Как писать общий журнал работ по строительству

При написании дипломной работы важна не только информация и полученный на практике опыт, но и правила оформления. К вопросу, как написать диплом нужно подходить с четкими целями и поставленными задачами.

Подготовительный процесс

Первое с чем сталкивается студент – выбор научного руководителя. Это преподаватель из университета, который его курирует. В обязанности такого человека входит – помощь, подсказки, предоставление дополнительной информации, список литературы по запросам, разбор теоретической и практической части.

Рекомендуется спросить у старшекурсников про того или иного преподавателя. Их опыт поможет вам выбрать хорошего руководителя. А он подскажет, как писать и защитить работу.

От выбора руководителя зависит сколько раз работа будет дорабатываться. Некоторым преподавателям не нравится, что вы думаете не их головой, не читаете мысли и не можете сразу выполнить задачи. Им не подходит ни оформление, ни изложение мыслей, ни объем работы. К защите курсовой боевого духа ни у кого нет.

Гайд №2. Как заполнять Общий журнал работ (ОЖР).

Научный руководитель также ставит оценку на работу в рецензии. Если отзыв будет положительный, то на защите проблем не возникнет. А при плохой рекомендации приемная комиссия начнет задавать вопросы и вам придется самостоятельно отстаивать собственные знания.

Дальше студенты сталкиваются с:

• Выбором темы – знания, как написать дипломную работу, не помогут в определении направления. Нужно выбирать ее по интересам, предыдущим проектам, исходя из будущих планов, по рекомендации преподавателя. – к 5 курсу у человека появляется масса информации в голове, которую сложно систематизировать. Сначала для написания диплома нужно сделать небольшие шаблоны и наметки. На их фоне создается вся работа. План помогает систематизировать знания, раскрыть полностью тему, подобрать методологическую базу, последовательно излагать мысли.

На пути к написанию дипломной, диссертации или курсовой нужно четко составлять план работы. Она состоит из таких частей:

• Введение.
• Теория.
• Практика.
• Доказательства научной новизны.
• Заключение.
• Выводы.
• Список литературы.
• Приложения.

Написание диплома

В общении с научным руководителем студент узнает, как писать дипломную работу. Однако успех материала заключается не только в информации, но и в оформлении, и защите.

Структура работы

Зная структуру, можно самому написать диплом. По ГОСТам в работе должны быть такие элементы:

• Титульный лист.
• Оглавление.
• Аннотация.
• Перечисление терминов, определений, аббревиатур с расшифровкой.
• Введение на 5 страниц.
• Основная часть – теория, практика.
• Заключение – 2-3 страницы.
• Список литературы.
• Приложения.

Цели и задачи диплома

Самостоятельность на этом этапе написания важный показатель. Студент должен знать, чего хочет добиться работой. Поэтому к выбору темы нужно подходить и научно, и творчески. Для студентов квалифицированная работа – это:

• Цель – демонстрация теоретических знаний на практике, фиксация данных, определение способностей к самостоятельной работе.
• Задачи – четко формулируются: изучить, исследовать, выявить, проанализировать, дать рекомендации.

Титульный лист

Оформление материала начинается с грамотно составленного первого листа. Образец того, как написать титулку дипломной работы можно посмотреть в ГОСТах и работах студентов старших курсов. На титульной странице указывается такая информация:

1. Полное название ВУЗа, факультет, кафедра.
2. Тема диплома.
3. ФИО студента, форма обучения, фамилия и инициалы руководителя проекта.
4. Город и год написания.

Все данные пишутся с выравниванием по центру. Используется классический шрифт Times New Roman 14 размера. Информация с 3 пункта переносится немного вправо. А название проекта пишется полужирным Arial 20 размера.

Если смотреть глобально, то это тот же план работы. Только он дополняется подзаголовками и получается развернутый вариант. На этапе оформления многие студенты не выдерживают, так как нужна усидчивость и скрупулезность к выставлению всех точек, запятых, переносов и т.д.

При составлении этой страницы не должно быть намеков, загадок или литературных отступлений. Содержание соответствует таким рекомендациям:

• Отражает все вопросы.
• Раскрывает итоги исследования.
• Последовательно излагаются данные.
• Делаются неразрывные повествовательные предложения, без восклицаний и вопросов.

Писаться страница с планом должна по требованиям ГОСТа:

• Название глав – 14 кегель, полужирный Times New Roman.
• Параграфы – 14 размер, курсив Times New Roman.
• Пункты — Times New Roman курсивом и 14 размером.

Чтобы все не оформлять вручную можно воспользоваться встроенными функциями Microsoft Word.

Введение

Этот раздел пишется для комиссии. Они читают текст, узнать о проблемах и решениях, которые вы предлагаете. Поэтому к написанию введения нужно подходить ответственно.

Здесь рассказывается о:

• Актуальности работы.
• Целях и задачах.
• Объекте и предмете исследования.
• Методологических основах исследования.
• Описании научной и практической значимости.
• Гипотезах.

Научный руководитель помогает правильно сформулировать и написать введение. Иногда в этой части перечисляются основные главы, параграфы, разделы или кратко рассказывается идея работы. То, что пишется во введении выбирается в зависимости от отрасли и тематики.

В методичке студент найдет требования по объему. В среднем – это 2-4 страницы, максимум 5. На этих листах умещается выжимка всего проекта и главные аспекты труда.

Основная часть

Главная составляющая работы на дипломированного специалиста – теория и практика.

Теоретический раздел состоит из 3-4 глав на 15 страниц. Студент рассказывает о методах выполнения труда. Эту часть еще называют литературным обзором. Автор многопланово описывает проблему.

Задача на этом этапе – составить полную характеристику изучаемой темы, проанализировать точки зрения, выявить подходы, исследовать проблему. В конце обязательно студент высказывает свое мнение и находит пути решения.

В практической части делается упор на описывание исследований, этапов его проведения, выводы. Презентуются результаты анализов, проб и т.д. Даются рекомендации по повышению эффективности процессов. Студент показывает, как в университете научился применять теоретические знания на практике.

На этом этапе важно знать, как написать дипломную работу самостоятельно. Лучше самого студента практическую часть не напишет никто.

В выводах нужно подавать собственные мысли, а не переписывать информацию из учебников. Здесь кратко подается заключение из практической части. В окончании работы должно быть комплексное и логическое подведение итогов.

Его размещают после основного раздела и перед списком литературы. Автор пишет о:

• Выводах, полученных в ходе исследований.
• Оценках и результатах эмпирического исследования.
• Предложения по устранению проблемы.
• Итог – достижение целей и выполнение задач.

Вместе с введением комиссия читает заключение. Эта же информация берется для презентации дипломной работы, поэтому написать последнюю часть нужно качественно.

Библиографический список

У большинства студентов возникает вопрос – как оформлять список использованной литературы. Эту часть руководитель проверяет тщательней всего. Все учебники должны выставлять не только по алфавитному порядку, но и по специальной формуле.

Источники указываются по важности:

• Нормативные акты.
• Статистические материалы.
• Учебники в алфавитном порядке.
• Книги на иностранном языке.
• Журналы.
• Интернет.

По-разному проводится оформление каждого типа литературы. Примеры обязательно указываются в методичках от кафедры, а можно спросить совет у руководителя. Также требования прописаны в ГОСТах. Чтобы сделать оформление по правилам рекомендуется смотреть на образцы.

Приложения

Дополнением к дипломной работе бывают:

• Рисунки.
• Таблицы.
• Наглядные материалы.

Каждое приложение делается на отдельной странице. По центру указывается слово «Приложение» с порядковым номером. Далее пишется заголовок изображения. При нумерации не используются некоторые буквы из русского языка – о, ё, й, з, ь, ъ, ы. Если обозначения делают по-латински, то пропускаются – I, O. При большом количестве примеров дописываются арабские цифры.

Нумерация страниц сквозная. Начинается с первого листа приложения.

Больше всего проблем у студентов с таблицами и схемами. Они должны быть понятными и четко распечатанными. Размер изображения такой, чтобы читались обозначения, подписи и рекомендации. На технический специальностях чертежи делаются от руки, поэтому нужно позаботиться о качественных канцтоварах.

Методика написания диплома

Перед тем как составить диплом и переходить к выпускному, студента ждет еще масса работы. Чтобы сделать качественные проект и получить заслуженную «5» рекомендуется изучить методику. При подготовке к сдаче желательно проверить такие моменты:

• Объем работы – диплом в среднем пишется на 50 листов. Для курсовой требования ниже, а для диссертации – выше. Цифру можно превышать, но не делать работу похожей на докторскую.
• Оформление – следовать рекомендациям в ГОСТах. Документ дается в научном стиле, материал излагается внятно, логично и последовательно.

В выпускную работу обязательно включаются – постановка целей и задач, научные публикации, описание методов, демонстрация результатов.

Общий стандарт оформления

Научный руководитель следит за тем, чтобы студент соблюдал все требования по оформлению работы. Все работы редактируются по общим правилам:

• Используются белые листы А4.
• Объем до 80 листов.
• Форматирование – отступ слева 3 см, справа 1, вверху и снизу по 2 см.
• Шрифт — Times New Roman, 14 кегель, межстрочный интервал 1-1,5.
• Заголовки с заглавной буквы и посередине листа.
• Новый раздел с новой страницы.
• Название глав пишется большими буквами. Параграфы – обычными с первой заглавной.
• Все страницы нумеруются, кроме титула и содержания.
• Номер листов в нижнем правом углу.
• После нумерации главы ставится точка, а в параграфах – нет.

Списки и рамки диплома

К оформлению списков выставляют отдельные требования:

• Делаются в виде пунктов и подпунктов.
• Маркет ставится перед каждым новым перечислением.
• Список детализируется арабскими цифрами. После нее ставятся закрывающие скобки, а слово начинается с маленькой буквы.
• Все перечисления пишутся с новой строки.

В некоторых случаях выставляются рамки диплома – 20*10*25.

Сноски и ссылки

• Внутритекстовые.
• Подстрочные.
• Затекстовые.

В ГОСТе обозначено, что ссылки выводятся под текст или в конце страницы.

Завершение

Перед защитой нужно провести еще некоторые процедуры и добавить документы.

Написание рецензий и аннотаций

Бывает аннотация двух вариантов:

• Краткая – составляется на половину страницы А4. Рассказывает о методологии проведения исследований и целях.
• Расширенная – описание делается на 1-4 страницы, в зависимости от темы. Подается теория, собственное мнение, выводы.

Это лицо диплома, поэтому к написанию аннотации рекомендуется подходить ответственно.

Рецензию на работу пишет другой преподаватель или специалист по направлению проекта. Если рецензент сильно занят, то можно написать за него, и отдать на подпись. Хороший отзыв на работу:

• Написан в одном стиле.
• Есть оформление и структура.
• Полный анализ проекта.

Оформляется он также, как и диплом. Объем – не больше 1 страницы А4, Times New Roman, 14 размер, межстрочный интервал 1, отступы 2*3*1, подпись рецензента.

К каждому диплому прикрепляется еще пояснительная записка. Это официальный документ, по которому ставится оценка или присваивается квалификация. Ее объем до 80 страниц на листах А4. Текст набран 14 кеглем.

Презентация к дипломной работе

Компьютерная презентация простой и правильный способ быстро представить работу. Больше не нужно рисовать плакаты или часами рассказывать. Достаточно помести все важные изображения и тезисы на слайды. Комиссия и аудитория сама прочитает и сделает выводы. От студента потребуется только разъяснение.

На оформление презентаций нет особых требования. Слайды должны быть легкими для восприятия, читабельными и информативными. Есть рекомендации по созданию презентаций:

• Шрифт — Times New Roman или Arial. Можно использовать 24 кегель.
• Графика – делается расшифровка сокращений.
• Таблицы – чтобы поместить в презентацию этот вид графики, то лучше переводить его в картинку. Изображение будет ровным и не сместится на другом компьютере.
• Анимация – не рекомендуется на технических специальностях.
• Музыка – подходят для творческих направлений.
• Количество слайдов – не больше 25 слайдов. На одного человека в среднем отводится 10-12 минут. Этого времени должно хватить на выступление.

Рекомендуется создавать резервную копию на флешку и на онлайн диск.

Доклад и речь к диплому

Для написания доклада к работе нужно знать, что там должно быть. Пишут его на 3-4 листа А4. За основу берется теория и практика диплома, выводы, раздаточный материал, презентации. Студент упоминает такие нюансы:

• Актуальность.
• Характеристика объекта и предмета.
• Методы исследования.
• Цели и задачи.
• Решение проблемы.
• Предложения по улучшению предмета и объекта.
• Факты научной и практической ценности.

Вместе с презентацией студент должен позаботиться о речи. Чтобы ее написать нужно разбираться в теме. Для составления качественной речи есть несколько советов:

• Рассчитывать на 10 минут презентации.
• Заранее подготовиться к вопросам.
• Использовать информацию с введения и заключения.
• Репетировать защиту.

День защиты

Студент приходит на защиту в должном виде. Так как будет присутствовать комиссия, то внешний вид должен быть соответствующий. Волнение сложно скрыть, поэтому можно выпить успокоительное.

Перед «Х» днем проводится предзащита. Здесь задаются потенциальные вопросы, члены комиссии высказывают пожелания и рекомендации.

Если вы писали diplom сами, то волноваться не о чем. Лучше студента этот материал никто не знает. Хороший научный руководитель поможет во время защиты и подскажет с ответами на вопросы.

Бланк пояснительной записки остается пустым, если вы не защити диплом. Это бывает в некоторых случаях:

• Когда не успели подготовить работу.
• Не пришли не защиту.
• Отрицательный отзыв преподавателя.
• Провалили выступление.

В таком случае решает аттестационная комиссия. Студенту предоставить пара вариантов для решения вопроса – новая тема, доработка диплома, перенос защиты на следующий год.

Чтобы не случилось такого события можно обратиться в специальные студенческие сервисы, на которых напишут диплом, помогут с рецензиями, докладами и прочими документами.

Если успеть выполнить все задачи и решить проблемы, то на защите вам точно поставят «5».

Источник: studently.ru

Рецензия на статью: пример написания

При написании научного исследования или любого другого типа научной работы, необходима рецензия на статью. Рецензия пишется в соответствии с правилами, которые изложены в государственном стандарте. Структура текста предусматривает последовательное изложение оценки специалиста информации о результатах статьи и соответствие ее содержания поставленным целям.Что такое рецензия, кто ее составляет, каков объем и структура — на эти и другие вопросы ответим в нашей статье.

Что такое рецензия на статью и для чего она нужна

Рецензия — это официальный документ, который пишется экспертом – специалистом в определенной области знаний. Рецензия представляет собой текст, содержащий профессиональную и объективную оценку научного исследования, проведенного автором работы. Это своего рода оценка научного труда, которая включает в себя отзыв о положительных и отрицательных сторонах рецензируемого документа, замечания, рекомендации, анализ, то есть, всесторонний разбор статьи, дипломной работы, автореферата и прочих исследовательских работ.

Рецензент должен подтвердить или опровергнуть профессиональную компетентность автора работы, рекомендовать ее к публикации в издании либо указать на детали, которые необходимо доработать. Экспертное мнение ставит своей задачей определить место статьи в научных кругах, подтвердить актуальность выбранной темы, ее практическую значимость, достоверность полученных научных результатов, дальнейшие перспективы практического применения изложенных фактов, внутреннюю логику текста, целесообразность методов исследования, обоснованность выводов и оценивает соблюдение общепринятых правил оформления.

Необходимость экспертной оценки научной статьи прописана в правилах исследовательских и образовательных учреждений, это свидетельствует о ее важности и о том, что любая научная работа должна быть объективно оценена компетентными лицами, что подтвердит ее научную ценность. Рецензии пишутся не только на исследовательские работы, но и на книги, статьи, целые области искусства, архитектуры, моды, литературы, выставок и т.д. Рецензенты – это специалисты, имеющие представление о том, как писать рецензию на статью.

Рецензия имеет статус официального документа. В роли рецензентов выступают лица с высоким профессиональным статусом в определенной сфере деятельности: с ученой степенью по специальности, которая соответствует теме работы.

Критерии для рецензирования статьи

Редакции журналов заинтересованы в том, чтобы с ними сотрудничали высококвалифицированные специалисты и именитые ученые в различных областях знаний. Чаще всего они являются внештатными научными сотрудниками издательств и привлекаются к работе в случае необходимости. Авторы, направляя свою работу на публикацию, обычно предварительно наводят справки о том, кто является рецензентом в конкретном журнале.
Традиционные критерии для профессионального рецензирования статьи:

1. Соответствие содержания статьи тематике издания, в котором планируется публикация.
2. Наличие анализа литературных источников и описания степени разработанности исследуемой проблемы.
3. Наличие проблемы и описание ее решения.
4. Научность. Рецензенты требуют логичного и понятного читательской аудитории изложения мыслей научным языком. Необходима подача материала в принятых в научном сообществе понятиях без двоякого изложения материала, а также точности словоупотребления.
5. Стилистически правильное использование понятийного аппарата.
6. Соблюдение объема текста требованиям редакции.
7. Наличие аннотации и перечня ключевых слов на русском и английском языках.
8. Завершенность изложения — публикация должна описывать решение поставленной проблемы.
9. Соблюдение формально-технических требований к оформлению статьи (шрифт, кегль, ссылки), правил форматирования всего текста, а также оформления списка использованной литературы, которое требует издательство. И автор при написании статьи, и рецензент при оценке статьи идут по одному маршруту – проводят анализ источников литературы, узнают степень разработанности проблемы и находят неизученные ранее области знаний.
10. Проверка методов и результатов исследования. Появление этого критерия обусловлено тем, что научному сообществу необходимо доверять результатам исследования.

Если рецензент положительно отозвался об описанном исследовании и рекомендовал статью к публикации, то результаты, освещенные в ней, соответствуют научным стандартам и заслуживают внимания широкой научной общественности. Если же эксперт обнаруживает недочеты, то он должен известить о них не только самого автора, но и редакцию. Рекомендация о том, что статья требует доработки – это признак того, что научная работа может быть допущена к публикации после исправления, а для самого журнала — это признак того, что репутация журнала не пострадает, так как авторитетный рецензент оценил статью по достоинству.

Содержание рецензии зависит от того, какой вид работы оценивается: научное исследование, книга, дипломная работа, диссертация, кинофильм и т.д.

Приблизительный план того, как писать рецензию на научную статью, включает в себя соблюдение общих требований, носящих условный характер, так как тип рецензируемого объекта потребует соблюдения определенных правил:

1. Информация о том, что именно рецензируется, название, краткие сведения об авторе.
2. Краткая передача содержания.
3. Критический анализ формы, содержания, структуры композиции, стиля изложения.
4. Акцент на преимуществах и указание на недостатки с пояснением причин ошибок.
5. Аргументированное резюме.

Если рецензируется научная статья, то план должен содержать следующие пункты:

1. Краткая библиография: название статьи, область исследования, информация об авторе с упоминанием его рода деятельности, места учебы или работы, званий, степеней, если таковые имеются.
2. Основная часть должна содержать самую суть содержания: оценку актуальности темы и полноты ее раскрытия, анализ текста с точки зрения логики изложения, соблюдения структуры, достаточного количества цитируемых источников, которые наглядно подтверждают глубину изучения теории вопроса, выполнены ли поставленные задачи, достигнута ли в итоге поставленная цель.
3. Научная и практическая значимость работы.
4. Положительные стороны и недочеты.
5. Соответствие оформления статьи государственным стандартам или методическим рекомендациям, грамотность, соблюдение стиля.

В конце рецензии подводится итог. Для курсовых работ, контрольных, дипломов, которые написали студенты, необходимо указать итоговую оценку. Для научных статей — резюме о возможности публикации или использования материала в практической деятельности: в качестве лекционного материала при обучении студентов. Резюме на диссертацию должно содержать рекомендацию о возможности присвоения ученой степени автору.

Резюме завершается информацией об эксперте: фамилия, имя, отчество, занимаемая должность.

Требования к содержанию рецензии:

• Объективная оценка: статью необходимо оценивать вне зависимости от личных пристрастий эксперта, только с позиции научной значимости объекта экспертизы.
• Отсутствие эмоционально окрашенной лексики, подробного описания второстепенных деталей.
• Наличие аргументированной доказательной базы. Рецензенту необходимо обосновывать каждый приведенный аргумент.

Средний объем рецензии – от 1000 до 3000 знаков, это составляет примерно 1-2 страницы текста на листах формата А4.

Требования к оформлению

Стандарт, на который нужно ориентироваться – это ГОСТ 7.32-2001. На основе этого документа учебные и научные учреждения разрабатывают собственные методические указания о правилах составления рецензий.

• Размер шрифта – 12 или 14;
• Межстрочный интервал – 1,5;
• Шрифт текста – Times New Roman;
• Формат бумаги – А4.
• Правое поле – 1 см, остальные – по 2 см.

Требования к тексту:

• лаконичность описания;
• акцент на положительных моментах изложения;
• не нужен подробный пересказ текста исследования;
• выражение личного мнения с аргументами.
• четкое и понятное читателям оформление мыслей.

Виды рецензий на научную статью

Существуют две распространенные классификации рецензий:

1. Внутренняя: рецензия на статью от имени эксперта, который является работником этого же учебного учреждения или непосредственным научным руководителем автора работы.
2. Внешняя: если редакция журнала, в котором человек хочет опубликовать свою статью, назначает в качестве рецензента эксперта со стороны.

Виды рецензий на научные работы:

Рецензия на научную статью

Рецензия на статью пишется, когда автор претендует на то, чтобы его работа была опубликована в научном журнале. Это необходимо тем, кто собирается связать свою жизнь с научной деятельностью. В рамках подготовки к защите диссертации соискатель должен опубликовать большое количество статей в научных журналах, и на каждую статью необходима рецензия.

Рецензия на ВКР

Рецензентом может быть назначен преподаватель факультета / института, руководитель организации, в которой студент проходил преддипломную практику. В рецензии на ВКР, аналогично другим видам экспертиз, отмечаются и положительные, и отрицательные моменты исследования, присутствует описание новизны работы и другие общепринятые параметры оценки. В резюме должна стоять оценка, которой, по мнению рецензента, достоин автор работы, в словесном выражении.

Рецензия на диссертацию

Если человек, получив диплом бакалавра, стремится заниматься научными исследованиями в дальнейшем и получить степень магистра и далее кандидата наук, он пишет диссертацию. Рецензия на диссертацию должна быть максимально объективной, написана компетентно с учетом всех требований к написанию экспертной оценки.

Все виды рецензий имеют одинаковую структуру. Требования к содержанию, объему, стилю также аналогичны.

Пример, как написать рецензию на научную статью:

Рецензия

На статью Гайворонской Л.А. «О деятельности среднего и малого бизнеса в России», размещенной на сайте электронного журнала Financial Time http://article.ru/stat.php/. Актуальность темы заключается в необходимости поддержки государством малого и среднего бизнеса , поэтому автор описывает меры государственной финансовой поддержки предпринимательства в РФ в современных условиях.

Автор дает детальную характеристику принципам формирования и реализации государственной политики в этой области и выделяет ведущие принципы как ведущие факторы поддержки предпринимателей на государственном уровне: приоритетность, комплексность , прозрачность, избирательность. К недостаткам исследования проблемы следует отнести то, что автор не дает рекомендации о возможных мероприятиях по устранению недостатков в деятельности органов государственной поддержки, а лишь констатирует факты. Проблема финансирования компаний малого бизнеса рассмотрена автором достаточно полно, но требует уточнения вопрос ее эффективности с позиции методики практического расчета показателей. Статья рекомендуется к печати после устранения указанных замечаний.

Рецензент: Дунаевская А.И., доктор экономических наук, профессор, заведующая кафедрой экономической аналитики.

21.11.2018

Как составить рецензию для ВАК-журнала

Составлением рецензии на статью занимается научный руководитель претендента на публикацию. Документ должен быть заверен экспертом с указанием информационных данных о рецензенте: его звании, должности, ученой степени при ее наличии. Подпись автора должна быть заверена печатью организации. Задача куратора – предоставить объективную оценку рецензируемой работе с описанием его сильных и слабых сторон.

Содержание рецензии на статью в ВАК:

1. Актуальность проблемы исследования.
2. Всестороннее изучение исследуемой проблемы.
3. Соответствие содержания текста плану исследования.
4. Обоснованность выводов.
5. Перспективность исследования.

Образец рецензии для публикации:

Речевые шаблоны для написания рецензии на статью

Рецензирование – это особый жанр, который не имеет ничего общего с художественным стилем, поэтому текст рецензии состоит из шаблонных фраз и клише:

• автор пишет о существующих проблемах в современной педагогике . ;
• автор статьи придерживается следующей точки зрения на. ;
• автор продемонстрировал умение анализировать. ;
• точка зрения автора данной работы подкрепляется. ;
• данная статья – это образец глубокой разработки темы. ;
• безусловная заслуга автора заключается в . ;
• автор изучил и преподнес фактический материал как практическое подтверждение . ;
• утверждения автора логически взаимосвязаны и подтверждены фактическим материалом о . ;
• в статье обоснованы современные аспекты. ;
• к недостаткам исследования следует отнести . ;
• качество оформления статьи требует …

Как стать рецензентом

Каждый специалист, имеющий соответствующее (высшее) образование, может стать рецензентом, если он разбирается в определенном направлении или теме. Чтобы стать востребованным рецензентом, необходимо иметь определенную репутацию в научных кругах. Это означает, что эксперт должен иметь не только багаж академических знаний, но и практическое подтверждение им: собственные научные публикации, ученую степень или звание, подтверждение участия в научных конференциях, симпозиумах разного уровня.

Образец рецензий на научные статьи

Для того, чтобы иметь представление о сути написания рецензии в интересующей вас области, необходимо не только изучить теорию ее составления, но и ознакомиться с образцами готовых экспертных оценок:

Источник: yaaspirant.ru