Нир что это в строительстве

Нир – это научно исследовательская работа, которая направлена на изучение темы, ее исследование, проведение экспериментов, поиск и установку закономерностей, анализ и обобщение информации, а в конце подведение итогов и обоснование проекта. Подробнее, что собой представляет Нир, как ее написать и оформить, можно узнать из статьи дальше.

Научно-исследовательская деятельность

Нир является обязательным разделом образовательной программы учащихся, а также важной частью подготовки будущих специалистов. Это вид учебно-научной деятельности, который ориентирован на профессиональную практическую подготовку учащегося. Исследователь должен уметь грамотно использовать информацию, логически выстраивать текст, применять терминологию, излагать мысли и делать выводы.

Цель Нир – развитие знаний, научного мышления, освоения новой информации и ее закрепления, получение навыков ведения научной работы. Это умение собирать информацию, анализировать ее и вычленять только самое важное, находить оригинальные идеи и решения. Кроме того путем такого проекта учащийся развивает способности ставить задачи и находить быстрые оптимальные пути решения.

Общественное обсуждение НИР Информационные технологии в строительстве

Нир предусматривает несколько классификаций:

• фундаментальный вид – автор получает теоретические знания, работает с научными данными, находит закономерности в рассматриваемой теме;
• поисковой – в ходе проекта находят и разрабатывают новые прогнозы формирования в науке и технике, поиск не существовавших ранее закономерностей;
• прикладной вид – определение научных проблем, создание новых путей их решения, а именно, разработка уникальных методик и рекомендаций, пошаговых инструкций.

Для чего необходим такой вид работы? В первую очередь для развития интереса к научно-исследовательской деятельности, умения самостоятельно исследовать разные темы и проблемы, осваивать информацию, анализировать и систематизировать ее.

Как писать научно-исследовательскую работу

Как только учащемуся будет выдано задание, с ним нужно сразу же ознакомиться и в случае возникновения вопросов, задавать их руководителю. Принципы написания заключаются в нескольких пунктах:

1. Выбор темы – темой считается широкое понимание, ее можно направить в нужное русло, выделить внутри нее конкретные проблемы, требующие исследования и решения.
2. Постановка задачи – внутри исследуемой темы важно выделить конкретные понятия и определить ДНК (Дано, Найти проблему, Критерии ее решения). По выбору задач можно проконсультироваться с преподавателем заранее.
3. Поиск материала – объем информации в разном виде, начиная от учебников и научных статей, заканчивая электронными ресурсами, данными предприятий, нормативными актами. Преподносить окончательный материал, по которому строится Нир нужно в электронном виде, печатным грамотно структурированным текстом с теоремами и доказательствами, графиками, отчетами и результатами опытов, экспериментов.
4. Структура – чтобы логично обработать и построить материал Нир, студенту необходимо следовать типовой структуре такого проекта. В ней предусмотрены следующие пункты:

• титульник;
• оглавление;
• введение;
• несколько глав основной части;
• выводы;
• заключение;
• библиографический список;
• приложения.

Существует также единый алгоритм, как следовать структуре и писать Нир:

• сбор информации;
• ее анализ и обобщение;
• разработка концепций и планирования деятельности;
• поиск оптимальных методов и методик для проведения деятельности;
• проведение исследования путем экспериментов, проб и опытов;
• обработка новых данных;
• оформление теоретического и эмпирического материала целостным текстом;
• рецензирование проекта;
• защита.

Не откладывайте работу, полагая, что времени на ее выполнение достаточно, так это может затянуться. Над Нирс (научно исследовательская работа студента) трудиться нужно регулярно.

Выбор темы

Прежде чем начнет писаться работа учащегося, важно найти ту тему, в которой ему будет интересно и не сложно разбираться. В некоторых учебных заведениях тему подбирает каждому школьнику или студенту преподаватель, в других представлен свободный выбор. Чтобы упростить задачу самостоятельного поиска темы, следуйте нескольким базовым правилам:

1. Опирайтесь на уже существующие исследования или близкие к ним работы других авторов и специалистов. Использовать в качестве опоры и помощи опыт других предшественников, это практически необходимое правило. Чаще всего именно чужие монографии и научные труды выступают предпосылками для новой деятельности.
2. Перед тем, как утверждать тему, проверьте, насколько достаточно вы сможете найти информации и материалов. Сначала выбирается обширное тематическое поле, после этого автор изучает сведения и литературу, а уже на основе этого будет проще конкретизировать тему проекта.
3. Важно, чтобы выбранная тема имела практическую ценность и значимость, была актуальной в плане проблематики в рассматриваемой области науки.
4. Еще одно обязательное условие – соответствие темы целям образовательного направления профессиональной или общей подготовки учащегося.
5. В конечном итоге после выбора проконсультируйтесь с преподавателем, разбирающимся в этой области знаний, чтобы он одобрил или оспорил решение.

Опираться при поиске актуальной темы и проблем важно еще и на то, какая дисциплина будет изучаться. Приведем несколько примеров тем для востребованных предметов:

• математика — «Тригонометрия и комплексные числа», «Предельные цифры», «Уравнения и системы» и т. д.;
• химия — «Химия как основа биологии», «Химия и превращения сахара», «Прошлое и будущее периодических систем» и др.;
• физика – «Проблема выхода РБ в космос», «Строение Галактики», «Космические мазеры» и т. п.;
• биология — «Загадки сна», «Электрограммы различных органов», «Анализ рождаемости и смертности» и др.;
• психология — «Нервные и психические болезни и нарушения», «Немецкая психология, анализ Гете»;
• экономика – «Основы планирования производства», «Моделирование динамики распределения доходов в России» и др.

Не стоит исследовать те области и темы, которые утратили свою актуальность уже как 5 лет и дольше. Пусть Нир будет полезной и востребованной работой здесь и сейчас с учетом современного общества и развития науки.

Структура

Правильное оформление НИР

Правильный способ оформления Нир указан либо в методическом пособии учебного заведения, либо в нормативах ГОСТ. Оформлять следует по следующим общим требованиям:

• белая бумага формата А4, односторонняя печать;
• поля – слева 3 см, справа 1 см, сверху 2 см, снизу 2,5 см;
• сквозная нумерация снизу листа по центру;
• полуторный межстрочный интервал;
• 1,25 см абзацный отступ;
• на одном листе допустимо 29-30 строк текста;
• нумерация ведется с титульного листа, но ставится, только начиная с введения;
• каждая глава начинается с нового листа;
• названия глав печатаются заглавными буквами жирным шрифтом, параграфов – прописными буквами, между названием и текстом ставится пропуск дополнительного интервала;
• заголовки (главы, параграфы) выравниваются по ширине, между ними и текстом 3 интервала;
• шрифт — Times New Roman 14, в таблицах 12, выравнивание по ширине листа, черный цвет;
• главы, параграфы и подпункты нумеруются одинарной, двойной и тройной нумерацией соответственно арабскими цифрами.

Особое внимание уделите оформлению титульного листа. Для этого можно воспользоваться готовым образцом на кафедре или шаблоном из положений ГОСТ.

Как должна выглядеть научно-исследовательская работа

Грамотно составленная готовая научно-исследовательская работа должна по итогу соответствовать нескольким параметрам:

1. Грамотно сформулированная тема – не слишком обширная область, интересная и востребованная в текущее время.
2. Оптимальный объем – зависит от уровня сложности проекта, школьникам будет достаточно 20-30 страниц, студентам 50-100 страниц.
3. Уникальность материала – ранее ни один из авторов и специалистов не должен проводить такое же исследование, иначе в нем нет никакого смысла и ценности.
4. Высокая актуальность – Нир четко выражает значимость темы, зачем автор взялся за разрешение определенной проблемы.
5. Наличие целей и задач – если они прописаны и понятны, становится интересной и сама работа учащегося.
6. Проработанная основная часть – здесь раскрыта тема и проблема внутри нее, промежуточные результаты исследования, эксперименты, опыты и наблюдения, предварительные прогнозы и выводы.
7. Логичность работы – весь материал теории и практики структурирован и идет в правильной последовательности.
8. Проработанное заключение – автор приводит заключения и вывод по проделанной деятельности, указывает преимущества своего проекта, предлагает рекомендации и дальнейшие пути в решении задач.
9. Достаточный библиографический список – здесь представлены правдоподобные, свежие и авторитетные источники информации.
10. Наличие наглядных материалов – все графики, таблицы, схемы, диаграммы и иллюстрации помогают в защите проекта, делают проект понятным для читателя и аудитории слушателей.

Пример НИР для студентов

Научно исследовательская работа пример для студентов:

Чем отличается Нир для студентов от проектов школьников? В первую очередь студент выбирает ту тему и проблему, решение которой поможет ему в дальнейшей профессиональной деятельности. К тому же в проекте большую значимость имеет практическая часть. Дисциплина должна быть той, которая соответствует будущей специальности. Объем составляет приблизительно 50-100 страниц.

Образец НИР для школьников

Научно исследовательская работа пример для школьников:

Школьникам предоставляется право выбора абсолютно любой дисциплины, внутри которой можно подобрать разные актуальные темы. Никаких ограничений и рамок не предусмотрено, если только преподаватель не назначает каждому ученику индивидуальное задание. Большая часть проекта направлена на изучение теории, и лишь малая толика отводится опытам, наблюдению, экспериментам. Объем работы в среднем составляет 20-30 страниц.

За помощью в написании любых работ, рекомендуем обратиться к профи! Более 50 000 авторов готовы выполнить любую работу профессионально и быстро, некоторые типы работ можно получить уже в день обращения. Рассчитайте стоимость своей работы ->

Источник: obrazovan.online

Как правильно написать и оформить научно-исследовательскую работу (НИР): структура, требования, советы

Некоторым студентам, а также соискателям научной степени придется столкнуться не только с написанием магистерской диссертации, о которой много написано на нашем телеграм-канале, но и с такой задачей, как НИР. А вот как написать эту научно-исследовательскую работу в вузе, никто толком и не знает. Ну, кроме нас, конечно же.

Пришло время поделиться с вами этой ценной информацией.

Для чего нужна научно-исследовательская работа в институте?

НИР – это такой же вид научных работ, как и все остальные (реферат, доклад, дипломная, лабораторная). Как и все они, научно-исследовательская работа предназначена для тех, кто жаждет докопаться до сути вещей и явлений, хочет понять и проанализировать какие-то природные явления, а также намеревается сам сделать какое-то открытие.

НИР – это процесс постижения знаний, проведения исследований.

Остается только узнать, как составить научно-исследовательскую работу.

9 советов, как писать научно-исследовательскую работу

Если перед вами стоит такая нелегкая задача, не переживайте. Вот несколько рекомендаций, с помощью которых вы справитесь легко и непринужденно:

1. Грамотно сформулируйте тему исследования. Не стоит брать слишком обширный вопрос для изучения. Например, если вы являетесь поклонником Гоголя, не стоит брать все его творчество. Остановитесь на определенном жизненном отрезке его жизни или займитесь изучением истории создания «Вий». Если застряли на этой задаче, попросите помочь научного руководителя.
2. Обсудите объем работы. Как правило, на него повлияет уровень сложности. Например, школьник для выступления на научной конференции должен подготовить около 20-30 страниц печатного текста. В дипломном проекте НИР может достигать 100 листов.
3. Изучите проведенные ранее исследования по этой теме. Сравните их с собственными данными и сделайте выводы.
4. В самом начале сформулируйте цель работы и задачи. Это поможет с оформлением заключения. Да и в достижении задач гораздо лучше, когда их четко для себя сформулируешь.
5. Определите актуальность. Наметьте возможные пути решения проблемы. Перед тем как писать введение в научно-исследовательской работе, следует выяснить для себя, зачем выбрали именно эту тему.
6. Проработайте основную часть. Здесь описывают промежуточные результаты исследования, наблюдения и опыты, делают предварительные выводы.
7. Проследите логичность работы. После ее написания необходимо обязательно просмотреть и определить, не нарушен ли логический порядок, последовательность хода исследования или мыслей.
8. Проработайте заключение. Важно грамотно подвести итог проделанной работы, описать ее достоинства, а также определить дальнейшие пути в выбранной области.
9. Составьте библиографический список. Сделать список литературы можно так же, как и в других научных работах.

А здесь вы можете увидеть общий структурный план-образец того, как правильно написать НИР:

Этот же план вам понадобится и перед тем, как написать отчет по НИР (если потребуется).

6 советов оформления научно-исследовательской работы (НИР) по ГОСТу + примеры

Как и любая студенческая работа, научно-исследовательский труд важно оформлять по строгим правилам:

1. После написания проверьте работу на наличие стилистических, грамматических или орфографических ошибок. Основная часть не должна превышать по объему 30-35 страниц. Текст должен быть напечатан с полуторным интервалом 14-м шрифтом. Нумерация страниц должна быть выполнена арабскими цифрами в верхнем правом углу страницы.
2. Используемые графики, диаграммы, схемы, таблицы следует использовать по ходу изложения материала. Дополнительные сведения лучше размещать в приложениях. Все таблицы должны быть пронумерованы арабскими цифрами в пределах раздела.
3. Стиль оформления ссылок на источники по всей работе должен совпадать. При использовании прямых цитат, их следует помещать в кавычки.
4. При оформлении титульного листа сверху указывается название организации, для которой выполняется НИР. В центре листа указывается название научно-исследовательской работы, ее тип (курсовая, диплом и т.д.). Чуть ниже справа пишут ФИО учащегося, а также научного руководителя, его должность. В самом низу проставляется город и год выполнения работы. А вообще, перед тем как писать научно-исследовательскую работу, обязательно просмотрите примеры готовых работ или попросите образец предыдущих лет у своего научного руководителя.
5. Приложения начинаются с нового листа. В верхнем правом углу пишется слово «приложение». Каждый такой лист должен иметь свой заголовок.
6. Библиографический список должен быть оформлен по алфавиту фамилий авторов.

Вот и все правила оформления научно-исследовательской работы студентов, которые важно держать в голове. А чтобы крепче усвоить их, изучите наши примеры оформления НИР по ГОСТу:

А еще можете скачать образец НИР для наглядного знакомства с этим типом работ.

Не переживайте! Миллионы студентов писали в своей жизни научно-исследовательские работы. И у вас непременно получится. Впрочем, если вам и без того есть куда потратить свое драгоценное время, рекомендуем обратиться с этой задачей к специальным студенческим сервисам. Они-то уж точно выполняли такое задание пару миллиардов раз.

Источник: zaochnik.ru

Порядок выполнения НИР по программе «Промышленное и гражданское строительство»

Подготовка будущих строителей и инженеров в обязательном порядке сопровождается выполнением научно-исследовательских работ, призванных решить методологическую (усовершенствовать технику, правила) и/или практическую проблему. Но совершить этот прорыв можно, только погрузившись в реальность и соответствующую атмосферу – во время практики или стажировки. Сегодня мы расскажем об особенностях выполнения НИР по программе «Промышленное и гражданское строительство».

Подготовка будущих строителей и инженеров в обязательном порядке сопровождается выполнением научно-исследовательских работ, призванных решить методологическую (усовершенствовать технику, правила) и/или практическую проблему. Но совершить этот прорыв можно, только погрузившись в реальность и соответствующую атмосферу – во время практики или стажировки. Сегодня мы расскажем об особенностях выполнения НИР по программе «Промышленное и гражданское строительство».

Общая характеристика студенческих и научных работ по профилю «Промышленное и гражданское строительство»

Миссия НИР в рамках рассматриваемой специальности показать владение теоретическими и основными методологическими приемами, понимание всех сложностей и нюансов хода строительства объектов и возможности «грамотной и уместной» импровизации, внедрения инноваций в ход возведения или преобразования зданий и сооружений.

Заниматься научно-исследовательской деятельностью в рамках промышленного и гражданского строительства посильно только студентам старших курсов, имеющих определенную базу и представления о будущей профессии, базовые строительные умения. Притом допускается реализация изыскания как в индивидуальном, так и групповом порядке.

Виды исследований по профилю «Промышленное и гражданское строительство»

В рамках научно-исследовательской деятельности студенты и практиканты всесторонне изучают особенности объекта со стороны архитектуры, конструктивной части, проекционных и производственных строительных моментов, а также изучая технические, экономические и иные черты. Именно столь комбинированный и всеобъемлющий характер подчеркивает сложность и неординарность выполнения НИР по профилю «Промышленное и гражданское строительство».

При выполнении НИР и НИОКР студентам предстоит встретиться с самыми разными источниками информации, необходимостью проведения тщательного планирования и проектирования, формирования смет и чертежей, обоснования выдвинутого плана действий и решений. Поэтому обойтись без художественных, математических, аналитических и творческих способностей, а также тотального владения теорией в этом деле невозможно.

С чего начать выполнение НИР по программе «Промышленное и гражданское строительство»?

Конечно же, самый первый этап в выполнении любого студенческого и научно-исследовательского проекта – выбор интересной и подходящей для студента темы, соответствующей принципам актуальности, значимости и интересам/представлениям автора. Согласитесь, важно понимать, о чем предстоит рассказывать, что исследовать и описывать, разрабатывать и пр.

Научный аппарат НИР по программе «Промышленное и гражданское строительство»

Но основная и первая непростая задача при выполнении исследовательских проектов в сфере промышленного и гражданского строительства состоит в разработке и утверждении научного аппарата и плана НИР. На данном этапе целесообразно выделить:

• Объект. В его роли будут выступать действующие здания и сооружения общественного, промышленного или жилищного характера, а также проекционные решения текущих строительных проблем: техника возведения или реставрации, особенности подбора материалов, планирование и архитектурное проектирование и пр. Но в любом случае все действия будут сконцентрированы вокруг конкретного здания/сооружения.
• Предмет – это своего рода научное ограничение, в рамках которого автору предстоит освещать всю темы, определенный момент или сегмент, требующий изучения в реалиях и совершенствования, перепроверки.
• Гипотеза – обязательная часть НИР, подчеркивающая проблематику, позицию автора и предлагаемые инновации. Именно она подлежит проверке и обязательному отражению в цели и задачах изыскания.
• Цель – это то, к чему будет стремиться исследователь-практикант. При ее постановке важно четко прописать проблему и краткий способ ее решения (проанализировать и устранить, изучить и решить, исследовать и спроектировать и пр.). Важно, чтобы данный постулат призывал к конкретным действиям.
• Задачи – этапы по реализации и достижению намеченной цели, простые ходы, каждый из которых в определенной мере позволят решить исследуемую проблему. Фактически, задачи – это «микроцели», описывающие те действия, которые нужно предпринять автору для изучения и раскрытия темы: изучить, определить, проанализировать, спроектировать, обосновать, рассчитать, показать и пр. Здесь также уместны «глагольные» формулировки конкретного действия.
• Методы исследования. В подборе приемов и инструментов для изучения темы и решения проблем автор должен полагаться на уровень собственной (текущей) подготовки и начальную инерционную базу. Без общенаучных и специальных способов не обойтись, так как ему предстоит анализировать и формулировать выводы, просчитывать каждый ход и показывать его обоснованность, эффективность и уместность.
• Источники информации. В основу НИР в сфере промышленного и гражданского строительства кладут только точные и проверенные данные: теория – только научная литература, практическая часть – данные о конкретном объекте: отчетность, инструкции, планы (генеральный), сметы и бюджеты и пр.

На основе разработанного научного аппарата студенту будет легче спроектировать план исследования и определить последовательность: что, когда и где он будет изучать, описывать и констатировать, предлагать и доказывать.

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

Порядок подготовки и выполнения основной части НИР по программе «Промышленное и гражданское строительство»

Разработка основной части «строительного исследования» в промышленном и гражданском ракурсе сводится к планированию и реализации утверждённого алгоритма, как минимум с четырех позиций:

• Теоретическое инспектирование, призванное описать существенные моменты по теме: раскрыть основные понятия, описать подходящие для изучения и решения проблему инструментарий, правила, законы, особенности, рассмотреть ранее предпринимаемые попытки и определить их эффективность и уместность; – здесь важно предоставить всестороннюю характеристику объекта исследования с погружением в реалии: текущее положение дел, возможности, риски и пр. На данном этапе практикант-исследователь определяет: что нужно делать, какими ресурсами располагает объект (бюджет, материалы, запасы, сроки и пр.), изучает местность (где будет развернуто строительство) или непосредственно требующий инноваций объект (что реставрировать, декорировать, ремонтировать и пр.);

• Архитектурно-проекционный раздел. Эта часть уместна, если студенту предстоит «с ноля» возводить здание или сооружение. На данном этапе важно представить его общие внешние и внутренние очертания: что и где будет располагаться, основная площадь, схема конструкций и оценка из безопасности, возможности и уместности. Без чертежей и расчетов не обойтись уже на данном этапе выполнения НИР. Также уместна геодезическая оценка местности для определения особенностей грунта климата и иных черт будущего объекта.

В случае «преобразования» действующего здания или сооружения формируется архитектурное решение проблем с конкретизацией: что будет изменено, какой вид примет и пр.

• Технический раздел НИР. Здесь автор производит грамотный подбор решения с точки зрения задействованных материалов, сооружения новых конструкций (оценка из безопасности и важности), варианты «перестройки» или «новопостроек». На данном э тапе автор формирует план объекта: генеральный план, календарный план строительства, подбирает и указывает объем необходимых материалов и ресурсов (от непосредственного сырья, техники до рабочих кадров), определяет сроки и ход строительства. Тщательное проектирование строительной деятельности – залог успеха. Это один из самых сложных моментов выполнения НИР, где требуется производить массу расчетов, чертежей и схем, следовать четким регламентам и инструкциям, научным канонам, учитывать возможности объекта и пр.

На данном этапе исследователю следует тщательно спроектировать и показать ход строительства от А до Я: начальная постройка, ход строительства/реставрации/ремонта, проведение и подключение (вода, газ, отопление, свет и пр.), введение в эксплуатацию и пр.

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

• Экономический раздел. В рамках данной главы студенту предстоит показать, какие расходы и в каком объеме понесет организация, степень их эффективности (обоснованность, возможности экономии) и окупаемости (какая выгода будет получена в итоге: для чего возводится здание, когда будет введено в эксплуатацию, кому продано или сдано в аренду и на каких условиях и пр.). Здесь важно тщательно просчитать все затраты и указать из в смете, бизнес-плане и прочих документах. Каждая мелочь и копейка будет на счету, а все расчеты должны быть подкреплены документально в виде «прогнозной» финансовой отчетности и пр. Без владения соответствующими навыками планирования, учета прогнозирования или экономических азов не обойтись. Нередко для этих целей привлекают экономистов.
• Прогнозный этап. Бакалавры ограничиваются только расчетной частью и прогнозами, показывая эффективность и обоснованность предлагаемых решений, а магистры и практики стараются внедрить свои инновации (с разрешения объекта) и предоставить практические результаты (апробация). . На данном этапе практикант или автора конкретизирует решения проблемы и дает советы, как ими лучше воспользоваться: условия реализации, основные факторы (для учета в перспективе), инструкции по применению отдельных технологий и инструментов и пр.

Обратите внимание, что каждый этап будет сопровождаться точными расчетами, оценками, притом в их основе будут лежать научные каноны действующие регламенты (законы, инструкции, регламенты и пр.). Поэтому выполнение НИР по профилю «Промышленное и гражданское строительство» потребует тотальной базовой подготовки и умению находить, пользоваться всеми доступными источниками информации.

С какими сложностями сталкиваются авторы НИР по программе «Промышленное и гражданское строительство»?

С одной стороны, студенты и исследователи сталкиваются с банальными нюансами: дефицит информации, отсутствие должных знаний и умений для работы на местности или в реальных условиях, отсутствие умений по работе с новейшей или конкретной техникой и пр.

Нюансы при выполнении исследований в сфере «Промышленного и гражданского строительства»

С другой стороны, сложности поджидают автора НИР практически на каждом шагу:

• Важно разбираться в профессиональной терминологии и специфической документации: планы, схемы, отчетность, результаты геодезической разведки и иных экспертиз;
• Иметь представление: что желает видеть «заказчик», как организовывать и реализовать строительную работу, особенности здания/сооружения и пр.;
• Корректно оценивать ситуацию, возможности и риски, учитывая действующие регламенты и нормы со стороны законодательства, внутренние и внешние факторы и т.д.;
• Тщательно перепроверять результаты расчетов, прогнозов и пр., что требует немало времени и сил;
• Соблюдение всех ГОСТов и требования по ведению технической, экономической, чертежной и иной документации на каждом этапе выполнения НИР, а также общие регламенты по выполнению студенческих и исследовательских проектов от вуза;
• Предоставление официальных и достоверных данных, которые легли в основу НИР со всеми соответствующими печатями, подписями, на конкретных бланках и пр. Далеко не каждая организация согласна предоставить внутренние и конфиденциальные данные практиканту ил студенту, внештатному сотруднику.

Специалисты Дисхелп готовы помочь в выполнении всех видов студенческих и научно-исследовательских работ по программе «Промышленное и гражданское строительство» и иным строительным специализациям. Мы гарантируем точность расчетов и прогнозов, грамотность в чертежном деле, корректность в оформлении всех видов документации и НИР/НИОКР.

Источник: disshelp.ru

Отчет по научно-исследовательской работе (НИР)

Главной целью научно-исследовательской работы является глубокое научное изучение данных, позволяющих получить новые выводы в области исследований для достижения лучших результатов в решении проблемы.

Примеры отчета по НИР

Основные задачи НИР

Подготовка научных специалистов будет неполной без реализации полученных знаний на практике. Задачей НИР является комплексное отражение результата обучения:

1. Систематизация и закрепление знаний, полученных студентами за время обучения.
2. Объединение всех направлений (образовательного, научного, практического) в единую базу, результатом которой будет отчет по НИР.
3. Развитие и закрепление у студентов профессионального научного мышления во время процесса исследования.
4. Развитие способности выявлять проблему в ходе исследования и находить решение.
5. Умение применять знания в сочетании с нормативной документацией при решении реальных практических задач.
6. Формирование навыков тщательного сбора исходных данных для глубокого анализа.
7. Умение оформлять результаты исследований в единый профессиональный документ, оформленный по государственным стандартам.

Полученный практический опыт и теоретические знания закрепляются в научной работе, оформленной под руководством опытных наставников.

Основные этапы НИР

Выполнение научно-исследовательской работы происходит в несколько этапов, каждому уделяется особое внимание:

1. Подготовительный этап. Определяется и согласовывается тема НИР. Выбор темы должен быть обоснован с точки зрения актуальности проблемы. Затем составляется план и график работы, определяются основные объекты исследования. Выбираются методологические механизмы изучения.
2. Основной этап. Изучение научно-исследовательской литературы по выбранной теме. Оценка вклада профессионалов в изучаемый материал на основе возможного практического применения к конкретной ситуации. Поиск нераскрытой тематики в литературном материале для выбора направления дополнительных исследований во время практики. Весь собранный литературный материал фиксируется с целью отражения в итоговом отчете.
3. Заключительный этап. Изучение практического материала, систематизация полученной информации. Оценка полноты и достоверности полученных результатов для оформления итогового отчета.

При организации проведения практики следует выбирать места, которые позволят тщательно изучить тему согласно намеченному плану. Это может быть само учебное заведение либо предприятие или организация, позволяющие производить научные исследования на своей площадке. В ходе практики студент ведет подробный дневник, фиксирующий проведенные мероприятия. По итогу оформляется отчет по НИР, который вместе с дневником, отзывом и рецензией передается руководителю практики для утверждения.

Практика. Пример титульного листа в 2020 году

Введение отчета

Во введении должна быть лаконично отражена необходимость выполнения НИР, показано, что уже сделано на текущий момент, как предполагается выполнять работу, что послужит результатом ее выполнения.

Что должно быть в разделе:

• оценка современного состояния исследуемой проблемы;
• основание и исходные данные для разработки темы;
• обоснование необходимости проведения исследований;
• метрологическое обеспечение НИР (при необходимости);
• актуальность и новизна темы;
• связь конкретной работы с остальными НИР.

Форматы промежуточного и заключительного отчетов несколько отличаются. В первом случае во введении отчета по практике нужно отразить цели и задачи этапа исследований, их место в выполнении НИР. Во втором варианте необходимо поместить список наименований всех подготовленных промежуточных отчетов по этапам, а также их инвентарные номера.

Практика. Пример введения в 2020 году

Заключение отчета

В заключении отчета по практике надо кратко и лаконично отразить основные результаты работы, включая:

• выводы по полученным результатам исследований;
• оценку их полноты;
• предложения по применению;
• рекомендации по конкретному использованию результатов этапа либо НИР в целом;
• сопоставление результатов НИР с уровнем, достигнутым в настоящее время.

Кроме того, заключение может содержать технико-экономические оценки эффективности внедрения результатов НИР.

Порядок формирования отчета

Оформление отчета НИР происходит в соответствии с Межгосударственным стандартом 7.32-2001. Нормативный акт предъявляет стандартные требования к каждому блоку работы. Некоторые другие стандарты, перечисленные в ГОСТе 7.32-2001, утратили силу.

Данный ГОСТ подробно описывает формат каждого раздела отчета по научно-исследовательской работе. Предъявляет требования к параметрам бумаги А4 или А3 при наличии иллюстраций. Шрифт 12, полуторный интервал, без использования полужирного шрифта, нумерация арабскими цифрами. Некоторые разделы не являются обязательными и могут включаться по усмотрению автора.

Структура НИР:

1. Титульный лист содержит все основные сведения о научно-исследовательской работе: наименование организации, тема исследования, сведения об авторе и руководителе, индексы и коды классификации, вид отчета, дата и место составления.
2. Список исполнителей оформляется, если у научного отчета несколько авторов.
3. Реферат. Часть, где указаны главные блоки отчета, цель, эффект от работы.
4. Содержание. Список всех блоков с указанием страниц.
5. Определения. Расшифровка терминов, использованных в отчете.
6. Обозначения и сокращения, применяемые в конкретном отчете.
7. Введение фиксирует цели и проблемы с акцентом на степень значимости. Излагаются направления и этапы работы.
8. Основнаячасть отчета по научно-исследовательской работе содержит сущность произведенных изучений, применяемые методы исследования и итоговые результаты. Подробно описывается каждый этап работы, проводится расчет и оценка показателей, определяется эффективность и целесообразность. Акцентируется проблема, приводятся факты и доказательства.
9. Заключение отражает результативную часть всей научно-исследовательской работы. Сжато описывает проделанную работу, подводит к решению проблемы. Дополнительно подтверждает актуальность темы, доказывает эффективность мер по решению ситуации методами, применяемыми при совершении исследований.
10. Список источников в соответствии с библиографическим описанием.
11. Приложения включают рисунки, диаграммы, таблицы, графики, подтверждающие документы, расчеты, а также другую важную информацию, не вошедшую в основной доказательный блок.

Научно-исследовательская работа систематизирует знания и навыки студентов относительно производственной и интеллектуальной деятельности, позволяет не только собрать материал, но и получить опыт по сбору необходимой информации из практической деятельности с учетом сведений, добытых из научной литературы. Полученная информация и опыт необходимы студентам для выпускной работы с оформлением отчета НИР по государственным стандартам. Правильное решение и защита научных исследований предоставляет допуск к итоговой работе.

Источник: doklad-diploma.ru

Структура, пример и оформление научно-исследовательской работы

Подготовка школьника или студента по определенному предмету может проходить в разных формах. Наряду с изучением теоретических основ значение имеет и самостоятельное получение углубленных знаний — через эксперименты или практические изыскания.

Что такое научно-исследовательская работа

Это важная часть образовательной программы в школе и высшем учебном заведении. Научно-исследовательской работой называют проект, самостоятельно подготовленный учащимся по заранее заданной теме. НИР готовится для выступления на конференции или аттестационном мероприятии и часто подразумевает высталение оценки.

Виды НИР

1. Фундаментальные научно-исследовательские работы — в этом случае школьник или студент изучает теоретический материал, анализирует источники, находит закономерности в выбранной теме.
2. Поисковые НИР — здесь автор самостоятельно приходит к собственным выводам и делает прогнозы на основе изученной информации из научной литературы.
3. Прикладные исследования — в результате выполнения работы этого вида получается практическое решение какого-нибудь вопроса в деятельности конкретного предприятия и организации. Например, это может быть разработка новых методик или алгоритмов обработки маркетинговых данных на заводе, с которым сотрудничает факультет.

Требования того, что должно входить в НИР, закреплены в ГОСТах, поэтому их соблюдение строго проверяется при приеме исследования к защите. Структура является типовой для научных исследований — аналогичный состав с небольшими дополнениями имеют курсовая и дипломная работа.

Титульный лист

Это первая страница НИР, содержащая базовую информацию об исследовании. Тут указывается:

• Наименование вышестоящей организации. Например, для вузов это будет Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.
• Название учебного заведения, где учится автор выполненной работы. Это может быть школа, лицей, колледж, институт или университет. При необходимости тут же приводится структурное подразделение, например, факультет.
• Тема исследования.
• Сведения об авторе — фамилия, имя, отчество, класс (для школьников) или группа (для ссузов и вузов).
• Информация о научном руководителе или преподавателе-кураторе.
• Год выполнения и город, в котором находится учебное заведение.

Введение

Здесь приводится краткий обзор проделанной научно-исследовательской работы. По существующим правилам, во введении обязательно должен быть затронут ряд вопросов, например, сформулирована гипотеза, определены цели, задачи и пр. Его можно назвать обоснованием проведенного исследования. Рекомендуемый объем — 1-2 страницы.

Актуальность

Автору исследования важно показать, что выбранная тема имеет важное научное и практическое значение. Наиболее распространенными будут ситуации:

• Вопрос является актуальным в силу того, что многие исследователи в последнее время обращаются к нему. Например, это может быть использование мультимедийных технологий в образовании.
• Значимость рассматриваемой темы определяется ее новизной и отсутствием разработок в данном направлении. К примеру, это программы для дистанционного образования в условиях повсеместного карантина.

Гипотеза

Это предположение, которое формулирует автор работы. В дальнейшем, в ходе проделанного исследования, он должен доказать истинность или неверность своей версии. В качестве подтверждения должны выступать результаты экспериментов или теоретические изыскания (например, среди архивных материалов).

Цели и задачи

Автору НИР обязательно нужно указать результат, к которому он стремиться при выполнении работы. Это будет цель исследования. Далее он должен определить задачи, то есть способ достижения установленного результата. Традиционно это делают в виде поэтапного алгоритма. Неправильно сформулированная задача может напоминать план подготовки самой НИС, хотя на практике все должно быть иначе — сначала делается исследование и проверяются гипотезы, затем на их основе пишется работа.

Предмет и объект

Важно различать два этих понятия:

• Объект — явление или структура в целом, создающая основу для изучения. Например, это общественная формация, физическое или юридическое лицо, социальная или экономическая процедура и др.
• Предмет — отдельный аспект, связанный с объектом. К примеру, объектом исследования может быть областная библиотека, а предметом — обслуживание лиц с ограниченными физическими возможностями.

Методы исследования

Под этим термином понимаются способы, которые будут использоваться автором работы для исследования предмета изучения. В зависимости от конкретного объекта и цели, меняются варианты для получения необходимой информации. Например, рассматривая обслуживание инвалидов в библиотеке, автор работы может:

• Изучить статистические отчеты этой организации, определяя, сколько в нее записано лиц с ограниченными возможностями. Для этого потребуется обратиться к администрации библиотеки с официальным письмом от вуза.
• Проверить, как каждый из залов оборудован для таких людей. В этом случае нужно провести личное наблюдение и зафиксировать результаты. В отдельных случаях может потребоваться провести эксперимент, например, проверить, достаточная ли ширина у дверного проема для того, чтобы в зал могла проехать инвалидная коляска.
• Провести собственное анкетирование среди целевой группы читателей, выявив их наиболее значимые потребности. Тут потребуется составить анкету, и получить ответы, например, с помощью телефонного или онлайн-опроса.
• Уточнить, как вопрос обслуживания инвалидов решается в других библиотеках. Для этого необходимо сделать рассылку по электронной почте.

Основная часть

Здесь полностью раскрывается обозначенная тема. Основная часть НИР может занимать до 40 страниц и структурно состоит из следующих элементов:

• Первая глава — обзор использованной литературы, с указанием причин выбора именно этих источников, их актуальности и значимости для исследования.
• Разделы, отражающие ход проведения исследования. Здесь автор описывает проделанную работу, анализирует сторонние методики и результаты, сравнивает их со своими, выстраивает аргументационную базу для формулировки выводов. Для экспериментальных работ может понадобится развернутое описание изучаемого вопроса и эффективность примененных путей решения. Традиционно, в основной части размещается различный иллюстративный материал — графики, схемы, диаграммы.

Рекомендуемый объем этой части — 3-5 страниц. Здесь подводят итог проведенному исследованию:

1. Определяют верность сформулированной гипотезы.
2. Приводятся результаты решения поставленных задач.
3. Даются рекомендации по их применению.
4. Рассматриваются дальнейшие перспективы изучения темы.

Список литературы

В этом разделе приводятся источники, использованные для подготовки научно-исследовательской работы. При подготовке списка необходимо соблюдать правила составления описания. Например, для книг обязательно нужно указать издательство, год выпуска и количество страниц. Важно следовать установленной последовательности в указании источников, например, самым первым идет блок с нормативно-правовыми актами, а последним — перечисление интернет-ресурсов.

Приложения

Это необязательный раздел — его оформляют, если в работе есть крупный иллюстративный материал (диаграммы, графики, таблицы и др.), которые нет смысла включать в основной текст. Как вариант, тут могут быть выдержки из источников, например, развернутые цитаты из нормативно-правовых актов или художественной литературы, важные для понимания сути проделанной работы. Также в приложение часто выносят фотографии, иллюстрирующие ход проводимой работы.

Как писать

Подготовка исследования подразумевает определенную последовательность действий. Это означает, что разные этапы не могут изменить порядок выполнения, например, нужно сначала собрать материал, а затем написать черновик работы, а не наоборот.

Выбор темы

Тут может быть несколько вариантов:

• Исследование по предложению научного руководителя или школьного преподавателя.
• Разработка проблемного вопроса у организации, с которой сотрудничает вуз или школа.
• Продолжение ранее начатых исследований.
• Подготовка работы по тематике проводимой конференции.

Сбор материала

В зависимости от типа научно-исследовательской работы этот этап будет включать разные действия:

• Изучение источников. Вместе с руководителем автор определяет круг литературы, необходимой для рассмотрения в контексте подготовки НИР.
• Проведение исследований. В зависимости от конкретной темы и направления работы, это может быть построение модели какого-то события, сбор данных с помощью социологического опроса, проведение опытов и др.
• Отбор необходимых сведений. Критически относясь к проводимым исследованиям, автор НИР должен сформулировать критерии определения пригодности результатов и провести предварительное тестирование. Например, если при опросе получен ряд ответов от лиц, чей возраст выходит за рамки целевой аудитории, то эту информацию не нужно брать во внимание.

Подготовка черновой версии

Учитывая, что это не окончательный вариант, здесь можно не придавать большого значения деталям оформления текста и структуре. Во многих случаях будет важно подготовить основную часть научно-исследовательской работы, чтобы обсудить ее с руководителем или куратором на предприятии и внести коррективы в соответствии со сделанными замечаниями. Иногда требуется 3-4 консультации, чтобы выправить все недоработки.

Подготовка чистовой версии

Основные требования к оформлению

При подготовке НИР необходимо придерживаться специальных правил. Они изложены в ГОСТе 7.32-2017 «Отчет о научно-исследовательской работе». Помимо этого, учебное заведение или организатор конкурса может вводить свои требования к оформлению. При их несоблюдении оценка может быть снижена или она возвращается автору для доработки.

Научно-исследовательская работа выполняется на бумаге формата А4. Все страницы, кроме титульного листа, должны быть пронумерованы. Номер делается арабскими цифрами и ставится в нижней части страницы без точки.

Основной текст

Стандарт для набора научно-исследовательских работ — Times New Roman 14-го кегля прямого начертания нормальной жирности. Курсив используют только для терминов на латинском языке. В таблицах большого размера шрифт может быть уменьшен до 12-ти пунктов.

Размеры, которых необходимо придерживаться: правое поле — 1,5 см, остальные — по 2 см. Для основного текста применяют выключку по формату, полуторный интервал. Абзацный отступ равен 1,25 см. Если исследование имеет значительный объем, то для сокращения числа страниц можно использовать одинарный интервал вместо полуторного.

Заголовки

Для них используется шрифт 16-го кегля полужирного начертания. Заголовки выключаются по центру. Названия разделов набираются символами ВЕРХНЕГО РЕГИСТРА и они отделяются от основного текста тремя интервалами.

Таблицы, рисунки, схемы, формулы

ГОСТ по оформлению рекомендует иллюстрировать экспериментальную часть различными иллюстрациями. Это могут быть таблицы, диаграммы, графики и др. Отдельные большие изображения могут быть выполнены с использованием формата А3. Весь иллюстративный материал, размещенный в научно-исследовательской работе, должен иметь соответствующие подписи и отсылки в основном тесте.

Сноски и ссылки

• Сноски — сопроводительную информацию, дополняющую основной текст и размещаемую внизу листа. В этом случае в основном тексте ее оформляют как верхний индекс, к примеру, так — 3.
• Ссылки — указание на источник из которого была взята информация. Это может быть книга, научная статья или публикация в интернете. Ссылки могут оформляться в виде постраничных сносок или указание на конкретный пункт в списке литературы. В последнем случае, вместе с номером книги, часто указывают и страницу в книге, где находится интересующая информация, например, так — [24, 41].

Для постраничных сносок используют шрифт в 10-12 пунктов. От основного блока они отделяются тонкой горизонтальной линией, шириной меньше, чем занимает текст.

Написание защитного слова к НИР

В своей речи автор должен вкратце рассказать о своей работе, причинах ее написания, важности выбранной темы, достигнутых результатах и дальнейших перспективах. Тут важно не дублировать введение, а подготовить что-то типа аннотации, которая даст незнакомой аудитории представление обо всей научно-исследовательской работе. Защитное слово должно занять 4-5 минут выступления, это примерно 3-4 страницы стандартного текста.

Подготовка презентации

Традиционно выступление автора сопровождается показом различного иллюстративного материала. Для этого с помощью специального программного обеспечения (например, Microsoft Power Point) готовится компьютерная презентация, содержащая отдельные слайды с ключевыми тезисами работы, графиками, таблицами и диаграммами. Затем подготовленный файл демонстрируется присутствующим (аттестационной комиссии, участникам конференции и др.) на экране с помощью проектора или на мониторе компьютера.

В большинстве случаев, презентация — это желательная, но не обязательная составляющая доклада к научно-исследовательской работе студента или школьника. Можно выступить и без презентации, но без иллюстраций будет сложнее донести до аудитории ключевые мысли исследования и, при прочих равных, из-за отсутствия наглядности в подаче материала, оценка может быть ниже.

Пример научно-исследовательской работы

НИР для студентов отличается от школьных работ более глубоким анализом вопроса. Объем таких исследований тоже больше и может достигать 60 страниц без учета содержания.

Образец для школьника

Готовый пример можно скачать тут.

Образец для студента

Вариант того, как можно оформить такую научно-исследовательскую работу.

Подготовьте НИР с учетом всех требований и проконсультируйтесь у научного руководителя. Если возникнут какие-то трудности — смело обращайтесь за помощью в ФениксХелп.

Источник: blog.fenix.help