполнение операции по ремонту детали, узла, агрегата или на проведение технического обслуживания. 15
4. а). Дорожные машины и их техническая характеристика. 16
б). Обзорный лист применяемости машин, агрегатов, узлов, навесного оборудования. 16
Список использованных источников должен содержать. 18
Перечень чертежей должен содержать. 18
СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ.. 18
Раздел 1. Аналитическая часть. 19
1.1. Характеристика предприятия и объекта проектирования. 20
1.2. Выбор и обоснование исходных данных. 20
1.3. Назначение и работы, выполняемые на объекте проектирования. 21
1.4. Режим работы машин и объекта проектирования. 21
Раздел 2. Расчетная часть. 22
2.1 Расчет производственной программы по ТО и ремонту дорожных машин. 22
2.2. Расчет объекта проектирования. 35
2.3. Технологические карты на выполняемые работы.. 42
Раздел 3. Организационная часть. 44
3.1. Охрана труда на объекте проектирования. 44
3.2. Общие требования технической эстетики. 52
3.3. Безопасные условия труда на объекте проектирования. 52
3.4. Противопожарные мероприятия. 52
3.5. Месячный план-график технического обслуживания и ремонта машин. 54
Раздел 4. Расчетно-экономическая часть. 57
4.1. Основная и дополнительная заработная плата ремонтных рабочих. 57
4.2. Отчисления на социальные нужды.. 59
4.3. Расчет затрат на основные материалы.. 59
4.5. Расчет цеховых расходов. 63
4.6. Расчет технико-экономических показателей по капитальному ремонту. 66
ВВЕДЕНИЕ
Дипломный проект является завершающим этапом обучения студентов по специальности 190629 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)».
Целью дипломного проектирования является систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний студентов, развитие навыков самостоятельных расчетно-графических работ, формирование умений читать кинематические, принципиальные гидравлические, пневматические схемы подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования, в том числе овладение профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ПК 2.1. | Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования в соответствии с требованиями технологических процессов |
ПК 2.2. | Контролировать качество выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования |
ПК 2.3. | Определять техническое состояние систем и механизмов подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования |
ПК 2.4. | Вести учетно-отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования |
ПК.2.5 | Выполнять регламентные работы по техническому обслуживанию и ремонту лесозаготовительных машин в соответствии с требованиями технологических процессов. |
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного роста |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 6. | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
Методические рекомендации по выполнению дипломного проекта предназначены для студентов колледжа по специальности 190629, руководителей дипломного проектирования.
Дипломное проектирование помогает углубить и закрепить знания студентов, которые, как будущие специалисты и руководители среднего звена, должны знать общие положения по организации и технологии ремонта машин; схему организации производственного процесса капитального ремонта узла, агрегата, машины: применяемые материалы, оборудование, оснастку и инструмент; основы проектирования основных цехов, участков и отделений ремонтных предприятий и уметь решать эти практические задачи; приучает студентов к самостоятельной работе, готовит к выполнению функциональных обязанностей по специальности.
Работа над проектом должна способствовать дальнейшему развитию творческой инициативы студентов в решении технических вопросов, научить пользоваться Государственными стандартами, справочной и технической литературой.
Примерная тематика дипломных проектов
1. Проект участка по ремонту и обслуживанию аккумуляторных батарей на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта АКБ
2. Организация эксплуатации и технического обслуживания дорожных машин на предприятии с разработкой участка ТО-2
3. Организация технологического процесса ремонта шасси трактора Т-130 на предприятии с разработкой участка по ремонту шасси гусеничных машин
4. Организация технологического процесса ремонта топливной аппаратуры дизельных ДВС на предприятии с разработкой участка по диагностированию и ремонту топливной аппаратуры
5. Организация эксплуатации и текущего ремонта коммунальных машин на предприятии с разработкой технологической карты ТО-1
6. Проект участка технического обслуживания №1 дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой технологического процесса ТО-1
7. Организация эксплуатации, технического обслуживания и текущего ремонта строительных машин на предприятии с разработкой участка текущего ремонта ДСМ
8. Проект участка по ремонту двигателей внутреннего сгорания дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта коленчатого вала
9. Организация технологического процесса ремонта электрооборудования дорожных машин с разработкой электротехнического участка
10. Организация технологического процесса ремонта валов агрегатов трансмиссии на предприятии с разработкой агрегатного участка
11. Организация эксплуатации и технического обслуживания снегоочистительных машин на предприятии с разработкой технологического процесса ежесменного обслуживания ДСМ
12. Организация технологического процесса ремонта гидравлических систем дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта гидроцилиндров
13. Проект сварочно-жестяницкого участка на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта элементов кузова ДСМ.
14. Организация технологического процесса ремонта валов агрегатов трансмиссии на предприятии с разработкой агрегатного участка
15. Организация технологического процесса ремонта системы смазки дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой моторного участка.
16. Организация технологического процесса ремонта электрооборудования на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта генераторов ДСМ
17. Проект слесарно-механического участка на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта цилиндров ДВС дорожно-строительных машин
18. Организация технологического процесса ремонта гидрооборудования дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта насоса
19. Проект участка диагностики дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой технологического процесса диагностирования Д-1
20. Проект шиномонтажного участка на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта камер колес ДСМ
21. Проект участка по ремонту гидро- и пневмооборудования на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта механизма подъема кузова самосвала
22. Проект участка по ремонту ходовой части дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта ведущей звездочки гусеничного трактора
23. Организация технологического процесса ремонта агрегатов трансмиссии трактора Т-130 на предприятии с разработкой агрегатного участка
24. Организация технологического процесса ремонта ходовой части гусеничных тракторов на предприятии с разработкой участка по ремонту ходовой части ДСМ
25. Проект кузнечно-рессорного участка на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта рессор
26. Организация технологического процесса ремонта кривошипно-шатунного механизма ДВС дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой моторного участка
27. Организация технологического процесса ремонта газораспределительного механизма ДВС дорожно-строительных машин на предприятии с разработкой моторного участка
28. Проект агрегатного участка на предприятии с разработкой технологического процесса ремонта КПП КамАЗ
Источник: mydocx.ru