Конструктивный раздел выполняется под руководством консультанта раздела. Все решения утверждаются подписью консультанта и руководителя.
Конструктивный раздел ВКР включает в себя расчёт и конструирование основных несущих строительных конструкций.
Расчёт производят по первой и второй группе предельных состояний. Расчёты производят на основании современных методов теории расчёта сооружений в соответствии с требованиями соответствующих СНиП и использованием элементов САПР, прикладных программ расчёта. В расчётах приводят соответствующие пояснения, схемы или эскизы, дают ссылки на справочники и нормативную литературу.
Графическую часть конструктивного раздела дипломного проекта выполняют в соответствии с ГОСТ 21.501-93 [7] с разработкой маркировки элементов. Конструкции вычерчивают обычно в масштабе 1:20, причём главная проекция элемента должна соответствовать его рабочему положению в конструкции здания. Конструктивные элементы вычерчивают на листах в виде планов и разрезов по наиболее характерным сечениям. Узлы конструкции выполняют в масштабе 1:5 или 1:10 с изображением примыкающих элементов, привязочных размеров к осям, характера соединения элементов друг с другом.
Среда профессора Лапидуса. Как себя вести на защите ВКР
Конструирование элементов, особенно большеразмерных, необходимо сочетать с учётом способов их изготовления в условиях завода или на строительной площадке и методов их монтажа.
В состав основного комплекта чертежей строительных конструкций включают:
1) общие данные по рабочим чертежам;
2) схемы расположения конструкций;
3) чертёж строительной конструкции и их элементов;
В состав рабочих чертежей железобетонных конструкций дополнительно включают:
1) схемы армирования железобетонных конструкций;
2) ведомость расхода стали на железобетонные конструкции.
Пояснительная записка включает описание подлежащих расчёту конструкций; данные о расчётных нагрузках; характеристику материалов для изготовления конструктивных элементов; статический расчёт с соответствующими расчётными схемами и формулами; подбор сечений элементов; описание основных принципов конструирования; эскизы рассчитанных конструкций.
4 Технология и организация строительства
Строительное производство объединяет две подсистемы – технологию строительного процесса и организацию строительного производства. Каждая подсистема имеет свою сущность и научные основы.
Цель технологического проектирования – разработка оптимальных технологических решений и организационных условий, обеспечивающих выпуск строительной продукции в намеченные сроки при минимальном расходе всех видов ресурсов.
Опыт строительства показывает, что оптимально организовать строительное производство можно лишь при наличии комплексной проектно-технологической документации – проектов организации строительства (ПОС), проектов производства работ (ППР) и технологических карт.
Раздел «Технология и организация строительства» в ВКР, в зависимости от объекта проектирования, в общем виде должен содержать проработку основных организационных и технологических вопросов, включающих следующие разделы:
Пишем магистерскую работу с профессором Лапидусом. Часть 1: основы ВКР
характеристика здания или сооружения;
организационно-технологические схемы возведения объекта;
ведомость объёмов работ;
календарный план строительства;
график потребности в рабочих кадрах;
строительный генеральный план;
ведомость потребности в основных строительных машинах;
решения по технике безопасности.
Раздел «Технология и организация строительства» ВКР разрабатывается с учётом материалов всех предыдущих разделов.
Источник: studfile.net
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОХОЖДЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ (выполнение ВКР) для специальности 08.02.01Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Методические рекомендации печатаются по решению Методического Совета СКСП (филиала) НИУ МГСУ № 00 от 00.00.2019 г.
Составитель: Максимова С.А., преподаватель высшей квалификационной категории; заведующая отделением специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений СКСП (филиала) НИУ МГСУ
Рецензент: Харламова Татьяна Ивановна —
преподаватель высшей квалификационной категории
ГБОУ СПО «Самарский энергетический колледж»
Методические рекомендации по подготовке и прохождению Государственной итоговой аттестации являются частью учебно-методического комплекса (УМК) по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
Методические рекомендации предназначены для студентов специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений по подготовке и проведению Государственной итоговой аттестации базовой подготовки.
В методических рекомендациях изложены требования, предъявляемые на Государственной итоговой аттестации, направленные на выявление готовности к профессиональной деятельности выпускников специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями ФГОС СПО.
Методические рекомендации адресованы студентам всех форм обучения.
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ .. 6
2 ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ГИА .. 11
2.1 Критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника . 13
2.2 Выпускная квалификационная работа . 13
2.2.1 Контроль готовности ВКР . 16
2.2.2 Структура дипломного проекта . 17
2.3 Порядок выполнения дипломного проекта . 19
2.3.1 Выбор темы .. 19
2.3.2 Получение индивидуального задания . 20
2.3.3 Составление плана подготовки ВКР . 20
2.3.4 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме 20
2.3.5 Разработка содержания ВКР . 21
2.4 ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ВКР . 24
3 ПРИСВОЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ .. 26
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Примерные темы дипломных проектов . 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Образец титульного листа дипломного проекта . 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Общие правила оформления ВКР . 31
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Пример разработки введения дипломного проекта . 44
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Календарный план подготовки и прохождения ГИА 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 Образец отзыва о дипломном проекте . 47
ПРИЛОЖЕНИЕ 7 Критерии оценки защиты ВКР . 50
Уважаемый студент!
Данное пособие предназначено для студентов всех форм обучения специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
В методических рекомендациях изложены общие требования к защите выпускной квалификационной работы (ВКР), подготовка которой базируется на нормативных правовых актах РФ в сфере образования.
Пособие составлено на основе следующих документов:
— Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 года №965.
-Постановления от 18 июля 2008 г. № 543 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования»;
— Приказа Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 ноября 2013 г., регистрационный № 30306);
— Положения о порядке проведения государственной итоговой аттестации в «Самарском колледже строительства и предпринимательства (филиале) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» от11.01.2018г.;
-Программы Государственной итоговой аттестации выпускников колледжа для специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений на2018-2019г.
Подготовка и прохождение Государственной итоговой аттестации состоит из следующих этапов
 |
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Целью ГИА является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования (ФГОС СПО) в части оценки уровня сформированности компетенций.
Задачей ГИА является определение качества теоретической и практической подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач, соответствующих его квалификации.
ГИА проводится Государственной экзаменационной комиссией (ГЭК) по специальности, которая создается на основании Приказа от 16 августа 2013 г. N 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».
Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председатель государственной аттестационной комиссии утверждается не позднее 20 декабря текущего года на следующий календарный год (с 1 января по 31 декабря) Министерством образования и науки Российской Федерации, по представлению колледжа.
Программа государственной итоговой аттестации доводится до сведения студента не позднее, чем за шесть месяцев до начала итоговой государственной аттестации.
Численность ГЭК не может быть менее 5 человек. Ответственный секретарь ГЭК назначается директором из числа работников колледжа.
Для специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений формой ГИА [1] по образовательным программам СПО являются
защита выпускной квалификационной работы.
Для базовой подготовки тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Оценка качества подготовки выпускников осуществляется в двух основных направлениях:
— оценка уровня освоения дисциплин;
— оценка уровня овладения компетенциями.
Область профессиональной деятельности выпускников:
организация и проведение работ по проектированию, строительству, эксплуатации, ремонту и реконструкции зданий и сооружений.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
— строительные объекты (гражданские, промышленные и сельскохозяйственные здания и сооружения);
— строительные материалы, изделия и конструкции;
— строительные машины и механизмы;
— нормативная и производственно-техническая документация;
— технологические процессы проектирования, строительства и эксплуатации зданий и сооружений, и их конструктивные элементы;
— первичные трудовые коллективы.
На основании требований к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы техник должен быть готов к следующим видам профессиональной деятельности и обладать компетенциями:
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Участие в проектировании зданий и сооружений
Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий
Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий
Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных конструкций
Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий
Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов
Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке
Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов
Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов
Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ
Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений
Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов
Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач
Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений
Обеспечивать соблюдение требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов
Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов
Принимать участие в диагностике технического состояния конструктивных элементов эксплуатируемых зданий
Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и сооружений
Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий
Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и реконструкции зданий.
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих . Выполнение работ по рабочей профессии «Маляр
Выполнение работ по рабочей профессии «Маляр»
Студенты, не прошедшие ГИА или получившие на ГИА неудовлетворительные результаты, отчисляются из образовательного учреждения и получают академическую справку установленного образца [2] . Повторное прохождение государственной итоговой аттестации может быть не ранее, чем через шесть месяцев после прохождения государственной итоговой аттестации впервые [3] .
Студентам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из образовательной организации. В случае изменения перечня аттестационных испытаний, входящих в состав ГИА, выпускники проходят аттестационные испытания в соответствии с перечнем, действовавшим в год окончания курса обучения.
2 ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Итоговая государственная аттестация осуществляется государственной экзаменационной комиссией (ГЭК).
Для подготовки к ГИА в соответствии с учебным планом выпускникам предоставляется время в объеме : для базовой подготовки -5 недель непосредственно перед прохождением аттестационных испытаний.
Аттестационные испытания, входящие в состав ГИА выпускников, полностью соответствуют программе подготовки специалистов среднего звена, которую они освоили за время обучения.
ГИА выпускника состоит из защиты выпускной квалификационной работы.
К итоговой аттестации допускаются студенты, выполнившие требования, предусмотренные программой подготовки специалистов среднего звена для данной специальности, и прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом колледжа, а также успешно прошедшие предзащиту ВКР.
Список студентов, допущенных к ГИА, формируется заведующим отделением не позднее, чем за 2 недели до проведения ГИА. Допуск студентов к ГИА объявляется приказом директора по колледжу. Распределение тем ВКР и получение заданий на ВКР не позднее чем за две недели до начала преддипломной практики .
На период подготовки к ГИА составляется график консультаций. Консультации проводят преподаватели дисциплин , МДК, ПМ, выносимых на ГИА, а также руководители ВКР.
Графики консультаций и календарные планы выполнения выпускной квалификационной работы выдаются каждому студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.
Расписание проведения государственной итоговой аттестации выпускников утверждается директором колледжа и доводится до сведения студентов не позднее, чем за две недели до начала работы государственной экзаменационной комиссии.
2.1 Критерии оценки уровня и качества подготовки выпускника
Ответы оцениваются по пятибалльной системе.
В критерии оценки уровня подготовки студентов входят:
— уровень усвоения материала, предусмотренного учебными программами дисциплин и МДК;
— обоснованность, четкость и краткость изложения ответов;
— уровень практических знаний и умений, позволяющих решать профессиональные задачи.
Результаты государственной итоговой аттестации определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий
2.2 Выпускная квалификационная работ а
Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломного проекта (ДП).
Дипломный проект (ДП) является самостоятельной работой студента, охватывающей основные вопросы профессиональной подготовки, обще-профессиональных дисциплин и профессиональных модулей Федерального государственного образовательного стандарта в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
Дипломный проект выполняется как итоговый этап контроля знаний и умений студентов и должен базироваться на всей профессиональной образовательной программе данной специальности в целом.
Целью дипломного проекта является последовательная интеграция в период выполнения работы основных этапов строительства.
Разделы дипломного проекта выполняются в соответствии с последовательностью проектирования и возведения здания.
Тематика дипломного проекта различается для базовой и углубленной подготовки следующим:
· для базовой подготовки ГИА проводится в форме защиты ДП, тематика которой соответствует содержанию одного или нескольких профессиональных модулей;
Темой дипломного проекта может быть 2-3 этажное жилое здание, общественное или промышленное здание небольшого объема, например: коттедж, кафе, сельская гостиница, сельская аптека, торговый центр, магазин, автозаправочная станция и т.д.
Обязательное требование – соответствие тематики выпускной квалификационной работы программе подготовки специалистов среднего звена по данной специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений среднего профессионального образования.
Дипломный проект ( ДП) может защищаться как в учебном заведении, так и на предприятиях, в учреждениях, для которых тематика защищаемого проекта может представлять профессиональный интерес.
В организации и методике выполнения дипломного проекта определяющими являются совместная деятельность дипломника и руководителя проекта, ее направленность на единый конечный результат подготовки специалиста; единые требования к восприятию и усвоению учебного материала студентом; активизации самостоятельной работы, контроль приобретенных умений и навыков.
Профессиональный цикл специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений специальности (базовая подготовка) включает в себя профессиональные модули:
-ПМ 01 Участие в проектировании зданий и сооружений;
-ПМ 02 Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства ;
-ПМ.03. Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, в том числе отделочных работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений
Дипломный проект должен отвечать ряду обязательных требований:
— демонстрировать уровень сформированности общих и профессиональных компетенций;
— связь предмета исследования с актуальными проблемами современной науки;
— демонстрация уровня готовности выпускника хотя бы к одному из видов профессиональной деятельности;
— анализ источников и литературы по теме исследования;
— наличие у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы;
— логичность изложения, аргументированность выводов и обобщений;
— теоретическая и практическая значимость работы.
Тематика дипломных проектов определяется при разработке Программы ГИА. Закрепление тем дипломных проектов за студентами оформляется не позднее , чем за две недели до начала преддипломной практики.
2.2.1 Контроль готовности ВКР
Каждому студенту назначается нормоконтролер, руководитель и рецензент выпускной квалификационной работы (ДП).
По утвержденным темам руководители выпускной квалификационной работы (дипломного проекта ) разрабатывают индивидуальные задания для студентов. Задания на ВКР выдаются не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.
По утвержденным темам научные руководители составляют индивидуальные графики консультаций, на которых контролируется выполнение выпускной квалификационной работы.
Контроль степени готовности ВКР (ДП) осуществляется по следующему графику:
% готовности
Уровень готовности ВКР, %
Указывается, какая составная часть ВКР или ее элемент должны быть готовы к данному моменту
Срок контроля
Указывается форма контроля или степень готовности элемента ВКР
Срок контроля
Для соблюдения студентом требований ГОСТов ЕСКД, СПДС, ГОСТ на программное обеспечение и др. каждому студенту определяется нормоконтролёр из числа высококвалифицированных преподавателей или методистов.
На консультации студент представляет электронную версию текстовой части ВКР(ДП) , чертежи в тонких линиях, либо в электронном варианте.
При проверке представленных материалов нормоконтролёр предъявляет к ВКР следующие требования:
— соответствие оформления пояснительной записки предъявляемым в колледже требованиям;
— соблюдение требований к размеру и типу шрифта основного текста и заголовков, полям, межстрочному интервалу;
— соблюдение требований к оформлению таблиц, приложений, рисунков, формул, чертежей (ГОСТов ЕСКД и СПДС);
— соблюдение требований к техническому оформлению титульного листа, содержания, списка источников и литературы (на основе ГОСТ).
На последней консультации нормоконтролёру должен быть предъявлен готовый дипломный проект в полном объеме. Все замечания по оформлению ВКР, сделанные нормоконтролером на последней консультации, должны быть устранены в этот же день. После этого нормоконтролер ставит свою подпись и число .
С целью определения степени готовности выпускной квалификационной работы и выявления имеющихся недостатков преподавателями специальных дисциплин в последнюю неделю подготовки к ГИА проводится предварительная защита.
2.2.2 Структура дипломного проекта
По содержанию дипломный проект — проектно-технологический и носит практический характер.
По структуре дипломный проект состоит из пояснительной записки и практической (графической) части.
Пояснительная записка проектно-технологического дипломного проекта
– введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель;
– Глава 1 Обзор научно-технической информации предмета ВКР, который включает обзор источников информации и нормативной базы по теме выпускной квалификационной работы, предполагает анализ объекта исследования, содержит ключевые понятия, уровень разработанности проблемы в теории и практике . ;
— Глава 2 Технический проект, где описывается конкретный объект исследования, проектирование которого состоит из следующих разделов:
А рхитектурно-конструктивный раздел;
Технология и организация строительства;
— заключение — представление студентом результатов своей работы: обоснование актуальности избранной темы, описание архитектурно-планировочного и конструктивного решения здания, всех разделов дипломного проекта;
-список источников и литературы;
Пояснительная записка должна быть набрана на компьютере на одной стороне листа. Все разделы пояснительной записки следует излагать по возможности кратко, чтобы размер в целом не превышал при печатном тексте 50-70 страниц, шрифт 16 GOST тип А (формат А4).
Графическая часть дипломного проекта выполняется в системе AutoCAD (форматА2). По формату, условным обозначениям, цифрам, масштабам чертежи выполняются с соблюдением требований ГОСТ ЕСКД и СПДС.
Общие рекомендации
Титульный лист (шаблон в приложении 2) .
Содержание (шаблон в приложении 3).
Введение должно представлять характеристику объекта исследования, а также формулировку и обоснование темы ВКР.
Основная часть дипломного проекта
Технический проект , где описывается конкретный объект исследования, проектирование которого состоит из следующих разделов:
Безопасность и экология (рекомендуемый раздел).
Слайд-презентация по выбору студента.
Заключение должно содержать обоснование актуальности избранной темы, описание архитектурно-планировочного и конструктивного решения здания, всех разделов дипломного проекта;
Список источников и литературы оформляется в соответствии с ГОСТ (Приложение 3, раздел 5).
Приложения располагаются в конце работы и оформляются в соответствии с рекомендациями в приложении 3, раздел 6.
2.3 Порядок выполнения дипломного проекта
2.3.1 Выбор темы
Выпускник выбирает тему из тех, которые приведены в Программе ГИА. Закрепление тем и руководителей ВКР производится приказом директора колледжа. При закреплении темы соблюдается принцип: одна тема – один студент.
Вы имеете право выбора темы из предложенного списка .
Данный перечень тем ВКР с конкретными фамилиями студентов, распределением руководителей, нормоконтролеров и рецензентов хранится у зав.отделением и располагается в свободном доступе (на доске объявлений). Самостоятельно изменить тему Вы не можете.
2.3.2 Получение индивидуального задания
После выбора темы ВКР преподаватель выдает Вам индивидуальное задание установленной формы.
Обращаем внимание, что индивидуальное задание Вы должны получить не позднее 25 ноября последнего года обучения.
2.3.3 Составление плана подготовки ВКР
В самом начале работы очень важно вместе с руководителем составить план выполнения дипломного проекта. При составлении плана Вы должны вместе уточнить круг вопросов, подлежащих изучению и исследованию, структуру работы, сроки её выполнения, определить необходимые источники и литературу. ОБЯЗАТЕЛЬНО составить рабочую версию содержания ВКР по разделам и подразделам.
Внимание! Во избежание проблем, при подготовке дипломного проекта Вам необходимо всегда перед глазами иметь:
1. Календарный план выполнения дипломного проекта.
2. График индивидуальных консультаций руководителя.
Запомните: своевременное выполнение каждого этапа ВКР – залог Вашей успешной защиты и присвоения квалификации.
2.3.4 Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме
Прежде чем приступить к разработке содержания ВКР, очень важно изучить различные источники (законы, ГОСТы, СП. СНиП, ресурсы Интернет, учебные издания и др.) по заданной теме.
Процесс изучения учебной, научной, нормативной, технической и другой литературы требует внимательного и обстоятельного осмысления.
Внимание! При изучении различных источников очень важно все их фиксировать сразу. В дальнейшем данные источники войдут у Вас в список источников и литературы.
Практический совет : создайте в своем компьютере файл «Источники и литература по ДП» и постепенно туда вписывайте исходные данные любого источника, который Вы изучали по теме дипломной работы /проекта. Чтобы не делать работу несколько раз, внимательно изучите требования к составлению списка источников и литературы (Приложение 3, раздел 5).
Результат этого этапа ВКР – это сформированное понимание предмета проектирования.
2.3.5 Разработка содержания ВКР (ДП)
ВКР(ДП) имеет ряд структурных элементов: введение, основная часть, заключение.
Разработка введения
Во-первых, во введении следует обосновать актуальность избранной темы ВКР, раскрыть ее теоретическую и практическую значимость, сформулировать цели и задачи работы (Приложение 4).
Во-вторых, во введении, а также в той части работы, где рассматривается теоретический аспект данной проблемы, автор должен дать, хотя бы кратко, обзор источников и литературы, изданной по этой теме.
Введение должно подготовить читателя к восприятию основного текста работы. Оно состоит из обязательных элементов, которые необходимо правильно сформулировать.
Актуальность темы рассматривается с позиций социальной и практической значимости.
Цель работы заключается в решении проблемы путем ее анализа и практической реализации. Цель всегда направлена на объект.
Объект проектирования п редполагает работу с понятиями. В данном пункте дается определение социальному явлению, на которое направлена проектная деятельность.
Задачи проектирования, пути достижения цели.
Перечень рекомендуемых задач:
1. «На основе теоретического анализа источников и литературы разрабо тать. » .
2. «Разработать архитектурно-строительную, расчетно-конструктивную.. »
Теоретическая значимость проектирования глубокая теоретическая проработка объекта проектирования на основе анализа литературы.
Практическая значимость проектирования
Результат проектирования материальный продукт-объект строительства.
Структура работы – это завершающая часть введения (что в итоге в проекте представлено).
В завершающей части в назывном порядке перечисляются структурные части проекта, например: «Структура работы соответствует логике проектирования и включает в себя введение, теоретическую часть ( обзор научно-технической информации предмета ВКР), практическую часть, заключение, список источников и литературы, 5 приложений».
Разработка основной части дипломного проекта
Основная часть дипломного проекта состоит из двух глав: в первой содержится обзор научно-технической информации предмета ВКР, который включает обзор источников информации и нормативной базы по теме выпускной квалификационной работы, предполагает анализ объекта проектирования , содержит ключевые понятия, уровень разработанности проблемы в теории и практике .
Второй главой является практическая часть, где описывается конкретный объект строительства , проектирование которого состоит из следующих разделов:
А рхитектурно-конструктивный раздел;
Технология и организация строительства;
Для написания практической части, как правило, используются материалы, собранные Вами в ходе преддипломной практики.
Разработка заключения
Составление списка источников и литературы
В список источников и литературы включаются источники, изученные Вами в процессе подготовки работы, в т.ч. те, на которые Вы ссылаетесь в тексте ВКР.
Внимание! Список источников и литературы оформляется в соответствии с правилами, предусмотренными государственными стандартами (Приложение 3, раздел 5).
Список источников и литературы включает в себя:
— нормативные правовые акты;
— научную литературу и материалы периодической печати;
Источники размещаются в алфавитном порядке. Для всех источников и литературы применяется сквозная нумерация.
При ссылке на источники и литературу в тексте ВКР следует записывать не название книги (статьи), а присвоенный ей в указателе «Список источников и литературы» порядковый номер в квадратных скобках. Ссылки на источники и литературу выносятся по ходу появления их в тексте записки.
2.4 ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЩИТЕ ВКР (ДП)
На защите к ВКР (ДП) предъявляются следующие требования:
— глубокая теоретическая проработка объекта проектирования на основе анализа литературы;
— умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц и графиков с необходимым анализом и обобщением;
— аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций;
— логически последовательное и самостоятельное изложение материала;
— оформление материала в соответствии с установленными требованиями;
— обязательное наличие отзыва руководителя на дипломный проект и рецензии практического работника, представляющего стороннюю организацию.
При составлении тезисов необходимо учитывать ориентировочное время доклада на защите, которое составляет 8-10 минут. Доклад целесообразно строить путем изложения содержания работы по проектируемым разделам.
Структура доклада
Представление темы ВКР (ДП)
Актуальность темы ВКР (ДП)
Представление студентом результатов своей работы: описание архитектурно- конструктивного решения здания, расчетного, организационно-технологического и сметно-экономического разделов дипломного проекта.
Выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов дипломного проекта.
Для выступления на защите студентом самостоятельно должны быть подготовлены и согласованы с руководителем тезисы доклада и иллюстративный материал:
в виде слайд презентации для демонстрации на проекторе.
Сопровождение представления результатов работы презентационными материалами является необязательным.
На выполненную студентом выпускную квалификационную работу руководитель ВКР (ДП) пишет отзыв, заверенный печатью колледжа.
Защита выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии в специально отведенной аудитории, оснащенной необходимой техникой для демонстрации презентации. На защиту ВКР отводится до 20 минут. Процедура защиты включает доклад студента (не более 10 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента. Может быть заслушано выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента, если они присутствуют на заседании ГЭК.
Решения ГЭК принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим. Результаты объявляются студентам в этот же день.
Критерии оценки защиты выпускной квалификационной работы
Критерии оценки ВКР, представленной к защите, приведены в Приложении 6 .
На защите к ВКР предъявляются следующие требования:
· грамотное целеполагание и постановка задач,
· выводы и заключения соответствуют цели и задачам ВКР;
— глубокая теоретическая проработка объекта проектирования на основе анализа литературы;
— логически последовательное и самостоятельное изложение материала сопровождается презентационными материалами;
— оформление материала в соответствии с установленными требованиями;
— обязательное наличие отзыва руководителя на ВКР(ДП) и рецензии практического работника, представляющего стороннюю организацию.
Критерии оценки защиты ВКР приведены в Приложении 7
3 ПРИСВОЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Решение Государственной экзаменационной комиссии об оценке за выпускную квалификационную работу, а также о присвоении квалификации принимается на закрытом заседании.
При успешном прохождении всех этапов государственной итоговой аттестации студенту присваивается квалификация техник .
Диплом о среднем профессиональном образовании выдается выпускнику образовательного учреждения, прошедшему в установленном порядке государственную итоговую аттестацию.
Основанием для выдачи диплома является решение Государственной аттестационной комиссии.
Диплом с отличием выдается при следующих условиях:
— все указанные в приложении к диплому оценки по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), практикам, оценки за курсовые работы (проекты) являются оценками «отлично» и «хорошо»;
— все оценки по результатам государственной итоговой аттестации являются оценками «отлично»;
— количество указанных в приложении к диплому оценок «отлично», включая оценки по результатам государственной итоговой аттестации, составляет не менее 75% от общего количества оценок, указанных в приложении к диплому.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Примерные темы дипломных проектов
А) По нескольким профессиональным модулям (базовая подготовка)
ПМ 01 Участие в проектировании зданий и сооружений
ПМ 02 Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства
ПМ.03. Организация деятельности структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ, в том числе отделочных
работ, эксплуатации, ремонте и реконструкции зданий и сооружений
1. Проектирование коттеджа площадью 214 м 2
2. Проектирование двухэтажного коттеджа
3. Проектирование трехэтажного жилого дома
4. Проектирование одноквартирного жилого дома
5. Проектирование коттеджа площадью 350 м 2
6. Проектирование загородного усадебного дома
7. Проектирование двухэтажного одноквартирного дома
8. Проектирование коттеджа площадью 248 м 2
9. Проектирование коттеджа тип 2
10. Проектирование коттеджа тип 4
11. Проектирование пансионата отдыха
12. Проектирование учебного пункта
13. Проектирование спального корпуса
14. Проектирование общеобразовательной школы на 240 учащихся
15. Проектирование загородного особняка
16. Проектирование двухэтажного одноквартирного жилого дом
17 Проектирование общественного здания «Блок универсальный на 4 учебных помещения»
18.Проектирование цеха ремонта строительных машин
19.Проектирование цеха по производству ячеистых блоков
20.Проектирование цеха производства дверных блоков
21.Проектирование склада для хранения лекарств
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
САМАРСКИЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ)
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ
по специальности 08.02.01Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Разработал студент группы
подпись И.О.Фамилия
____ _________ 20_____
Руководитель дипломного проекта ____________
подпись И.О.Фамилия
____ _________ 20_____
Консультант по архитектурно-конструктивному разделу
____ _________ 20_____ ____________
подпись И.О.Фамилия
Консультант по расчетно-конструктивному разделу
____ _________ 20_____ ____________
подпись И.О.Фамилия
Консультант по организационно-технологическому разделу
____ _________ 20_____ ____________
подпись И.О.Фамилия
Консультант по сметно-экономическому разделу
____ _________ 20_____ ____________
подпись И.О.Фамилия
Допустить к защите
Заведующий отделением _________________________
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Общие правила оформления ВКР
Текстовая часть работы должна быть исполнена в компьютерном варианте на бумаге формата А4. GOST type А , размер шрифта – 16, полуторный интервал, абзацный отступ первой строки – 1,25, выравнивание по ширине. Страницы должны иметь поля: нижнее – 2 ; верхнее – 1,5; левое – 2.5; правое – 1. Все страницы работы должны иметь чертежные рамки, быть пронумерованы: нумерация автоматическая, сквозная, в нижнем колонтитуле, справа , арабскими цифрами, размер шрифта – 12 пт.
При делении работы на разделы (главы) согласно ГОСТ 2.105-95 обозначение производят порядковыми номерами – арабскими цифрами без точки и записывают с абзацного отступа 1,25 см. При необходимости подразделы (параграфы) могут делиться на пункты. Номер пункта должен состоять из номеров раздела (главы), подраздела (параграфа) и пункта, разделённых точками. В конце номера раздела (подраздела), пункта (подпункта) точку не ставят.
Если раздел (глава) или подраздел (параграф) состоит из одного пункта, он также нумеруется. Пункты, при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта, например: 4.2.1.1, 4.2.1.2, 4.2.1.3 и т.д.
Каждый раздел работы рекомендуется начинать с нового листа (страницы). Заголовки структурных элементов работы печатаются заглавными буквами (СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ, ПРИЛОЖЕНИЕ), без точки в конце, без подчеркивания, форматирование – по центру. Главы основной части работы не являются структурными элементами и оформляются по правилам, изложенным выше по тексту данного документа.
В тексте работы (за исключением формул, таблиц и рисунков) не допускается:
— применять математический знак «минус» (–), а перед отрицательными значениями величин следует писать слово «минус»;
— применять знак Æ для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»);
— применять без числовых значений математические знаки, например >, ≥, , ≠, а также знаки №, %;
— применять индексы стандартов, технических условий и других документов без регистрационного номера.
Пример оформления основной текстовой части ВКР
ГЛАВА 2 ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОЕТ ПРОЕКТИРУЕМОГО ЗДАНИЯ
2.1 Архитектурно-конструктивный раздел
2.1.1 Общая часть
Детский ясли-сад на 95 мест запроектирован для условий города Самара.
Нормативное значение веса снегового покрова 150 кгс/м 2 [4, с.5];
Нормативное значение ветрового давления 48 кгс/м 2 [4, с.6];
Нумерация страниц основного текста и приложений, входящих в состав проекта, должна быть сквозная.
В основной части проекта должны присутствовать таблицы, схемы, графики с соответствующими ссылками и комментариями.
При написании введения необходимо правильно формулировать его обязательные элементы (см. таблицу П3.1).
Таблица П3.1
Требования к структуре ВКР
Элемент введения
Комментарий к формулировке
Раскрыть суть проектирования с позиций социальной и практической значимости и показать степень ее проработанности
Должна заключаться в решении проблемы путем ее анализа и практической реализации
Дать определение социальному явлению , на которое направлена проектная деятельность
Информационная база исследования
Перечислить источники информации, используемые для исследования
Теоретическая значимость проектирования
Глубокая теоретическая проработка объекта проектирования на основе анализа литературы
Практическая значимость проектирования
Перечислить физические и юридические лица, социальные группы, для которых представляют интерес (которым могут быть полезны) результаты проведенного проектирования
2 Оформление таблиц
Таблицы в пределах всей работы нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией, перед которыми записывают слово «Таблица» курсивным шрифтом, выравнивая по правому краю. Название таблицы записывается на следующей строке, выравнивая по центру. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Шрифт в таблице – GOST type А , размер шрифта – 12, межстрочный интервал – одинарный, текст в шапке таблицы выравнивается по центру.
На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово «таблица» в тексте пишут полностью, например: в таблице 4…
Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа.
Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее делят на части, помещая одну часть под другой, при этом в каждой части таблицы повторяют ее шапку и боковик.
При переносе таблицы на другой лист (страницу) необходимо повторять шапку таблицы. Название помещают только над первой частью таблицы.
В графах таблиц не допускается проводить диагональные линии с разноской заголовков вертикальных глав по обе стороны диагонали.
Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости, допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
Все слова в заголовках и надписях шапки и боковика таблицы пишут полностью, без сокращений. Допускаются лишь те сокращения, которые приняты в тексте, как при числах, так и без них. Следует избегать громоздкого построения таблиц с «многоэтажной» шапкой. Все заголовки надо писать, по возможности, просто и кратко.
Если в графе таблицы помещены значения одной и той же физической величины, то обозначение единицы физической величины указывают в заголовке (подзаголовке) этой графы. Числовые значения величин, одинаковые для нескольких строк, допускается указывать один раз.
Источник: znanio.ru
Методические указания к разработке выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению подготовки 08. 03. 01 «Строительство»
Кафедра технологий и организации строительного производства
Методические указания
к разработке выпускной квалификационной работы бакалавра
по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство»
профессор, доктор технических наук П.П. О лейник ,
профессор, кандидат технических наук В.Д. Копылов,
профессор, кандидат технических наук М. Н. Е ршов ,
доцент, кандидат технических наук Н . Д. Чередниченко
Рассмотрен весь процесс подготовки выпускной квалификационной работы от выбора ее темы до защиты.
Определяются требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работе.
Методические указания п ризваны помочь обучающимся в подготовке, выполнении, оформлении и защите выпускных квалификационных работ
Разработка и защита выпускной квалификационной работы (ВКР) — завершающая стадия процесса обучения обучающегося по направлению 08.03.01 «Строительство», степень (квалификация) – бакалавр. Разработав и представив к защите свой ВКР, обучающийся в ходе его защиты должен доказать, что он по уровню своей профессиональной подготовки достоин присвоения ему Государственной аттестационной комиссией квалификации бакалавр с соответствующей итоговой оценкой за ВКР.
Настоящие методические указания предназначены для обучающихся дневной, очно-заочной и заочной форм обучения в качестве руководящего и вспомогательного материала в процессе самостоятельной работы обучающихся при выполнении ими выпускной квалификационной работы. Методические указания предназначены для обучающихся, выполняющих ВКР под руководством кафедры «Технологии и организации строительного производства», но могут использоваться обучающимися других выпускающих кафедр НИУ МГСУ.
ВКР является самостоятельной работой обучающихся, при выполнении которой следует руководствоваться действующими в Российской Федерации нормативными документами в области строительства. Проектные решения должны предусматривать использование современных и эффективных строительных материалов, и конструкций, рациональных и прогрессивных технологий выполнения строительных процессов при условии обеспечения безопасности работ, соблюдения санитарных норм, пожарной безопасности, охраны окружающей среды.
Каждому обучающемуся назначается руководитель ВКР и консультанты по всем разделам для оказания методической и организационной помощи в период проектирования ВКР.
Выбор темы ВКР бакалавра формулируется обучающимся совместно с руководителем и утверждается заведующим кафедры. За самостоятельность выполнения, полноту содержания и качество оформления выпускной квалификационной работы ответственность несет обучающийся.
- выдает и подписывает Техническое задание на выполнение выпускной квалификационной работы, утвержденное заведующим кафедрой (приложение 7);
- регулярно консультирует обучающегося по плану работы, срокам работы, по источникам необходимым, при разработке текстовой и графической частей ВКР;
- контролирует ход выполнения ВКР в соответствии с утвержденным графиком;
- подписывает титульный лист завершенного ВКР, подтверждая его соответствие установленным критериям;
- выдает и подписывает задание на выполнение соответствующего раздела выпускной квалификационной работы, и уточняет параметры проектирования (приложение 7);
- консультирует обучающегося по выполнению соответствующего раздела ВКР, по разработке текстовой и графической частей соответствующего раздела;
- контролирует ход выполнения раздела в соответствии с утвержденным графиком;
- подписывает титульный лист завершенного ВКР, подтверждая соответствие разработанного раздела установленным критериям.
- рекомендуемый объем ВКР составляет 75-80 страниц расчетно-пояснительной записки (без приложений);
- не менее 6 и не более 10 листов графической части.
- Титульный лист
- Оглавление;
- Введение (не более 2 страниц);
- Архитектурно — строительный раздел (не более 20 страниц);
- Расчетно-конструктивный раздел (не более 15 страниц);
- Раздел технологии, организации и экономики строительства (не более 30 страниц);
- Раздел охрана труда и пожарная безопасность (не более 15 страниц);
- Научно-исследовательская часть (в случае согласования с руководителем);
- Заключение (не более 2 страниц)
- Список использованной литературы
- Приложения
Рис. 1. Параметры шрифта и страницы ВКР.
Текст расчетно-пояснительной записки следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 20 мм, правое – 20 мм, верхнее – 25 мм и нижнее – 10 мм. Абзацы в тексте следует начинать с абзацного отступа (красной строки), равного 12 мм. Пустые интервалы и разрывы между абзацами не допускаются. Пустое пространство в пределах одной страницы не должно занимать по высоте более чем 10 строк текста. Первым листом расчетно-пояснительной записки подшивается титульный лист , следом подшивается лист технического задания .
Графическая часть ВКР включает:
- Генплан (ситуационный план);
- Главный фасад;
- Планы, разрезы, фрагменты, узлы
- Чертежи фундаментов;
- Конструктивные или монтажные планы, разрезы, узлы сопряжения конструкций;
- Рабочие чертежи основных конструкций
- Объектный стройгенплан с экспликацией мобильных зданий и сооружений;
- Технико-экономические показатели проекта;
- Технологическая карта на ведущий (основной) процесс: технологические схемы возведения конструкций, калькуляция затрат труда и маш. вр., расчет состава бригады, операционный контроль качества работ и почасовой график;
- Календарный план (график) работ с оптимизацией движения рабочих.
3. Разработка разделов проектирования ВКР
Во введении указывается функциональное назначение проектируемого здания (сооружения), отмечаются особенности возводимого объекта.
Источник: filling-form.ru
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» базовый уровень
Данные методические рекомендации предназначены для ознакомления студентов, обучающихся по специальности 270103 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (базовый уровень), с основными требованиями к выполнению дипломных проектов: их составу, объёму, оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части, а также руководство, контроль в процессе дипломирования и порядок защиты.
Составители: В.М. Кукуй преподаватель, М.В. Нельмина преподаватель,
Н.Д. Цыганкова преподаватель
Оглавление
| Введение. | 4 |
| 1 Требования к содержанию ВКР | 5 |
| 2 Характеристика тематики ВКР | 5 |
| 3 Структура ВКР | 5 |
| 4 Содержание ВКР | 7 |
| 4.1 Архитектурно-конструктивный раздел | 7 |
| 4.2 Расчетно-конструктивный раздел | 7 |
| 4.3 Организационно-технологический раздел | 8 |
| 4.4 Экономический раздел | 8 |
| 4.5 Раздел охраны труда и экологических аспектов в строительстве. | 9 |
| 5 Оформление ВКР | 10 |
| 5.1 Оформление пояснительной записки | 10 |
| 5.1.1 Общие положения | 11 |
| 5.1.2 Оформление формул | 12 |
| 5.1.3 Оформление таблиц | 12 |
| 5.1.4 Оформление рисунков | 14 |
| 5.1.5 Оформление приложений | 14 |
| 5.1.6 Оформление штампов пояснительной записки | 14 |
| 5.1.7 Оформление списка литературы | 15 |
| 5.2 Оформление графической части | 16 |
| 6 Руководство и контроль | 19 |
| 7 Подготовка и порядок защиты | 20 |
| 7.1 Общие сведения | 21 |
| 7.2 Подготовка доклада. | 22 |
| Приложение 1. Оформление титульного листа | 23 |
| Приложение 2. Задание на выполнение дипломного проекта | 24 |
| Приложение 3. График выполнения дипломного проекта | 25 |
| Приложение 4. Аннотация | 27 |
| Приложение 5.Оформление содержания дипломного проекта | 30 |
| Приложение 6. Пример выполнения введения | 34 |
| Приложение 7. Пример выполнения заключения | 35 |
| Приложение 8. Библиографический список | 36 |
| Приложение 9. Примерный перечень вопросов выносимых на защиту дипломного проектирования. | 39 |
| Приложение 10. Примерный «трафарет» доклада по дипломному проекту | 42 |
Введение
Выпускная квалификационная работа (ВКР) является заключительным этапом, подводящим итог обучения студентов в колледже, которая выполняется в виде дипломного проекта.
Выпускная квалификационная работа выполняется на основе знаний, полученных в результате изучения таких основных дисциплин как «Архитектура зданий», «Технология и организация строительного производства», «Строительные материалы», «Строительные конструкции», «Проектно – сметное дело», «Охрана труда».
Данные методические рекомендации предназначены для ознакомления студентов с основными требованиями к выполнению дипломных проектов: их составу, объёму, оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части, требования к содержанию отдельных разделов, а также руководство, контроль в процессе дипломирования и порядок защиты. Для выполнения отдельных частей проекта студентам предлагается воспользоваться соответствующими методическими рекомендациями по дипломному проектированию. Современные условия строительной индустрии делают необходимым включение в дипломные проекты экологической характеристики проектируемого здания и проработку вопросов по охране труда на стройплощадке.
Выполняемая выпускная квалификационная работа имеет следующие цели:
— систематизация, закрепление и углубление теоретических и практических знаний по специальности 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»;
— развитие навыков ведения сметной документации;
— развитие навыков обобщения и анализа результатов, полученных другими разработчиками по рассматриваемой теме;
— оценку степени подготовленности выпускника к самостоятельной работе в современных условиях по специальности 270802.
Из сформулированных целей ставятся следующие задачи:
— разработка и обоснование архитектурно – конструктивных элементов здания;
— определение объёмов работ по возведению проектируемого здания;
— разработка и обоснование принятых технологических и организационных методов производства работ;
— проектирование технологической карты на ведение строительного процесса;
— разработка сетевого графика производства работ по возведению здания;
— разработка плана стройплощадки при возведении проектируемого здания;
— разработка сметной документации и определение сметной стоимости строительства;
— разработка требований по охране труда и мероприятий по экологичному ведению строительства.
По содержанию дипломного проекта и в процессе его защиты устанавливаются:
— уровень профессиональной и общеобразовательной подготовки выпускника по специальности 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»;
— умение изучать, выбирать и обобщать литературные и нормативные источники в строительной области;
— способность самостоятельно систематизировать, обобщать и применять фактический материал;
— умение самостоятельно обосновывать выводы и практические рекомендации по результатам дипломного проектирования.
^ 1 Требования к содержанию ВКР
Дипломный проект должен соответствовать следующим требованиям:
— иметь чёткое построение и логическую последовательность в изложении материала;
— содержать убедительную аргументацию, для чего в тексте работы необходимо проводить полный и обоснованный расчёт принятых решений;
— соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и техники в строительной индустрии;
— иметь в тексте культуру изложения, стилистику, использование научной лексики и принятых для научных текстов оборотов (работу не следует перегружать цитатами, прибегать к просторечиям, выражениям, в стилистической правильности которых вы не уверены; в работе не должно быть грамматических и пунктуационных ошибок);
— завершаться обоснованными рекомендациями и доказательными выводами.
^ 2 Характеристика тематики ВКР
Выпускная квалификационная работа (ВКР) должна соответствовать программе, должна быть увязана с видами будущей профессиональной деятельности – это достигается сочетанием актуальности, современных приоритетных направлений и реальных задач потенциальных потребителей и работодателей.
Примерная тематика дипломных проектов разрабатывается ведущими преподавателями колледжа и ежегодно утверждается на заседании методического объединения «Строительства и технического обслуживания производства» с последующим утверждением заместителем директора по учебной работе. Студенту предоставляется право предложения собственной темы дипломного проектирования при наличии обоснования её актуальности и целесообразности.
Тема дипломного проекта может быть предложена предприятием, где студент проходил практику и чаще всего отражает потребность предприятия (реконструкция или реставрация здания, сооружения или отдельного помещения).
Тематикой дипломных проектов по специальности 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» является проектирование строительства зданий различных типов (жилищно-гражданских, промышленных, сельскохозяйственных) или проектирование ремонтно-реконструкционных работ с разработкой сметной документации по проектируемому зданию.
Тема ВКР закрепляется за студентом и выдаётся ему для выполнения перед началом преддипломной практики.
За каждым студентом, выполняющим ВКР, закрепляется руководитель, из числа преподавателей колледжа, с учётом взаимного согласования (руководитель – студент), а также руководителями могут быть высококвалифицированные специалисты в строительной области из других учреждений, организаций или предприятий.
^ 3 Структура ВКР
В состав выпускной квалификационной работы (ВКР) входят графическая часть и пояснительная записка.
Реальное дипломное проектирование, выполняемое группой студентов (на производство ремонтно-реконструкционных работ), может иметь одну графическую часть и одну пояснительную записку.
Графическая часть должна быть в объёме не менее 6 листов, выполняемых на листах ватмана формата А1.
Графическая часть должна представлять следующие разделы:
— Основные фасады, план на отметке 0.000. план типового этажа, (возможны разрезы, план полов, план кровли) схема генплана с розой ветров и экспликацией к генплану (1 лист);
— схемы расположения элементов покрытия, колонн, фундаментов, стен, перегородок, (возможны разрезы, план полов, план кровли), 5-6 узлов и деталей (1лист);
— рабочие чертежи элементов, рассчитываемых в расчетно-конструктивной части с расчетными схемами, спецификации на эти элементами (1 лист);
— технологическая карта на производство (1лист);
— календарный план (линейный или сетевой), график движений рабочих, графики завоза и расхода конструкций и материалов, движения машин и механизмов, ТЭП по календарному плану (1лист);
При реальном дипломировании (на производство ремонтно-реконструкционных работ) графическая часть должна представлять следующие разделы:
— архитектурная часть (1лист);
— технологические карты на производство работ (3 – 4листа).
Пояснительная записка выполняется на листах формата А4, объём основного текста записки должен быть не менее 70 листов печатного текста.
Структура пояснительной записки разделов дипломного проекта должна быть следующей:
^ Титульный лист (см. оформление в Приложении 1)
Задание по дипломному проектированию (см. оформление в Приложении 2)
График выполнения дипломного проекта (см. оформление в Приложении 3)
Аннотация (см. оформление в Приложении 4)
Содержание (см. оформление в Приложении 5)
Введение (см. оформление в Приложении 6)
^ Раздел 1 Архитектурно – конструктивный
Раздел 2 Расчетно-конструктивный
Раздел 3 Организационно-технологический
Раздел 4 Экономический
Раздел 5 Охрана труда и экологические аспекты в строительстве
Заключение (см. оформление в Приложении 7)
^ Список литературы (см. оформление в Приложении 8)
Пояснительная записка на реальное дипломное проектирование, выполняемое группой студентов (на производство ремонтно-реконструкционных работ), выполняется на листах формата А4, объём основного текста записки должен быть не более 70 листов печатного текста.
^ 4 Содержание выпускной квалификационной работы
4.1 Архитектурно – строительный раздел
Содержание и основные характеристики подпунктов данного раздела рекомендуется рассматривать согласно «Методическим указаниям по выполнению и оформлению архитектурно-строительной части курсового и дипломного проектирования».
4.2 Технологический раздел
Содержание и основные характеристики подпунктов данного раздела рекомендуется рассматривать согласно «Методическим указаниям по выполнению и оформлению курсового проекта по дисциплине «Технология и организация строительного производства» ».
4.3 Организационный раздел
Содержание и основные характеристики подпунктов данного раздела рекомендуется рассматривать согласно «Методическим указаниям по выполнению и оформлению курсового проекта по дисциплине «Технология и организация строительного производства» ».
4.4 Экономический раздел
В дипломном проекте основной целью экономической части является определение сметной стоимости строительства проектируемого здания (или сооружения). Содержание и основные характеристики подпунктов данного раздела рекомендуется рассматривать согласно «Методическим указаниям по выполнению и оформлению курсового проекта по дисциплине «Экономика отрасли».
4.5 Раздел охраны труда и экологических аспектов в строительстве
Данный раздел состоит из двух основных частей.
1часть – Охрана труда в строительстве
В данной части необходимо осветить такие вопросы как:
• мероприятия по электробезопасности на строительной площадке;
• мероприятия по санитарно-бытовому обслуживанию работников на строительной площадке;
• мероприятия по пожаробезопасности на стройплощадке
• виды инструктажей, проводимых у работников строительных площадок.
При работе над данным разделом дипломного проекта студенты могут воспользоваться (и рекомендуется воспользоваться) материалами преддипломной практики.
2часть – Экологические аспекты в строительстве
В данной части дипломного проекта студенту рекомендуется выбрать одну из предложенных ниже тем и произвести краткую подборку материала по выбранной теме. Однако студент имеет полное право выбрать самостоятельно тему, но должен согласовать её с руководителем дипломного проектирования. Темы данной части не должны совпадать у студентов одной группы.
- Основные представления о строительной системе и строительном техногенезе
- Воздействие строительства на атмосферу
- Воздействие строительства на гидросферу
- Воздействие строительства на литосферу
- Воздействие строительства на горные породы и их массивы
- Воздействие строительства на недра
- Особые виды воздействие строительства на биосферу
- Воздействие строительства на акустическую среду
- Экологические аспекты в градостроительстве
- Экологическое градостроительное проектирование
- Экологическая безопасность жилых и общественных зданий
- Экологическая защита внутренней среды жилых зданий от негативных воздействий
- Экологическая безопасность строительных материалов и изделий
- Экологическая безопасность строительных материалов
- Экология в фундаментостроении
- Энергосбережение и ресурсосбережение в жилищно-строительной сфере
- Экологическое право в строительстве
- Государственный экологический контроль в строительстве
- Экологическая экспертиза в строительстве
- Экополисы как форма устойчивого развития городов.
5 Оформление выпускной квалификационной работы
5.1 Оформление пояснительной записки
5.1.1 Общие положения
Пояснительную записку выполняют на форматах, установленных соответствующими стандартами Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), то есть на листах писчей белой бумаги размером 297 х 210 мм (формат А4), на которые нанесены рамки рабочего поля. Эти рамки отстоят от внешней стороны листа слева 20 мм, а от других сторон — 5 мм.
Пояснительная записка может быть оформлена одним из следующих способов:
а) с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ (ГОСТ 2.004), при этом разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определённых терминах, формулах, применяя шрифты разной гарнитуры. Цвет шрифта должен быть чёрным, высота букв, цифр и других знаков – 14 кегль;
б) рукописным – черной тушью, пастой или чернилами чертёжным шрифтом по ГОСТ 2.304 с высотой букв или цифр не менее 2,5мм.
В листы пояснительной записки, выполненной при помощи ЭВМ, допускается вписывать ручным способом отдельные слова, формулы, условные знаки, а также выполнять иллюстрации, но только черными чернилами, пастой или тушью.
Расстояние от рамки формы до границ текста в начале и в конце строк принимается от 3 до 5мм. Расстояние от верхней или нижней строки текста до верхней или нижней рамки, или штампа, должно быть не менее 10мм. Абзацы в тексте начинаются с отступом в 15мм. Расстояние между текстом и заголовком должно равняться двойному интервалу в компьютерном исполнении или 15мм в ручном исполнении. Основной текст записки выполняется с полуторным интервалом в компьютерном исполнении или с расстоянием между строками 10мм в рукописном исполнении.
При выполнении пояснительной записки необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и чёткость изображения по всему тексту. В тексте должны быть чёткие, нерасплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки. Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки теска пояснительной записки допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным способом или чернилами, пастой или гуашью – рукописным способом. Повреждение листов в текстовых документах, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графики) не допускаются.
Текст пояснительной записки разделяют на разделы, подразделы, в случае необходимости – пункты и подпункты. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей пояснительной записки и обозначаться арабскими цифрами без точки в конце. Подразделы нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого раздела.
Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделённые точкой. В конце номера подраздела точка не ставится, например: « 2.5 » (пятый подраздел второго раздела). Пункты нумеруются арабскими цифрами в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номера раздела, подраздела, пункта, разделённые точкой. В конце номера точка не ставится, например: « 2.5.3 » ( третий пункт пятого подраздела второго раздела).
Наименование разделов, подразделов записываются в виде заголовков (с абзаца 15 – 17 мм) строчными буквами (кроме первой прописной).
Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
Каждый раздел пояснительной записки следует начинать с нового листа. Специальные термины, встречающиеся в тексте пояснительной записки, должны соответствовать нормативным документам (ГОСТам, ОСТам и т.п.).
Сокращение слов в тексте пояснительной записки и подписях под рисунками и иллюстрациями, как правило, не допускаются, исключения составляют сокращения, установленные ГОСТ 2.105 – 95 (приведённые в таблице 3).
Примечание — Сокращения, отмеченные знаком «*», применяют только в основной надписи штампов.
Страницы нумеруются со второго листа (это лист – Содержание), соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, кроме приложений. Приложение в общее количество страниц не входят.
Источник: rudocs.exdat.com
Методика. методика. Методические рекомендации для студентов по выполнению выпускной квалификационной работы (дипломного проекта) по специальности 08. 02. 01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Единственный в мире Музей Смайликов
Самая яркая достопримечательность Крыма
Скачать 1.01 Mb.
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
«КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ имени Героя Советского Союза М.Ф. Панова»
Методические рекомендации для студентов
по выполнению выпускной квалификационной работы
(дипломного проекта)
по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений»
курс_____4______________
Преподаватели: Т.Г. Пожиленкова
Д.Р. Арутюнян
Е.Н. Бурова
Л.Н. Богатырева
В.И. Булгаков
М.В. Максимова
Т.И. Слепкова
МОСКВА
2019
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по ККиР
Никонова С.А._____________
«11» января 2019
Методические рекомендации для студентов по выполнению выпускной квалификационной работы(дипломного проекта) по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (базовый уровень) рассмотрены на заседании кафедры «Строительство, ЖКХ и дизайн»
Протокол № 6 от 11.01. 2019 г
Заведующий кафедрой___________/ Т.Г.Пожиленкова
Методист_______________________ Н.П. Чернышова
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Цель и задачи этапа выполнения дипломного проекта
1.2 Руководство выпускной квалификационной работой
2. СОСТАВ, ОБЪЕМ И ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
2.1 Требования к структуре и содержанию выпускной квалификационной
работы
3. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ
ЧАСТЕЙ И РАЗДЕЛОВ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
3.1 Оформление пояснительной записки
3.2 Оформление таблиц
3.3 Оформление рисунков
3.4 Правила оформления сносок
3.5 Правила оформления библиографического списка
4.
3.6 Правила оформления приложений
3.7 Правила оформления формул
3.8 Правила оформления содержания и введения
3.9 Правила оформления и разработки Раздела 1. Архитектурно-
конструктивного
3.10 Правила оформления и разработки раздела 2. Расчетно-
конструктивного
3.11 Правила оформления и разработки раздела 3. Технология и
организация строительства. БЖД
3.12 Правила оформления и разработки раздела 4. Сметно-
экономический
4 СТРУКТУРА ДОКЛАДА ДЛЯ ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
5 РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ
РАБОТЫ
6 ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
7. ПРИЛОЖЕНИЯ
ВЕДЕНИЕ
Государственная итоговая аттестация выпускников, осваивающих программы подготовки специалистов среднего звена проводится в форме
защиты выпускной квалификационной работы (ВКР) в виде дипломной
проекта. Выпускная квалификационная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по специальности при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки к самостоятельной работе.
В соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования обязательными этапами государственной итоговой аттестации являются выполнение и защита выпускной квалификационной работы.
Дипломное проектирование является заключительным этапом проектирования и отличается от курсового проектирования повышенным уровнем сложности.
Защита выпускной квалификационной работы является аттестационным испытанием выпускников, завершающих обучение по специальностям и должна обеспечивать не только оценку приобретенных в образовательном процессе знаний и умений, но и освоение компетенций.
Данные методические рекомендации по организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы (далее – ВКР) обучающимися, получающими среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена (далее — ППССЗ), разработаны в соответствии Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», федеральным государственным образовательным стандартом специальности «08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», проектом Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Цель и задачи этапа выполнения дипломного проекта
Целью этапа выполнения дипломного проекта является проверка и оценка уровня подготовленности специалиста в целом для самостоятельного решения специальных комплексных проектных и производственных проблем и вопросов, и, в частности, проверка и оценка уровня усвоения самостоятельного применения методики комплексного индивидуального архитектурно- строительного проектирования.
Задачами этапа выполнения дипломного проекта являются :
— комплексная индивидуальная разработка одной из реальных или научно-исследовательских проектных тем;
— защита проектной разработки перед специалистами, ГЭКом
(Государственной экзаменационной комиссией);
ВКР призвана:
— способствовать систематизации и закреплению знаний обучающихся по специальности при решении конкретных профессиональных задач;
— демонстрировать уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе;
— обеспечивать комплексную оценку готовности выпускника к выполнению видов трудовой деятельности, с применением освоенных общих и профессиональных компетенций.
1.2 Руководство выпускной квалификационной работой
Государственная итоговая аттестация (далее – ГИА) включает подготовку и защиту ВКР. ВКР выполняется в виде дипломной работы (дипломного проекта). Исходя из целей и задач данного этапа обучения в колледже, дипломный проект выполняется самостоятельно студентом при консультациях
(в случае необходимости) со специалистами по тем или иным специальным вопросам.
Для подготовки выпускной квалификационной работы приказом
директора колледжа студенту назначается руководитель ВКР и
консультанты.
К руководству ВКР привлекаются педагогические работники, осуществляющие реализацию профессиональных модулей и высококвалифицированные специалисты компетентные в вопросах, связанных с тематикой ВКР. К каждому руководителю может быть одновременно прикреплено не более 8 обучающихся.
В обязанности руководителя ВКР входит:
— разработка индивидуальных заданий;
— консультирование обучающегося по вопросам содержания и последова- тельности выполнения ВКР;
— оказание помощи обучающемуся в подборе необходимых источников;
— контроль хода выполнения ВКР в соответствии с установленным графиком;
— оказание помощи в подготовке презентации и доклада для защиты ВКР;
— предоставление письменного отзыва на ВКР.
В отзыве руководителя указываются характерные особенности работы, ее достоинства и недостатки, проявленные обучающимся способности, оцениваются уровень освоения им общих и профессиональных компетенций, знания, умения и практический опыт, а также степень самостоятельности и личный вклад обучающегося в раскрытие проблемы и разработку предложений по её решению. Заканчивается отзыв выводом о допуске обучающегося к защите
ВКР.
В период подготовки ВКР, определенный учебным планом, предусматриваются консультации на каждого обучающегося в количестве не более двух часов в неделю.
По завершении обучающимся ВКР руководитель подписывает её и вместе
с заданием и своим письменным отзывом передает в учебную часть.
1.3 Тематика и выполнения выпускной квалификационной работы
Перечень примерных тем экзаменационных работ (ВКР) определяются преподавателями профессиональных модулей, рассматриваются на заседании кафедры, согласовываются с работодателем и утверждаются директором колледжа.
Тематика ВКР должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования по профессии и быть актуальной для строительной индустрии.
При выборе темы следует учитывать современные требования развития науки, техники, производства, экономики, культуры и образования.
В формулировках тем отражать прикладной характер ВКР, характер будущей деятельности специалиста, примерные темы ВКР представлены в
Приложении 1 данных методических указаний.
Возможными темами дипломных проектов могут быть:
— по промышленным зданиям — одноэтажные здания различных назначений длиной до 144 м и шириной 18-72 м (1-3 пролета) с унифицированными типовыми секциями; многоэтажные промышленные здания высотой 3-9 этажей, по ширине – до 4 пролетов.
— по гражданским зданиям – жилые и общественные здания. Количество этажей в жилых зданиях – от 5 до14. В качестве заданий по гражданским зданиям могут служить проекты школ на 620 и более учащихся, административные учреждения, поликлиники, детские сады, магазины, кафе и т.д.
Обучающемуся предоставляется право выбора темы ВКР в порядке, установленном ПОО, вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Целесообразность определяется руководителем ВКР, также руководитель ВКР определяет необходимость разработки раздела 5 «Проектно-исследовательского».
Закрепление тем ВКР за обучающимся (с указанием руководителей, консультантов и сроков выполнения) оформляется приказом директора ПОО.
По утвержденным темам ВКР разрабатываются индивидуальные задания для каждого обучающегося, пример индивидуального задания представлен в
Приложении 2 данных методических рекомендаций. Задания рассматриваются на кафедре и подписываются руководителем ВКР, утверждаются заместителем директора по учебной работе. Задания на ВКР выдаются студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики, заполняется протокол.
2. СОСТАВ, ОБЪЕМ И ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
2.1 Требования к структуре и содержанию выпускной
квалификационной работы
Дипломный проект выполняется строго в соответствии с заданием на дипломное проектирование и состоит из четырех основных разделов:
Раздел 1. Архитектурно-конструктивный;
Раздел 2. Расчетно-конструктивный;
Раздел 3. Технология и организация строительства. БЖД.
Раздел 4. Сметно-экономический.
Данная структура ВКР разработана в соответствии с учетом требований
ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления», представлена в таблице 1.
Каждый раздел дипломного проекта (кроме раздела 4) должен быть представлен пояснительной запиской и графической частью. Раздел 4 представлен только пояснительной запиской.
В целях совершенствования образовательного процесса подготовки специалистов среднего звена строительной сферы, а так же в целях ускорения и улучшения внедрения технологии BIM в учебный процесс, в состав дипломного проекта вводится раздел 5 «Проектно-исследовательский» (не обязательный). В данном разделе проводится разработка одного из основных разделов дипломного проекта с применением информационных технологий BIM- моделирования.
Таблица 1
Состав дипломного проекта по разделам приведен в таблице 1
№ пп
Состав дипломного проекта
Объем
Пояснительная записка
(количество листов формата А 4)
Графическая документация
(количество листов формата А 1)
Время выполнения отдельных разделов
ДП к общему объему, %
Титульный лист
1
Задание на выпускную квалификационную работу (дипломный проект)
1-2
Содержание
1-3
Введение
2
Раздел 1 Архитектурно-
20-30 2
35
конструктивный
Раздел 2 Расчетно- конструктивный
15-20 1
20
Раздел 3 Технология и организация строительства.
БЖД. (анализ опасностей и вредностей технологического процесса проектируемого здания с позиции охраны труда, пожаро- и взрывоопасностей, обоснование и оценка проектных мероприятий охраны труда и противопожарной техники, расчет эвакуации людей, молниезащита здания и т.д.
20-30 3
35
Раздел 4 Сметно- экономический..
20-30
—
10
Список литературы
2
Приложения
Не нормируется
90-130 6
100
Для работы над дипломным проектом составляется график выполнения
разделов дипломного проекта (таблица 2)
Таблица 2
График выполнения разделов дипломного проекта
Этапы, контролируемы е кафедрой или руководителем
Недел и ДП
Материалы, предоставленны е в конце недели на контроль руководителю
ДП
Наименование
Выполненны й объем проекта к общему объему работ по ДП, %
Работ над проектом
Разделов проекта
1 1
Архитектурно- конструктивны й
35 2
2
Расчетно- конструктивны й
55 3
3
Технология и организация строительства
90 4
4
Сметно- экономический
100 5
5
Полностью подготовленны й проект к защите
Получение рецензии на проект.
Подготовк а доклада.
Защита ДП
Проект с отзывом, рецензией, готовым докладом
6
3. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ
ЧАСТЕЙ И РАЗДЕЛОВ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
3.1 Оформление пояснительной записки
Пояснительная записка выполняется на одной стороне писчей бумаги формата А 4 в печатном виде. Интервал-1,5; поля: слева-35, справа-10, сверху и снизу-20.
Текст диплома печатается на одной стороне листа формата А4, должен быть только чёрного цвета, поля (верх, ниж – 2 см, лев – 3 см, прав –1 см)
Шрифт Times New Roman размером 14, межстрочный интервал 1,5, абзацный отступ 1,25.
Способ сшивания выпускной квалификационной работы: брошюровка на пластиковые или металлические пружины (при помощи машинки для брошюрования).
Все таблицы и рисунки должны иметь названия и порядковую нумерацию
(например, Таблица 1, Рисунок 3). Нумерация таблиц и рисунков должна быть сквозной для всего текста до приложений или внутри одного раздела. Таблицы, рисунки каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения (напр., Таблица
В.1). На все таблицы, рисунки в тексте должна быть ссылка, идущая в абзаце им предшествующем (см. Таблицу 1). До и после таблицы, рисунка оставляется одна пустая строка.
Название таблицы помещается слева над таблицей без абзацного отступа, в одной строке с ее номером через тире (14 шрифтом).
Внутри таблицы 12 шрифт, интервал 1,0. Таблица занимает место от левого до правого поля страницы (В меню: таблица -> автоподбор по ширине окна).
На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте работы. При ссылке следует писать слово (см. Таблицу 1) с указанием ее номера.
Сноска на источник оформляется в виде *Примечания под таблицей.
Таблицы должны иметь сквозную нумерацию. Единица измерения, если она общая для всех граф и строк таблицы, указывается в названии таблицы, в скобках. Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах физических величин, то их указывают в заголовке каждой графы.
Заголовки таблицы выполняются строчными буквами (кроме первой прописной). Заголовки граф таблицы начинаются с прописных букв, а подзаголовки — со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, пишут с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.
Располагают заголовки по центру ячейки. Все цифры также по центру.
Разрывать таблицу и переносить часть её на другую страницу можно только в том случае, если она не умещается целиком на одной странице. При переносе части таблицы на другой лист слово «Таблица», ее номер и название указывают один раз над первой частью, над последующими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например, «Продолжение таблицы 1». Нижнюю границу таблицы при переносе не проводят (не выделяют).
Таблицу с небольшим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть рядом с другой на одной странице, при этом повторяют головку таблицы.
Графу «№ п/п» в таблицу включать не допускается. При необходимости нумерации показателей параметров или других данных порядковые номера указывают в первой графе таблицы перед их наименованием. Для облегчения ссылок в тексте допускается нумерация граф.
Если таблица заимствована или рассчитана по данным статистического ежегодника или другого литературного источника, следует сделать ссылку на источник.
Пример оформления таблицы и сноски на нее:
Таблица 1 – Распределение ответов респондентов на вопросы анкеты по возрастным группам (в %)
*
Варианты ответов
Возрастные группы
Всего по выборке
18-24 года
25-29 лет
30-45 лет старше 45 лет
25 30 20 25
*
Примечание. Таблица составлена автором по данным (приводится источник информации).
Источник: topuch.ru