Выбрав эту специальность, ты получишь интересную, стабильную и востребованную профессию!Наши выпускники обладают знаниями и умениями в области разработки систем автоматизации технологических процессов и производств, использования методов и способов автоматизации различных процессов и объектов; технического и информационного сопровождения проектов в области автоматизации технологических процессов; сбора и анализа научно-технической информации с использованием методов системного анализа и технического проектирования.
Бизнес-информатика характеризуется четким пониманием существа информационных процессов, протекающих в организации, в сочетании с глубокими знаниями и навыками практической работы в области информационно-коммуникационных технологий
Выбрав это направление, ты станешь первоклассным специалистом в сфере IT и системной инженерии!Наши выпускники всегда востребованы на рынке труда: они работают на предприятиях Волгограда, строят карьеру в ведущих компаниях Москвы и Санкт-Петербурга, развивают собственные компании!
Направление подготовки 08.03.01 «Строительство»
В рамках направления ведется подготовка по трем профилям обучения: «Автоматизированное проектирование киберфизических систем», «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» и «Системная инженерия». Какой профиль выбрать? Решать тебе!
В рамках направления ты сможешь выбрать один из двух профилей подготовки: «Технологии цифровых машиностроительных производств» или «Цифровые производственные системы машиностроительных производств». Наши выпускники – специалисты широкого профиля: они строят карьеру в автомобильной, авиационной и оборонной промышленности, создают современные приборы и машины для сельского хозяйства, пищевой, легкой промышленности, малого и среднего бизнеса!
Уникальная специальность, связанная с перспективными материалами и технологиями;Наши выпускники работают на предприятиях атомной энергетики, оборонно-промышленного комплекса, медицинской, нефтедобывающей, автомобильной, авиакосмической промышленности, индустрии спорта высших достижений, центрах сертификации, крупных компаниях Волгоградской области, других регионов России, ближнего и дальнего зарубежья.
Современные достижения в области сварки позволяют соединять не только металлы, но и пластмассы, стекло, керамику и другие материалы. Профиль «Оборудование и технология сварочного производства» позволит получить интересную высокооплачиваемую профессию, востребованную на рынке труда, как в настоящем времени, так и в обозримом будущем.
Методы литейного производства используются для изготовления деталей и узлов машин оборудования. С их помощью производится свыше 40% общей массы машиностроительной продукции. Однако современное машиностроение не стоит на месте – оно активно развивается и совершенствуется! Поэтому высококвалифицированные специалисты-литейщики всегда востребованы на рынке труда.
Выпускник профиля подготовки «Финансовый менеджмент» владеет методами современного финансового анализа, способами разработки финансовых стратегий организации, технологией анализа и работы на финансовых рынках, ведения финансового учета и отчетности. Выпускник профиля подготовки «Маркетинг и рыночная аналитика обладает знаниями и навыками, позволяющие осуществлять маркетинговую и аналитическую деятельность, проводить исследования, анализировать статистические показатели, использовать инструменты цифрового маркетинга
Направление подготовки — Строительство
Профиль «Металловедение и термическая обработка» ориентирован на подготовку специалистов в области металловедения и термической обработки металлов. Термическая обработка — процесс обработки изделий из металлов и сплавов путем теплового воздействия с целью изменения их структуры и свойств в заданном направлении. Профиль «Обработка металлов давлением» с ее многочисленными специализациями – один из немногих, который по праву можно считать основой технического прогресса и национальной безопасности. Под обработкой металлов давлением понимают всю совокупность мероприятий технологического, конструкторского, организационного и другого характера, направленных на получение металлических изделий путем пластического деформирования металла, из которых эти изделия получаются.
Мечтаешь создать свой автомобиль? Поступив на направление «Наземные транспортно-технологические средства», ты сможешь это сделать! Освоив эту специальность, ты станешь востребованным специалистом и сможешь создавать современные наземные транспортно-технологические средства! Наши выпускники строят карьеру на ведущих предприятиях сферы автомобилестроения России! Они всегда трудоустроены и работают по специальности!
Cпециалисты в области пожарной безопасности предотвращают, снижают и обеспечивают пожарную безопасность на всех объектах народно хозяйственного комплекса. Работа специалиста ПБ направлена на предупреждение и борьбу с пожарами, снижение нанесенного ими урона окружающей среде, материальным ценностям, жизни, здоровью людей.
Приемная комиссия Волгоградского государственного технического университета
Источник: welcome.vstu.ru
Направление подготовки строительство что это
Двигатели летательных аппаратов
АЭРОНАВИГАЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВИАЦИОННОЙ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ
Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей
Техническая эксплуатация авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов
Эксплуатация аэропортов и обеспечение полетов воздушных судов
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ КОРАБЛЕСТРОЕНИЯ И ВОДНОГО ТРАНСПОРТА
Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства
Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры
Водные пути, порты и гидротехнические сооружения
Инженерно-экономическое обеспечение технологий и бизнес-процессов водного транспорта
УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ
Стандартизация и метрология
Системный анализ и управление
Управление в технических системах
НАНОТЕХНОЛОГИИ И НАНОМАТЕРИАЛЫ
Нанотехнологии и микросистемная техника
ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Технология изделий легкой промышленности
Технологии и проектирование текстильных изделий
Технология полиграфического и упаковочного производства
Технология художественной обработки материалов
Конструирование изделий легкой промышленности
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Академическая медицинская сестра (для лиц мужского пола — Академический медицинский брат). Преподаватель
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО И СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ
СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО
Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
Агрохимия и агропочвоведение
Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
Водные биоресурсы и аквакультура
ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ
НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
Государственное и муниципальное управление
Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура
СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
Организация работы с молодежью
Обеспечение законности и правопорядка
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЕ
Востоковедение и африканистика
Публичная политика и социальные науки
СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО
Реклама и связи с общественностью
СЕРВИС И ТУРИЗМ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Специальное (дефектологическое) образование
Профессиональное обучение (по отраслям)
Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Фундаментальная и прикладная лингвистика
Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере
ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ
Документоведение и архивоведение
Антропология и этнология
ФИЛОСОФИЯ, ЭТИКА И РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм
Тренер по виду спорта.
ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА
Искусства и гуманитарные науки
Теория и история искусств
КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ
Народная художественная культура
Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия
Режиссура театрализованных представлений и праздников
СЦЕНИЧЕСКИЕ ИСКУССТВА И ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Технология художественного оформления спектакля
Музыкальное искусство эстрады
(Инструменты эстрадного оркестра)
Руководитель творческого коллектива
(Оркестровые духовые и ударные инструменты)
Руководитель творческого коллектива
(Оркестровые струнные инструменты)
Руководитель творческого коллектива.
(Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты).
Руководитель творческого коллектива
(Национальные инструменты народов России)
Артист музыкального театра.
Искусство народного пения
Руководитель творческого коллектива.
(Хоровое народное пение)
(Сольное народное пение)
(Дирижирование академическим хором)
Дирижер оркестра народных инструментов.
(Дирижирование оркестром народных инструментов)
Дирижер оркестра духовых инструментов.
(Дирижирование оркестром духовых инструментов)
Дирижер оперно-симфонического оркестра.
(Дирижирование оперно-симфоническим оркестром)
(Певческое хоровое искусство)
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство
(музыкальная журналистика и редакторская деятельность в СМИ)
Руководитель творческого коллектива
Руководитель творческого коллектива
(древнерусское певческое искусство)
Преподаватель (музыкальная педагогика)
(компьютерная музыка и аранжировка)
Менеджер музыкального искусства
(менеджмент музыкального искусства)
Специалист в области музыкальной рекламы
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВ
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
Искусство костюма и текстиля
Традиционное прикладное искусство
Прием на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата по направлению подготовки 41.03.03 Востоковедение и африканистика прекращается с 30 декабря 2017 года.
НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ — МАГИСТРАТУРЫ
Коды укрупненных групп направлений подготовки. Коды
Наименования укрупненных групп направлений подготовки.
Наименования направлений подготовки
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
МАТЕМАТИКА И МЕХАНИКА
Прикладная математика и информатика
Механика и математическое моделирование
КОМПЬЮТЕРНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ НАУКИ
Математика и компьютерные науки
Фундаментальная информатика и информационные технологии
Математическое обеспечение и администрирование информационных систем
ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ
Прикладные математика и физика
Химия, физика и механика материалов
Картография и геоинформатика
Экология и природопользование
ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
Дизайн архитектурной среды
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
Информатика и вычислительная техника
Информационные системы и технологии
ЭЛЕКТРОНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СИСТЕМЫ СВЯЗИ
Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Конструирование и технология электронных средств
Электроника и наноэлектроника
ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ
Фотоника и оптоинформатика
Биотехнические системы и технологии
Лазерная техника и лазерные технологии
ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА
Теплоэнергетика и теплотехника
Электроэнергетика и электротехника
ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА И ТЕХНОЛОГИИ
Ядерная энергетика и теплофизика
Ядерные физика и технологии
Технологические машины и оборудование
Автоматизация технологических процессов и производств
Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
Мехатроника и робототехника
ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ
Высокотехнологические плазменные и энергетические установки
Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения
ОРУЖИЕ И СИСТЕМЫ ВООРУЖЕНИЯ
Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ
Продукты питания из растительного сырья
Продукты питания животного происхождения
Технология продукции и организация общественного питания
Высокотехнологичные производства пищевых продуктов функционального и специализированного назначения
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО
Природообустройство и водопользование
ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ
Землеустройство и кадастры
Геодезия и дистанционное зондирование
Материаловедение и технологии материалов
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА
Технология транспортных процессов
Наземные транспортно-технологические комплексы
Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
Ракетные комплексы и космонавтика
Системы управления движением и навигация
Баллистика и гидроаэродинамика
Двигатели летательных аппаратов
АЭРОНАВИГАЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВИАЦИОННОЙ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ
Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей
Техническая эксплуатация авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов
Эксплуатация аэропортов и обеспечение полетов воздушных судов
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ КОРАБЛЕСТРОЕНИЯ И ВОДНОГО ТРАНСПОРТА
Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства
Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры
УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ
Стандартизация и метрология
Системный анализ и управление
Управление в технических системах
Организация и управление наукоемкими производствами
Наукоемкие технологии и экономика инноваций
Управление интеллектуальной собственностью
НАНОТЕХНОЛОГИИ И НАНОМАТЕРИАЛЫ
Нанотехнологии и микросистемная техника
Наносистемы и наноматериалы
ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Технология изделий легкой промышленности
Технологии и проектирование текстильных изделий
Технология полиграфического и упаковочного производства
Технология художественной обработки материалов
Конструирование изделий легкой промышленности
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
Управление сестринской деятельностью
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО И СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ
СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО
Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств
Агрохимия и агропочвоведение
Водные биоресурсы и аквакультура
ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ
НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
Государственное и муниципальное управление
Финансы и кредит
Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура
СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
Организация работы с молодежью
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЕ
Востоковедение и африканистика
СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО
Реклама и связи с общественностью
СЕРВИС И ТУРИЗМ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Специальное (дефектологическое) образование
Профессиональное обучение (по отраслям)
ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Фундаментальная и прикладная лингвистика
Интеллектуальные системы в гуманитарной среде
ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ
Документоведение и архивоведение
Антропология и этнология
ФИЛОСОФИЯ, ЭТИКА И РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА
Искусства и гуманитарные науки
Теория и история искусств
КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ
Народная художественная культура
Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия
Режиссура театрализованных представлений и праздников
СЦЕНИЧЕСКИЕ ИСКУССТВА И ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Искусство народного пения
Музыкознание и музыкально-прикладное искусство
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВ
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
Искусство костюма и текстиля
Традиционное прикладное искусство
Прием на обучение по образовательным программам высшего образования — программам магистратуры по направлению подготовки 41.04.03 Востоковедение и африканистика прекращается с 30 декабря 2017 года.
ПЕРЕЧЕНЬ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ — СПЕЦИАЛИТЕТА
Коды укрупненных групп специальностей.
Наименования укрупненных групп специальностей.
Наименования специальностей высшего образования
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
МАТЕМАТИКА И МЕХАНИКА
Фундаментальные математика и механика
ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ
Фундаментальная и прикладная физика
Фундаментальная и прикладная химия
Биоинженерия и биоинформатика
Биоинженер и биоинформатик
Фундаментальная и прикладная биология
ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
Строительство уникальных зданий и сооружений
Строительство, эксплуатация, восстановление и техническое прикрытие автомобильных дорог, мостов и тоннелей
Специалист по защите информации
Информационная безопасность телекоммуникационных систем
Специалист по защите информации
Информационная безопасность автоматизированных систем
Специалист по защите информации
Информационно-аналитические системы безопасности
Специалист по защите информации
Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере
Специалист по защите информации
ЭЛЕКТРОНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СИСТЕМЫ СВЯЗИ
Радиоэлектронные системы и комплексы
Специальные радиотехнические системы
Инженер специальных радиотехнических систем
ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ
Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения
ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА И ТЕХНОЛОГИИ
Ядерные реакторы и материалы
Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг
Технологии разделения изотопов и ядерное топливо
Проектирование технологических машин и комплексов
ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ
Специальные системы жизнеобеспечения
Инженер по эксплуатации специальных систем жизнеобеспечения
ОРУЖИЕ И СИСТЕМЫ ВООРУЖЕНИЯ
Боеприпасы и взрыватели
Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие
Проектирование, производство и испытание корабельного вооружения и информационно-управляющих систем
Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий
Химическая технология материалов современной энергетики
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО
ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ
Технология геологической разведки
Горный инженер (специалист)
Физические процессы горного или нефтегазового производства
Горный инженер (специалист)
Нефтегазовые техника и технологии
Горный инженер (специалист)
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА
Наземные транспортно-технологические средства
Транспортные средства специального назначения
Подвижной состав железных дорог
Инженер путей сообщения
Эксплуатация железных дорог
Инженер путей сообщения
Системы обеспечения движения поездов
Инженер путей сообщения
Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей
Инженер путей сообщения
АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов
Проектирование авиационных и ракетных двигателей
Испытание летательных аппаратов
Навигационно-баллистическое обеспечение применения космической техники
Интегрированные системы летательных аппаратов
Системы управления летательными аппаратами
Самолето- и вертолетостроение
АЭРОНАВИГАЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВИАЦИОННОЙ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ
Техническая эксплуатация и восстановление боевых летательных аппаратов и двигателей
Инженер по эксплуатации летательных аппаратов
Техническая эксплуатация и восстановление электросистем и пилотажно-навигационных комплексов боевых летательных аппаратов
Инженер по эксплуатации электросистем и электронной автоматики летательных аппаратов
Техническая эксплуатация транспортного радиооборудования
Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов
Инженер по летной эксплуатации летательных аппаратов
Эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ КОРАБЛЕСТРОЕНИЯ И ВОДНОГО ТРАНСПОРТА
Проектирование и постройка кораблей, судов и объектов океанотехники
Проектирование, изготовление и ремонт энергетических установок и систем автоматизации кораблей и судов
Строительство, ремонт и поисково-спасательное обеспечение надводных кораблей и подводных лодок
Применение и эксплуатация технических систем надводных кораблей и подводных лодок
Эксплуатация судовых энергетических установок
Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики
УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ
Специальные организационно-технические системы
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
Врач по общей гигиене, по эпидемиологии
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО И СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ
ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ
НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ
Психология служебной деятельности
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
Специалист таможенного дела
Правовое обеспечение национальной безопасности
Судебная и прокурорская деятельность
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Педагогика и психология девиантного поведения
ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Перевод и переводоведение
ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА
КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ
Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ
СЦЕНИЧЕСКИЕ ИСКУССТВА И ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Артист драматического театра и кино.
Артист музыкального театра.
Артист театра кукол.
Режиссер музыкального театра.
Режиссер театра кукол.
Художник-постановщик в театре кукол.
Художник по сценическому костюму
Художник по гриму
Литературный работник, переводчик художественной литературы
Актерское искусство в музыкальном театре
Искусство концертного исполнительства
Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором
Дирижер оперно-симфонического оркестра.
Дирижер академического хора.
Дирижирование военным духовым оркестром
Дирижер военного духового оркестра
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВ
Художник монументально-декоративного искусства (живопись).
Художник монументально-декоративного искусства (скульптура).
Художник-живописец (станковая живопись).
Художник-живописец (монументальная живопись).
Художник-живописец (театрально-декорационная живопись).
Художник-живописец (церковно-историческая живопись).
Художник-реставратор (станковая масляная живопись).
Художник-реставратор (темперная живопись).
Художник-реставратор (монументально-декоративная живопись).
Художник кино и телевидения.
Художник комбинированных съемок.
Художник кино и телевидения по костюму
Художник-график (станковая графика).
Художник-график (искусство книги).
Художник-график (искусство графики и плаката).
Художник-график (оформление печатной продукции).
Художник анимации и компьютерной графики.
Художник мультипликационного фильма
Художник-скульптор (медальерное искусство).
Художник-скульптор (реставрация скульптуры)
Живопись и изящные искусства
Режиссура кино и телевидения
Режиссер игрового кино- и телефильма.
Режиссер неигрового кино- и телефильма.
Режиссер анимации и компьютерной графики.
Режиссер телевизионных программ.
Звукорежиссура аудиовизуальных искусств
Продюсер кино и телевидения.
Продюсер телевизионных и радиопрограмм.
Продюсер исполнительских искусств.
НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ — ПОДГОТОВКИ
КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ
Коды укрупненных групп направлений подготовки.
Коды направлений подготовки
Наименования укрупненных групп направлений подготовки.
Наименования направлений подготовки
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
МАТЕМАТИКА И МЕХАНИКА
Математика и механика
КОМПЬЮТЕРНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ НАУКИ
Компьютерные и информационные науки
ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ
Физика и астрономия
ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
Техника и технологии строительства
ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
Информатика и вычислительная техника
ЭЛЕКТРОНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СИСТЕМЫ СВЯЗИ
Электроника, радиотехника и системы связи
ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ
Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии
ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА
Электро- и теплотехника
ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА И ТЕХНОЛОГИИ
Ядерная, тепловая и возобновляемая энергетика и сопутствующие технологии
ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИИ
Физико-технические науки и технологии
ОРУЖИЕ И СИСТЕМЫ ВООРУЖЕНИЯ
Оружие и системы вооружения
ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ
Промышленная экология и биотехнологии
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО
ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ
Геология, разведка и разработка полезных ископаемых
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА
Техника и технологии наземного транспорта
АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
Авиационная и ракетно-космическая техника
АЭРОНАВИГАЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВИАЦИОННОЙ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ
Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ КОРАБЛЕСТРОЕНИЯ И ВОДНОГО ТРАНСПОРТА
Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта
УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ
Управление в технических системах
НАНОТЕХНОЛОГИИ И НАНОМАТЕРИАЛЫ
Нанотехнологии и наноматериалы
ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Технологии легкой промышленности
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО И СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ
СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО
Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование в сельском, лесном и рыбном хозяйстве
ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ
Ветеринария и зоотехния
НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЕ
Политические науки и регионоведение
СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО
Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Образование и педагогические науки
ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Языкознание и литературоведение
ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ
Исторические науки и археология
ФИЛОСОФИЯ, ЭТИКА И РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
Философия, этика и религиоведение
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Физическая культура и спорт
ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА
КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ
НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ — ПОДГОТОВКИ
КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ ПО ПРОГРАММАМ ПОДГОТОВКИ
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АДЪЮНКТУРЕ
Коды укрупненных групп направлений подготовки. Коды
Наименования укрупненных групп направлений подготовки.
Наименования направлений подготовки
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
КОМПЬЮТЕРНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ НАУКИ
Компьютерные и информационные науки
ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
НАУКИ ОБ ОБЩЕСТВЕ
Исключено. — Приказ Минобрнауки России от 29.01.2014 N 63
Исключено. — Приказ Минобрнауки России от 29.01.2014 N 63
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
Исключено. — Приказ Минобрнауки России от 29.01.2014 N 63
СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
Исключено. — Приказ Минобрнауки России от 29.01.2014 N 63
Исключено. — Приказ Минобрнауки России от 29.01.2014 N 63
Исключено. — Приказ Минобрнауки России от 29.01.2014 N 63
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ И РЕГИОНОВЕДЕНИЕ
Политические науки и регионоведение
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Образование и педагогические науки
Педагогика и психология девиантного поведения
Исключены. — Приказ Минобрнауки России от 29.01.2014 N 63
ЯЗЫКОЗНАНИЕ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Языкознание и литературоведение
ФИЛОСОФИЯ, ЭТИКА И РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
Философия, этика и религиоведение
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Физическая культура и спорт
ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА
СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ — ПОДГОТОВКИ КАДРОВ
ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ ПО ПРОГРАММАМ ОРДИНАТУРЫ
Коды укрупненных групп специальностей.
Наименования укрупненных групп специальностей.
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Акушерство и гинекология
Клиническая лабораторная диагностика
Врач клинической лабораторной диагностики
Врач — лабораторный генетик
Врач — судебно-медицинский эксперт
Врач — ультразвуковой диагност
Врач — функциональный диагност
Врач — детский кардиолог
Врач — детский онколог
Врач — детский уролог-андролог
Врач — детский хирург
Врач — детский эндокринолог
Врач — судебно-психиатрический эксперт
Авиационная и космическая медицина
Врач по авиационной и космической медицине
Аллергология и иммунология
Врач по водолазной медицине
Врач — клинический фармаколог
Лечебная физкультура и спортивная медицина
Врач по лечебной физкультуре и спортивной медицине
Врач — мануальный терапевт
Врач — медико-социальный эксперт
Скорая медицинская помощь
Врач скорой медицинской помощи
Общая врачебная практика (семейная медицина)
Врач общей врачебной практики (семейная медицина)
Врач — пластический хирург
Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение
Врач по рентгенэндоваскулярным диагностике и лечению
Врач — сердечно-сосудистый хирург
Врач — торакальный хирург
Травматология и ортопедия
Врач — челюстно-лицевой хирург
Организация здравоохранения и общественное здоровье
Врач — организатор здравоохранения и общественного здоровья
Стоматология общей практики
Физическая и реабилитационная медицина
Врач физической и реабилитационной медицины
НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
Гигиена детей и подростков
Врач по гигиене детей и подростков
Врач по гигиене питания
Врач по гигиене труда
Врач по гигиеническому воспитанию
Врач по коммунальной гигиене
Врач по общей гигиене
Врач по радиационной гигиене
Санитарно-гигиенические лабораторные исследования
Врач по санитарно-гигиеническим лабораторным исследованиям
Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы
Врач по социальной гигиене и организации госсанэпидслужбы
Врач — медицинский микробиолог
Управление и экономика фармации
Фармацевтическая химия и фармакогнозия
СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ — ПОДГОТОВКИ КАДРОВ
ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ ПО ПРОГРАММАМ АССИСТЕНТУРЫ-СТАЖИРОВКИ
Коды укрупненных групп специальностей.
Наименования укрупненных групп специальностей.
ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
Преподаватель высшей школы
Реконструкция и реставрация архитектурного наследия
Преподаватель высшей школы в области реконструкции и реставрации архитектурного наследия
Дизайн архитектурной среды
Архитектор-дизайнер. Преподаватель высшей школы
Градостроитель. Преподаватель высшей школы
СЦЕНИЧЕСКИЕ ИСКУССТВА И ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Искусство хореографии (по видам)
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Актерское мастерство (по видам)
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Артист драматического театра и кино.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Артист музыкального театра.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Артист театра кукол.
творческих дисциплин в высшей школе.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Сценическая пластика и танец
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Искусство театральной режиссуры (по видам)
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Режиссер музыкального театра.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Режиссер театра кукол.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Сценография и театральная технология
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Драматург высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Искусство словесности (по видам)
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Литератор-переводчик художественной литературы
Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)
Артист высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Искусство вокального исполнительства (по видам)
Артист высшей квалификации,
преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Мастерство музыкальной звукорежиссуры
Музыкальный звукорежиссер высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Искусство дирижирования (по видам)
Дирижер высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВ
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Художник монументально-декоративного искусства
Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Художник декоративно-прикладного искусства
Искусство дизайна (по видам)
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Искусство живописи (по видам)
Художник-живописец высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Искусство графики (по видам)
Художник-график высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Художник-скульптор высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Искусство реставрации (по видам)
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Режиссура аудиовизуальных искусств (по видам)
Режиссер аудиовизуальных искусств высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Операторское искусство (по видам)
Кинооператор высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.
Телеоператор высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Звукорежиссура аудиовизуальных искусств
Звукорежиссер аудиовизуальных искусств высшей квалификации.
Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
Судебная практика и законодательство — Приказ Минобрнауки России от 12.09.2013 N 1061 (ред. от 13.12.2021) Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образованияСудебная практика высших судов РФ
Перечень специальностей высшего образования — специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
Перечень специальностей высшего образования — специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
Перечень специальностей высшего образования — специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
Перечень специальностей высшего образования — специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
Перечень специальностей высшего образования — специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
Перечень специальностей высшего образования — специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
Перечень специальностей высшего образования — специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
Перечень специальностей высшего образования — специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
Перечень специальностей высшего образования — бакалавриата, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994), от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355) и от 1 декабря 2016 г. N 1508 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 декабря 2016 г., регистрационный N 44807).
Перечень специальностей высшего образования — бакалавриата, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994), от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством Юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355) и от 1 декабря 2016 г. N 1508 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 декабря 2016 г., регистрационный N 44807).
Источник: legalacts.ru
Что такое направление подготовки в вузе и как его правильного выбрать
Перед каждым человеком встает вопрос о выборе профессии. И этот выбор необходимо сделать правильно. Ведь, если человек поймет, что ошибся в нем, то долгие годы учебы – напрасны, и все, что его ждет – это работа, не приносящая удовольствие. Для этого организовываются курсы с направление подготовки.
Чтобы сделать правильный выбор, сначала нужно определиться в направлении сферы деятельности и только потом определяться с профессией. При этом стоит учитывать:
- свои склонности,
- свои способности,
- свои возможности,
- свой уровень требований,
- мнение родителей,
- востребованность профессии на рынке труда,
- личная профессиональная перспектива.
После такого самоанализа, для получения образования, остается лишь выбрать ВУЗ.
Направление подготовки в ВУЗе – что это такое
Перед поступлением необходимо узнать о будущей профессии
Чтобы выбрать хорошее заведение для дальнейшего обучения на магистра, специалиста или бакалавра, стоит учитывать, что главным фактором для выбора, будет являться профессиональная программа. С ней стоит ознакомиться до подачи заявления в ВУЗ.
Для различных уровней высшего образования есть свои Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС). Именно таким способом страна может получить квалифицированных специалистов по различным специализациям.
Чем отличаются понятия профиль (специализация) и направление (специальность)
Большинство людей путают понятия: «профиль» и «направление», считая их одним и тем же. Хотя, это совершенно не так.
Направление или специальность ВУЗа, – это подготовка, входящая в любое более крупное направление. Все они имеют собственные коды. Нужно учитывать, что по каждому профилю можно получить различную профессию. Чтобы узнать ее, можно заглянуть в учебный план.
Специализация означает более детальное изучение необходимых знаний и навыков
Профиль или специализация – это углубленное изучение определенной части знаний и навыков. Стандартный блок предметов у разных профилей одного направления обычно одинаковый.
Абсолютно любое направление имеет в себе множество специализаций.
Например, у базовой специальности высшего образования 01.03.00 «Математика и механика» есть следующие направления:
- 03.01 «Математика»,
- 03.02 «Прикладная математика и информатика»,
- 03.03 «Механика и математическое моделирование»,
- 03.04 «Прикладная математика».
Стоит разобраться прежде всего для себя на какую специальность стоит идти учиться
А у специальности 01.03.04 «Прикладная математика» существуют такие специализации:
- прикладная математика,
- математические методы в информационных технологиях,
- математическое моделирование в экономике и технике,
- прикладная информатика в химии,
- математические методы в экономике.
Где найти информацию о профилях и специальностях в учебном заведении?
Информацию нужно получать непосредственно в ВУЗе, например на день открытых дверей или на сайте
Список направлений и их профилей можно найти на всех официальных сайтах у любых ВУЗов. Но они могут и не опубликовать профессиональные программы по каждому направлению.
Учебные заведения с хорошей репутацией всегда указывают профили. Обычно их можно найти в разделе «Приемная комиссия».
Учащиеся получают информацию о направлениях и профилях обучения
ВУЗ может скрывать некоторые профили из-за следующих причин:
- профили на данное время очень мало востребованы,
- некрасиво «звучат» в отличие от более престижной специальности.
- техническая ошибка.
Как не ошибиться при поступлении на конкретную специальность?
Во избежание неправильного выбора, со старшеклассниками часто проводятся занятия о разных профессиях
Названия профилей могут быть очень похожи, но все-таки, предметы в разных направлениях будут серьезно отличаться. Это означает, что после завершения обучения получится два специалиста с различными областями знаний и умений.
Выбирая специальность, нужно исходить из того, какие предметы будут изучаться.
Например, если есть желание получить профессию веб-дизайнера, лучше будет выбрать специализацию в сфере дизайна по направлению 09.03.02 «Информационные системы и технологии». Здесь будут такие предметы, как:
- программирование,
- верстка,
- архитектура,
- создание информационных систем.
А профиль «Дизайн и программирование» по направлению 54.03.01, организован на стандартах дизайна, поэтому с информационными технологиями студентов познакомят лишь слегка.
Дизайнерам придется также частично изучать информационные технологии
Чтобы выбрать нужную специализацию, стоит все хорошенько проанализировать.
Основные признаки того, что направление не соответствует профильности вуза
Для того, чтобы не стать обманутым, до того, как будет подаваться заявление в учебное заведение, стоит провести анализ этого ВУЗа. Обратить свое внимание нужно на такие вещи, как:
- отсутствие бюджетных мест на выбранном профиле,
- количество платных мест на этом профиле существенно преобладает над другими специализациями,
- название профиля, которое нигде ранее не встречалось. В этом случае необходимо быть крайне осторожными. Это может быть либо собственная программа ВУЗа, либо просто заманчивым названием самой обычной специальности.
В популярном учебном заведении всегда много бюджетных мест
У каждого ВУЗа есть свой баланс бюджетных и контрактных мест. Учебные заведения, которые пользуются популярностью, имеют больше бюджетных мест, чем платных. Если в выбранном ВУЗе все наоборот, то стоит узнать о нем побольше.
Источник: edufan.ru
Как поступить в Тихоокеанский государственный университет в 2022 году
Курсы ЕГЭ и ОГЭ Lancman School подготовили для вас самую актуальную информацию о поступлении в Тихоокеанский государственный университет в 2022 году.
Общая информация о конкурсной ситуации в ТОГУ в 2022 году
(очная форма — бакалавриат и специалитет)
Средний балл ЕГЭ на бюджете в 2021 году – 65,8
Средний балл ЕГЭ платно в 2021 году – 62,0
Количество бюджетных мест в 2022 году – 1 289
Количество платных мест в 2022 году – 718
Стоимость обучения на платной основе в 2021-2022 гг. – от 159 100 до 309 000 руб. в год
Хочешь БЕСПЛАТНО разобрать с опытным преподавателем все детали новых усложнённых вариантов ЕГЭ по 2022 года — приходи на пробное занятие в Lancman School. Мы 13 лет готовим к ЕГЭ на высокие баллы и знаем об экзаменах и поступлении в хорошие вузы буквально всё.
Решишь продолжить готовиться к ЕГЭ вместе с нами весь год — дадим скидку после бесплатного пробного занятия. Любой вопрос смело пиши сюда.
Если ты живешь не в Москве, но хочешь заниматься с лучшими столичными репетиторами и сдать ЕГЭ на 80+ баллов, то регистрируйся на наши онлайн-курсы.
В этом году мы включили в договор пункт, гарантирующий поступление на бюджет в любой вуз страны. Если ученик будет соблюдать все обговоренные условия, он обязательно поступит. В противном случае мы вернём деньги. Первое пробное занятие БЕСПЛАТНО.
ТОГУ в российских рейтингах вузов
| Рейтинг «100 лучших вузов России» от Эксперт РА | 96 место |
| Национальный рейтинг университетов от «Интерфакса» | 91-93 место |
А теперь всё самое необходимое о конкурсной ситуации в ТОГУ в 2022 году в одной удобной таблице
Всю актуальную статистику мы собирали на сайте ТОГУ. Значок «-» означает, что информации на официальном сайте нет.
БАКАЛАВРИАТ
01.03.04 Прикладная математика
Комплексный анализ данных и математическое моделирование
03.03.02 Физика
Информационные системы в физике
05.03.06 Экология и природопользование
ГЕО+М или БИО или Х или ИНФ+Р
07.03.01 Архитектура
32/18
07.03.03 Дизайн архитектурной среды
Проектирование архитектурной среды
08.03.01 Строительство
Промышленное и гражданское строительство
Автомобильные дороги и аэродромы
Теплогазоснабжение и вентиляция
Автодорожные мосты и тоннели
Охрана и рациональное использование водных ресурсов
Строительные материалы, изделия и конструкции
09.03.01 Информатика и вычислительная техника
Компьютерные сети и телекоммуникации
09.03.02 Информационные системы и технологии
Безопасность информационных систем
09.03.03 Прикладная информатика
Прикладная информатика в экономике
09.03.04 Программная инженерия
Разработка программно-информационных систем
11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Мультисервисные телекоммуникационные системы
35/15
23.03.01 Технология транспортных процессов
Ллогистика и технологии перевозок на автомобильном транспорте
25/3
23.03.01 Технология транспортных процессов
М+Ф или ИНФ или Х+Р
23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
Управление технической эксплуатацией, организация продаж и сервиса транспорта
М+Ф или ИНФ или Х+Р
25/3
Многопрофильный конкурс:
18.03.01 Химическая технология
Технология переработки нефти и газа
18.03.02 Энерго- и ресурсосеберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов
М+Ф или Х или БИО или ИНФ+Р
50/4
Многопрофильный конкурс:
21.03.01 Нефтегазовое дело
Эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и хранения нефти, газа и продуктов переработки
21.03.02 Землеустройство и кадастры
М+Ф или ИНФ или ГЕО или Х+Р
27.03.02 Управление качеством
Цифровой менеджмент качества и информационная аналитика
М+ИНФ или Ф или Х+Р
27.03.04 Управление в технических системах
29.03.04 Технология художественной обработки материалов
35.03.01 Лесное дело
М+ГЕО или Ф или ИНФ или Х или БИО+Р
35.03.10 Ландшафтная архитектура
М+ГЕО или ИНФ или Ф или Х или БИО+Р
37.03.01 Психология
БИО+ОБЩ или ИНЯЗ+Р
Многопрофильный конкурс:
38.03.01 Экономика
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Финансы и кредит
Экономика предприятий и организаций
38.03.02 Менеджмент
Логистика и управление цепями поставок
Производственный менеджмент (в строительстве)
Управление малым бизнесом
38.03.04 Государственное и муниципальное управление
М+ОБЩ или ГЕО или ИНЯЗ+Р
15.03.02 Технологические машины и оборудование
Оборудование нефтегазопереработки, цифровой инжиниринг
43.03.01 Сервис
Социально-культурный сервис и туризм
М+ОБЩ или ИСТ или ИНФ+Р
39.03.02 Социальная работа
Социальная работа в системе социальных служб
40.03.01 Юриспруденция
41.03.01 Зарубежное регионоведение
42.03.01 Реклама и связи с общественностью
Реклама и связи с общественностью в системе государственного и муниципального управления
42.03.02 Журналистика
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
БИО+ОБЩ или ИНЯЗ+Р
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
БИО+ОБЩ или ИНЯЗ+Р
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
ОБЩ+М или Ф или ИНФ+Р
45.03.01 Филология
Преподавание филологических дисциплин
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
ОБЩ+БИО или ГЕО или Х+Р
44.03 05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Начальное образование. Сопровождение образования лиц с ОВЗ
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Английский язык. Китайский язык
Английский язык. Французский язык.
Английский язык. Немецкий язык
ОБЩ+ИНЯЗ или ИСТ+Р
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Русский язык и литература. Мировая художественная культура
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Изобразительное искусство. Технология
ОБЩ+ТВОРЧ.ИСПЫТ (РИСУНОК И ЖИВОПИСЬ)+Р
25/3
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Дополнительное художественно-эстетическое образование. Социальная педагогика
ОБЩ+ТВОРЧ.ИСПЫТ (РИСУНОК И ЖИВОПИСЬ)+Р
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Дошкольное образование. Логопедия
25/3
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности
ОБЩ+ПРОФ.ИСПЫТ (СПОРТИВНАЯ ПОДГОТОВКА)+Р
45.03.02 Лингвистика
Перевод и переводоведение (восточный язык + ангийский язык)
ИНЯЗ+ОБЩ или ИСТ или ЛИТ+Р
30/45
45.03.02 Лингвистика
Перевод и переводоведение (английский язык + второй язык)
ИНЯЗ+Р+ОБЩ или ИСТ
54.03.01 Дизайн
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
СПЕЦИАЛИТЕТ
08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений
Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений
Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений
10.05.01 Компьютерная безопасность
Математические методы защиты информации
21.05.04 Горное дело
Открытые горные работы
Обогащение полезных ископаемых
38.05.01 Экономическая безопасность
Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности
М+ОБЩ или ГЕО или ИНЯЗ+Р
21/24
23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства
Подъемно-транспортные, строительные, дорожные срества и оборудование
Автомобильная техника в транспортных технологиях
45.05.01 Перевод и переводоведение
Лингвистическое обеспечение межгосударственных отношений
ИНЯЗ+ОБЩ или ИСТ+Р
8/17
40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности
8 баллов
5 баллов
Победитель, призер, участник интеллектуальных, профессиональных конкурсов и мероприятий, олимпиад, проводимых:
— федеральными органами исполнительной власти, ТОГУ: Участник, Призёр (кроме 1 места), Победитель (1 место) — 3, 5, 8 баллов
— органами исполнительной власти субъекта: Участник, Призёр (кроме 1 места), Победитель (1 место) — 2, 4, 6 баллов
— муниципальными органами исполнительной власти: Участник, Призёр (кроме 1 места), Победитель (1 место) — 1, 3, 5 баллов
— в соответствие с приказами Минобрнауки России, Минпросвещения России: Участник, Призёр (кроме 1 места), Победитель (1 место) — 3, 5, 8 баллов
10 баллов
4 балла
Аттестат с отличием
Аттестат о среднем общем образовании (среднем (полном) общем) образовании), содержащем сведения о награждении золотой (серебряной) медалью; диплом СПО с отличием
Источник: vuzyi.lancmanschool.ru